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20xx安徽省初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩總結(jié)-資料下載頁

2024-10-28 21:57本頁面
  

【正文】 單純的教師講,學(xué)生聽學(xué),教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題,通過動口、動手、動腦去思考解決問題,讓學(xué)生充分自由發(fā)揮,讓每個(gè)學(xué)生都有思考和發(fā)表意見的機(jī)會,教師適時(shí)引導(dǎo),充當(dāng)好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者??傊ㄟ^這次觀摩,我大開眼界,合理使用教材,大膽選取學(xué)生身邊的素材充實(shí)課堂,就能更好的提高教學(xué)的實(shí)效性,參賽教師的課堂教學(xué)風(fēng)采、亮點(diǎn)一一展現(xiàn)在我們的面前,為我們的課堂教學(xué)提供了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。第五篇:2011安徽省地理優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩體會不斷的追求不斷的進(jìn)步參加2011安徽省高中地理優(yōu)質(zhì)課展評觀摩有感2011年11月2111月22日我幸運(yùn)并幸福地參加了在合肥一中舉行的安徽省高中地理優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動,見識了省優(yōu)秀教師的課堂,領(lǐng)略了省優(yōu)秀教師的智慧,聆聽了省優(yōu)秀教師的真知灼見。本次活動中我一共聽了八節(jié)課。所聽的課中,老師們都精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,別具風(fēng)格。老師們開發(fā)地理教育資源的意識強(qiáng),課堂中引進(jìn)相關(guān)文字、音像資料,圖片。組織學(xué)生活動的意識很強(qiáng),充分利用地理學(xué)科特點(diǎn)優(yōu)勢,結(jié)合社會生產(chǎn)生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的地理觀念、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特別是適時(shí)、適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充了一些打動人心的視頻資料,讓學(xué)生深切地感受到當(dāng)時(shí)情景,使學(xué)生一下就進(jìn)入了課堂主題??v觀這些展評課,給我感觸最大的有以下幾點(diǎn): ,吸引學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)生的課堂參與的積極性。“為什么市區(qū)氣溫比郊區(qū)高”一課中,宣城中學(xué)老師拿出先派到合肥不同地點(diǎn)學(xué)生測量的氣溫?cái)?shù)據(jù),以“我們自己測量氣溫的活動還要做哪些改進(jìn)”,“測量出來的數(shù)據(jù)如何改進(jìn)”等問題逐步增加課堂的探究性,隨后全班學(xué)生分角色扮演政府、企業(yè)、普通市民發(fā)言人共同探討如何避免“城市熱島環(huán)流”的不利影響,大大激發(fā)了學(xué)生的課堂參與的積極性,老師生動的啟發(fā)語言使課堂教學(xué)更加的精彩。正如陶行知先生所言教育如同養(yǎng)雞,不論教的東西多好,強(qiáng)迫雞吃,雞一定會拒絕。只有讓雞自己主動去吃米,讓學(xué)生自己主動去求學(xué),才是成功的教育。2.教學(xué)延伸貼近學(xué)生生活。馬鞍山十一中的楊老師在探討城市熱島環(huán)流影響之后,介紹全國花園城市馬鞍山市“九山環(huán)一湖”的城市建設(shè),學(xué)生探討馬鞍山市的城市建設(shè)有什么好處,追問合肥一中所在的濱湖新區(qū)在建設(shè)中有哪些可以借鑒的。既知其然,又知其所以然。又如合肥一中的陳老師介紹產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,首先就以學(xué)生熟悉的體育品牌阿迪達(dá)斯導(dǎo)入,學(xué)生介紹阿迪品牌是德國運(yùn)動品牌,大部分中國制造,過渡引入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念及趨勢,接著以合肥所在地區(qū)09年以來實(shí)施的“皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”為案例,分組分角色討論探究影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素。既落實(shí)了知識點(diǎn),又教會了學(xué)生分析問題的方法。八位優(yōu)秀教師的精彩課堂,尤如醍醐灌頂,以上只是我的些許思考,不知正確與否。但不管怎樣,有這樣優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對于我這樣剛?cè)腴T的地理教師來說,是一筆永遠(yuǎn)值得珍藏的財(cái)富!我認(rèn)為只有作好充分的準(zhǔn)備,努力更新觀念,認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹教學(xué)過程,進(jìn)行精心地設(shè)計(jì),才會在教學(xué)中使學(xué)生真正地動起來,才會使他們感到無限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長,才會使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。我們還有很長的路要走!
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