【正文】 展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。二、活動時間：12月31日下午三、活動地點：各班教室四、活動內容：以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。三至六年級制作新年賀卡。五、具體要求：各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。各班教師要參與活動并有節(jié)目。六、獎勵辦法：學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。本次活動結果將納入班級量化。七、評審小組名單與職責：組 長：杜慶斌 全面負責副組長：全體中層干部丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。八、活動注意：各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前?；顒咏Y束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。附 評比標準：方案具體詳細，切實可行；手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛?；顒迎h(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。東郭鎮(zhèn)中心小學2009年12月21日文章來源蓮山課件 w Y K M 6第五篇：“慶元旦 迎新年”活動方案孝雅伴我行——上饒市一小“慶元旦迎新年”活動方案一、活動目的：孝行成大德，雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學生一個展示自我風采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。二、活動時間：12月31日下午三、活動地點：學校操場及各班教室四、活動程序：A14: 0014:10整隊進場B14:1515:00 觀看教師紅歌表演C15：1016：20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會。（班主任、輔導員下班）節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展孝雅趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽D16：20—16：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）五、具體要求：各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。（12月28日查）負責人：輔導員活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。負責人：輔導員班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負責人：班主任每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。負責人：班主任每班至少邀請5位家長參加活動。負責人：班主任活動結束后上交一份活動方案和小結。負責人：輔導員六、獎勵辦法：學校將設立評審小組，對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。本次活動結果將納入班級考評。七、評審小組名單與分工：組長：金笑萍全面負責副組長：徐萌小組成員：周星彤翟云娟攝像：盧明星活動報道：余淑文張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級八、活動注意：各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長?；顒訒r間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。學生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品?；顒咏Y束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。上饒市第一小學2009年12月18日附評比標準：方案具體詳細，切實可行；黑板報內容充實，設計新穎、板面活潑；賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。