20xx秋青島版科學(xué)六三制一年級(jí)上冊(cè)第15課放大鏡2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 00:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)放大鏡了解其功能，描述肉眼觀察和簡(jiǎn)單儀器觀察的不同。眼觀察和放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)更多細(xì)節(jié)。，引起學(xué)習(xí)興趣，提出問(wèn)題，以評(píng)價(jià)目標(biāo)1。，并闡述自己的觀點(diǎn)，，看看同學(xué)們的視力好不好。能想到利用工具，這一點(diǎn)非常棒。，還能用我們現(xiàn)有的物品解決同樣的問(wèn)題嗎？，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一些物品可以放大物體的像。的物體和放大鏡一樣，它們都具有透明、中間凸起的特點(diǎn)。，在很早以前，人們就發(fā)現(xiàn)眼睛的觀察范圍是有局限的。們一直夢(mèng)想著發(fā)明一種能放大圖像的工具。特點(diǎn)起了另外一個(gè)名字，你們知道是什么嗎？一個(gè)想像不到的奇妙世界。這個(gè)東西就在我們要觀。，顯現(xiàn)出肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得了更多的信息。，廣泛地運(yùn)用于人們的生活之中。字就是微雕工匠使用放大鏡雕刻而成的。希望通過(guò)今天以及今后的學(xué)習(xí)，能激起。同學(xué)們探索微小世界的興趣，去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。
【正文】 ？ ，顯現(xiàn)出肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得了更多的信息。 四、總結(jié)延伸 ，廣泛地運(yùn)用于人們的生活之中。這粒大米上的文字就是微雕工匠使用放大鏡雕刻而成的。 ？你還希望使用什么工具觀察更微小的東西？ ，人們開(kāi)始使用觀察工具不斷探索身邊世界，發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。希望通過(guò)今天以及今后的學(xué)習(xí)，能激起同學(xué)們探索微小世界的興趣，去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。
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