【正文】 人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話 ,只能靠動作表達(dá)意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。） 蔣心怡：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi)，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。） 10. 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。 1蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。（同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。） 12.、唐鑒：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。 1蔣心怡：彈子是男同學(xué)愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰(zhàn)，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子 放進茶葉罐中，在規(guī)定時間內(nèi)，夾得多者獲勝。有獎。） 1唐鑒：同學(xué)們，今天玩得開心嗎？ 童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。 15.（合）：尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的 9 送走，迎面走來的是嶄新的 0 年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂地成長，在學(xué)習(xí)中取得更大 的進步！ 16. 班主任。 今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。 17.（合）： “ 慶元旦迎新年 ” 主題班會到此結(jié)束！ 迎新年慶元旦班會教案 3 活動目標(biāo)： ，表達(dá)自己的新年美好祝愿。 ，共同品味濃濃的年味，體驗收獲的喜悅。 活動時間： 12 月 31 日 活動準(zhǔn)備： 。 、美食 活動過程： 一、在 12 月 28 日之前，事先布置班級教室環(huán)境 二、中大班通過繪畫的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望，小班通過說一說，老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望。 三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題 party 形式可以多樣 (音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等 ) 迎新年慶元旦班會教案 4 活動目的： 在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的 .快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。 活動準(zhǔn)備： 布置教室 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目 活動過程： 一、開場白 甲：親愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家好！ 甲：光陰似箭， 乙：日月如梭， 合：轉(zhuǎn)眼間，就到了 20xx 年的最后兩天！ 甲：在這辭舊迎新的時刻， 乙：我們感到無比快樂！ 合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。 二、金色童年篇 甲：我們是快樂的天使， 乙：我們是幸福的一代， 甲 ：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長， 乙：老師用愛教育我們成長！ 甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下， 乙：我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng) 合：下面請聽朗誦《請不要》 三、熱愛科學(xué)篇 甲：開學(xué)以來，我們 301 班的全體同學(xué)，團結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。 乙：大家比學(xué)習(xí)，比進步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。 合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。 四、熱愛勞動篇 甲：我們在一天天長大 乙：我們在一天天進步， 甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)， 乙：明天，我們將是祖國的棟梁！ 甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力， 乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌， 甲：是我們的使命！是我們的心愿！ 乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量！ 合：下面請聽《勞動最光榮》 游戲：《誰洗的手帕最干凈》 五、結(jié)束篇 甲： 20xx 年，新的一年又到來了！ 乙：美好的春天，就要到來了！ 合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！ 甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》 乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。 祝老師新年快樂，工作順利！ 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂！ 合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束！ 迎新年慶元旦班會教案 5 活動暢想： 伴隨這冬日里的陽光，新年的鐘聲即將敲響。 20xx 的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了 365 個日日夜夜后，又將增添了一歲。在過去的一年里，經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了，長大了懂事了，也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意，卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲，期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。 活動宗旨： 、年級組慶?；顒蛹鞍嗉売禄顒拥榷喾N形式感受新年的歡樂氛圍，體驗過年樂趣。 ，大家共同慶祝成長與收獲。 ，展望美好的明天，共祝美好的未來。 活動一：流動影院 活動目標(biāo)： ，自制電影票，準(zhǔn)備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。 ，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。 活動準(zhǔn)備： ，人手一票。 。 ，小班組教師制作宣傳電影海報。 活動時間： 20xx 年 12 月 29 日上午 中大班： 9:00—— 10:30 小一、小二、小三： 8:30—— 9:30 小四、小五、小六： 9:40—— 10:40 活動地點： 中大班：各班教室 小班：多功能廳 活動過程： ，老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級?？梢詭讉€伙伴結(jié)伴同行。 。 備注： 年級組長統(tǒng)計好班級影片的內(nèi)容，避免重復(fù) 多媒體設(shè)備、攝影：陸靜波 宣傳：大班年級組 活動二：年貨一條街 活動目標(biāo)： ，邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。 ，感受濃濃的年味，體驗過年的快樂心情。 活動準(zhǔn)備： (要求：全新或者九成新以上 )。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。 、兩名家委會成員協(xié)助義賣。 。 。 、桌子兩張。 ，每個班級提前通知好家長活動的時間內(nèi)容形式以及場地，前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園。 活動時間： 12 月 29 日 小班組：下午 3 點接送時間 中班組：下午 3:30 接送時間 大班組：下午 4:00 接送時間 活動地點： 幼兒園前操場及跑道區(qū) 活動過程： 活動當(dāng)天下午，每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演，兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售，避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點進入年貨街，中班幼兒 及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行，避免造成混亂 活動三：迎新音樂聯(lián)歡會 活動目標(biāo)： ，體驗迎新年的歡樂氣氛。 ，懂得欣賞音樂藝術(shù)。 活動準(zhǔn)備： ： 大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏 中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱 小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱 、音響設(shè)備 活動時間： 12 月 30 日 第一場： 12 月 30 日上午 8:30—— 9:30 第二場： 12 月 30 日上午 9:40—— 10:40 第三場： 12 月 30 日下午 2:15—— 3:15 第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班 第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班 第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班 活動場地：幼兒園多功能廳 活動過程： 在聯(lián)歡會當(dāng)天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。 備注： 音響設(shè)備、拍攝：陸靜波 舞臺布置：小班組 第一場負(fù)責(zé)人：王水蓮 第二場負(fù)責(zé)人：王芳芳 第三場負(fù)責(zé)人：徐秋雁 椅子排放：保育阿姨 迎新年慶元旦班會教案 6 【活動目標(biāo)】 通過活動感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。 能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。 幼兒能積極的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。 【活動準(zhǔn)備】 鼓、鈸、鞭炮的聲音。 【活動過程】 練聲根據(jù) 533|15|531|60|幼兒先聽，然后用 “ 啦 ” 來唱出來。 理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。 教師： “ 過幾天我們將會過什么節(jié)日啊 ?為什么要過這個節(jié)日呢 ?” 新的一年由開始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。教師： “ 你知道人們是怎樣慶祝的呢 ?”( 引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮 )教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。 教師： “ 為了慶祝這個節(jié)日，老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢！想不想聽聽啊 ?”( 教師示范完整的唱一遍 )教師： “ 你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音 ?你來學(xué)一學(xué)！ ”( 幼兒說 )教師： “ 那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什么 ?”( 幼兒回答 )教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞， 23 遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。 體驗歌曲的快樂情緒教師： “ 你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢 ?那我們在唱的時候應(yīng)該怎樣唱呢 ?”( 幼兒說 )教師： “ 那我們根據(jù)你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣 ?”( 教師帶領(lǐng)幼兒有感情的 演唱一遍 ) 【活動總結(jié)】 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦熱鬧的氣氛。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。 【活動延伸】 教師： “ 我們一起去鞭炮吧！ ”( 教師帶領(lǐng)幼兒做游戲 ) 迎新年慶元旦班會教案 7 活動目標(biāo)： 知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 能大膽的對新年慶?；顒犹岢鲈O(shè)想和建議。 活動準(zhǔn)備： 絹花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。 貼有 26 數(shù)卡 的毛絨繩若干，貼有 26 數(shù)卡的禮物帶若干，貼有 26 數(shù)卡的小籃子若干，貼有 26數(shù)卡的透明小糖盒若干。 四份已包裝好的禮物。 貼有 6 數(shù)卡的禮物展示臺，幾只大簍子。 活動過程： 一、包裝禮物。 新年快到了，很多小朋友想送禮物給好朋友。 出示貼有 6 數(shù)卡的展示臺，引導(dǎo)幼兒觀察各種禮物包裝的方法，如用毛線繩扎出花形、用禮物袋裝小玩具、用小籃子裝水果、用透明小盒裝糖果等。 幼兒自選材料操作，按數(shù)取物，進行包裝，然后將包裝好的禮物放到幾只大簍子中。 二、給禮物分類。 引導(dǎo)幼兒按包 裝上的 39。數(shù)卡給禮物分類。 提醒每個幼兒自己檢查禮物上的數(shù)卡和展示臺上的數(shù)字是否一致。 簍子中為什么有一些禮物沒放到展示臺上 ? 三、送禮物。 引導(dǎo)幼兒與好朋友互贈禮物，并說一些祝福的話。 建議： 一年一度的迎新年活動能增添快樂的氣氛。讓幼兒共同參與一些活動更能增加欣喜的程度。在這個過程中幼兒自己投入的程度愈大，愈能獲得成功、滿足、自信的體驗使自己更加快樂。 在尊重幼兒提出的方案的前提下與幼兒園同年級組的教師商量新年慶祝形式。 在區(qū)域活動中布置活動的拉花、燈籠、窗花等。 迎新年慶元旦班會教案 8 一、活動目的： 通過活動讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。 通過主題活動，使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。 二、活動地點： 二 (3)班 三、活動準(zhǔn)備： 布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 主持人做好準(zhǔn)備。 準(zhǔn)備好活動器材和獎品。 四、活動過程： (一 )新年賀詞： 不知不覺中， 20xx 年元旦即將來臨。元旦， “ 元 ” 取萬物自始， “ 旦 ” 取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，相信你隨時都 有機會重新?lián)P起風(fēng)帆，開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺，望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，積極表演節(jié)目，使我們的 “ 元旦文藝活動 ” 更加多姿多彩。因為，這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧！ (二 )開場曲《新年樂》 (三 )文藝表演：個人唱故事小組唱 (三 )游藝活動：搶凳子 (四 )文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話 (五 )游藝活動：你猜你猜你猜猜猜 (