【總結】【一年級科學教案16-17】第四單元水:教學目標:1、運用多種感官觀察水的顏色、狀態(tài)、氣味等。2、在教師指導下,運用觀察、比較等方法,借助簡單的工具觀察水的形態(tài)特征。3、在教師指導下,嘗試多角度、多方式地認識水的特點。4、初步意識到水在日常生活中的應用。教學重點:運用多種感官觀察水的顏色、狀態(tài)、氣味等。教學難點:在教
2024-12-09 01:56
【總結】第1課、我們的食物1、全部來自動物的食物有哪些?答:羊肉、豬肉、牛奶、雞蛋。2、全部來自植物的食物有哪些?答:蘋果、香蕉、白菜、土豆。3、請你介紹當?shù)氐拿?。答:宋家羊頭、龍門山烤全羊、虹鱒魚生魚片、齊家熟肉。第2課、我們的營養(yǎng)1、維持人類生命健康的營養(yǎng)素主要有哪些?哪些物體中含有這些營養(yǎng)?各舉出一例。答:主要
2024-12-05 02:08
【總結】課題9玩小車科學領域:力學是研究物質機械運動規(guī)律的科學。分解概念學習內容目標推和拉可以是靜止的物體運動起來,推和拉都會產生力。推拉和拉力的大小的與什么因素有關系。學習目標1、學生通過“活動一”的體驗和交流,初步知道推和拉都可以是靜止的物體運動起來,推和拉都是我們生活中常見的力。2、學生通過
2024-12-08 00:15
【總結】2016-2017學年上學期二年級期末檢測卷題序第一題第二題第三題第四題第五題第六題第七題第八題總分得分班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘一、把口訣填完整。(6分)( )六二十四 ( )八五十六 八( )七十二五五( ) 六(
2025-01-18 06:43
【總結】1、我們的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面,肉、蛋、奶、油等。根據(jù)食物的來源,我們可以把食物分為來自植物、來自動物和來自微生物三大類。我們的食物直接或間接來自大自然。2、維持人類生命健康的營養(yǎng)素,主要包括蛋白質、淀粉、脂肪、纖維素、維生素、礦物質和水。淀粉有遇到碘變藍色的性質。蛋白質在燃燒時,會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。用力在紙上擠壓花生
2024-11-19 18:40
【總結】2016-2017學年上學期四年級期末檢測卷題序第一題第二題第三題第四題第五題第六題第七題總分得分班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘一、填空題。(10分)( ),用“四舍五入法”省略億位后面的尾數(shù)約是( )億。,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大到原來的
2025-01-14 03:34
【總結】青島版科學三年級上冊期末試卷[填空:生活中的科學知識,相信你一定能很好地完成?。?6×2分)1、分類是()的重要方法。分類時,首先要確定一定的(),()不同,分的結果就不同。2、零下10攝氏度寫作:(),十五攝氏度寫作:()3、我們
2024-11-19 20:49
【總結】青島版六三制五年級上冊數(shù)學教案例文 2021青島版六三制五年級上冊數(shù)學教案例文1 教學目標: ,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。 ,讓學生學會在計算公式中求各個...
2024-12-05 00:30
【總結】青島版一年級科學上冊《13、水變咸了》教學設計老城街道辦事處河口小學解建國教學目標:1、通過觀察食鹽、白糖的溶解現(xiàn)象,能用恰當?shù)恼Z言描述食鹽、白糖放到水里后的變化。2、能從身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題;能夠設計簡單實驗,并用自己的方式表達和交流探究的過程和結果。重點:了解食鹽、白糖放
2024-12-08 00:16
【總結】教科版三年級上冊科學期末總復習知識點總結 第一單元《水》 班級:姓名: 1、水變成水蒸氣的過程叫做(蒸發(fā))。 2、(通風)和(加熱)可以讓水蒸發(fā)得更快。 3、水變成水蒸氣后,體積會(增大)。...
2025-04-01 22:16
【總結】 教科版三年級上冊科學期末總復習知識點匯總 第一單元《水》知識點匯總 第一課、水到哪里去了 1.蒸發(fā):液體在任何溫度下都能發(fā)生的氣化現(xiàn)象,只在液體表面發(fā)生。 2.水蒸氣:是水的氣體形式,自然...
【總結】教科版三年級上冊科學期末知識點復習提綱 第一單元水 。 ℃時沸騰。 ,體積會增大。 0℃時,開始結冰。 ,要向周圍放出熱量。 ℃時,冰開始融化。 ,要從周圍吸收熱量。 。 、小...
【總結】【一年級科學教案10】第三單元玩中學:教學目標:1、知道力可以使物體的形狀發(fā)生改變;了解生活中力改變物體形狀的現(xiàn)象。2、在教師的指導下,學生能通過觀察、比較提出與力有關的、自己感興趣的問題;能用感官觀察力使物體形狀改變的現(xiàn)象;能簡要描述力改變物體形狀的探究過程與結論,并與學生交流。3、能在好奇心的驅使下,對彩泥的形變現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣;
2024-12-09 01:55
【總結】【一年級科學教案21】第五單元工具是個好幫手:教學目標:1、知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。2、在教師的指導下掌握放大鏡的使用方法;能用語言初步描述使用放大鏡觀察與肉眼觀察效果的不同。3、樂于表達、講述自己在體檢活動中的感受;愿意傾聽、分享他人的信息。4、了解使用工具可以給人類生活帶來便利。教學重點:在教師的指導
【總結】【一年級科學教案18】第四單元水:教學目標:1、知道什么是溶解現(xiàn)象。2、在教師指導下,觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化。3、養(yǎng)成細致觀察的習慣,能對食鹽、白糖在水中的溶解現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣。4、了解溶解在生活的應用。教學重點:知道什么是溶解現(xiàn)象。教學難點:在教師指導下,觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化。教學準