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20xx八年級物理全冊第9章浮力第3節(jié)物體的浮與沉第1課時物體的浮沉條件導學案新版滬科版2-資料下載頁

2024-12-08 00:23本頁面

【導讀】1.知道物體的浮沉現(xiàn)象,能從受力分析的角度判斷物體的浮沉狀況。2.理解物體的浮沉條件,能運用它解釋浮沉現(xiàn)象。上浮、下沉、漂浮、懸浮的分析與判斷。物體處在上浮、漂浮、懸浮、下沉的不同狀態(tài)下,浮力、重力、密度的比較。1.認真閱讀學習目標,用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設情景,導入新課。體的重力與浮力的大小關系。當二力方向相同時,自主閱讀教材P177~178的內容,完成下列問題。一部分浸入液體中。開液體的體積等于物體的體積。獨立完成知識板塊一、二教師巡視。根據完成情況挑幾組同學帶領大家分別學習板塊一、二,其他同學補充或糾錯。力變小,F(xiàn)?。紾物;②對子之間針對獨學內容相互解疑并標注對子之間不能解疑的內容。②針對展示的方案內容展開小組交流、討論、幫助解決組內疑難。漂浮的西瓜受到的浮力__大于__李子受到的浮力,西瓜的密度__小于__李子的密度。

  

【正文】 俗話說 “ 瓜浮李沉 ” , 意思是西瓜投入水中可以漂浮 , 李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力 __大于 __李子受到的浮力 , 西瓜的密度 __小于 __李子的密度。 (均選填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ”) 方案二:潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用。如圖所示 , 潛水艇在水 中處于懸浮狀態(tài),此時其所受浮力與重力的大小關系為: F 浮 __= __G(選填 “ > ”“ < ” 或 “ = ”) 。當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時 , 潛水艇將 __上浮 __(選填 “ 上浮 ”“ 下沉 ” 或 “ 懸浮 ”) 。 解析 潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài) , 此 時其所受浮力與重力的大小關系為: F 浮 = G。當壓縮空氣將水艙中的水 排出一部分時 ,總重力減小,但是潛水艇所受浮力不變,故浮力會大于潛水艇總重力,即潛水艇將上浮。 當堂演練 達成目標 見學生用書 課后反思 查漏補缺
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