【總結】第八章壓強單元復習考點1壓力的作用效果【例1】如圖所示,用兩拇指同時壓鉛筆兩端,通過________來比較壓強,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為p2,則F1______F2,p1______p2。(后兩空選填“大于”“等于”或“小于”)【解析
2025-06-12 17:46
【總結】第八章壓強第一節(jié)壓力的作用效果第1課時壓力與壓強知識清單1.物理學中將________在物體表面上的力叫做壓力。2.壓力的作用效果與__________和______________有關。當受力面積相同時,壓力______,壓力的作用效果越明顯;當壓力相同時,受力面積________
2025-06-21 01:44
【總結】第八章壓強第一節(jié)壓力的作用效果一二三一、壓力1.定義:作用在物體表面上的力。2.壓力的作用效果(1)當受力面積相同時,壓力,壓力的作用效果越明顯。(2)當壓力相同時,受力面積,壓力的作用效果越明顯。垂直越大越小一二三
2025-06-17 21:20
2025-06-17 21:38
2025-06-19 18:57
【總結】專題復習你能回想壓力嗎?壓力是垂直作用于受壓表面的力FFFF=GF≠GF與G無關重力和壓力的區(qū)別:重力壓力定義方向作用點地球對物體的吸引而使物體受到的力垂直作用在物體表面上的力豎直向下垂直于受力物體的表面物體的重心受力物體的表面上(作圖時
2024-11-30 06:36
【總結】第八章壓強物理·新課標(HK)中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第八章壓強┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(HK)大小壓力固體壓強液體壓強方向大氣壓強增大、減小壓強的方法壓強
2024-11-30 14:38
【總結】第八章壓強第1節(jié)壓力的作用效果第1課時壓力與壓強知識點1壓力與重力1.關于壓力,下列說法正確的是()A.壓力的大小一定等于重力B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力就是重力D.壓力總是垂直于接觸面D2.如圖所示,甲圖茶杯放在水平桌面上靜止;乙圖用手指向墻上按圖釘
2025-06-12 14:20
【總結】第八章壓強第一節(jié)壓強學習目標1.通過具體實例認識壓力,歸納出壓力的共同特征。2.通過實驗,探究壓力的作用效果跟什么因素有關,從而建立壓強的概念。進一步熟悉控制變量的科學方法。3.知道什么是壓強及壓強的公式和單位。知道增大和減小壓強的方法及其在生產(chǎn)、生活中的應用,能用壓強公式進行簡單計算。注意將物理知識與日常生活和生產(chǎn)實際相聯(lián)系。
2024-11-30 12:13
【總結】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2024-11-18 20:21
【總結】認識壓強第2課時增大或減小壓強第八章神奇的壓強導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練觀察以上四幅圖,哪些地方要增大壓強?哪些地方要減小壓強?它們是通過什么方法增大或減小壓強的?想想議議坦克的履帶篆刻刀破窗錘鐵軌下鋪枕木導入新課;(重點)。學習目標導
2025-06-12 12:34
【總結】第1節(jié)壓力的作用效果【教學目標】知識與技能理解壓強的概念。理解壓強的大小跟哪些因素有關。能用壓強公式進行簡單計算。了解壓強的增大和減小的主要方法。過程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),學習使用控制變量法。了解改變壓強的實際意義,了解改變壓強大小的基本方法。情感態(tài)度與價值觀經(jīng)歷觀察、
2024-12-08 05:14
【總結】第八章壓強第一節(jié)壓強FFFF尋找三幅圖中壓力示意圖的共同點????小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力一、壓力:垂直作用在物體表面的力:物體之間相互擠壓:在受力物體的表面:垂直
2025-08-05 08:55
【總結】第八章檢測卷
2025-06-12 12:35