申報前注意事項-資料下載頁
2024-10-28 21:41本頁面
【正文】 研究的內(nèi)容相一致，題目大小要適當，題目太大，必然空泛，題目太小，分量不夠。要有一個適宜的切口，能準確地把研究的對象、問題概括出來，涵蓋出課題研究的全部內(nèi)容。就是所用的詞語、句型規(guī)范、科學，所以是而非的詞不能用，口號方式、結(jié)論式的句型不能用。因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正準備進行研究，不能有結(jié)論性的口氣。就是名稱不能太長，能不要的字盡量不要，一般不要超過20個字。就是課題研究的切口適宜、新穎，使人一看就對課題留下深刻的印象。三、課題論證課題論證非常重要，論證好壞是決定能不能被評上的前提條件。因為同樣課題申報者有幾家甚至幾十家，哪個能評上，哪些評不上，主要看論證。而且第一輪網(wǎng)評的選拔，申報材料上沒有單位和申報者名字。哪個單位申報的一點也不知道，完成第一輪選拔后才能看到申報者的名字。所以在論證的時候一定要考慮周到，能讓評委很清晰的知道你這個課題所要研究的是什么，難點是什么，表明你可以解決。對課題進行論證，核心是目的意義、研究步驟、研究內(nèi)容方法。必須要清楚以下6個問題：①所要研究的問題是什么性質(zhì)和類型的問題？②要研究的問題具有什么現(xiàn)實意義？它的理論價值（即在理論上預計有哪些突破？）③要研究的問題目前已有哪些研究成果？研究的方向是什么？④要研究的問題所應具備的條件分析。⑤課題研究的策略和步驟如何？⑥課題研究的成果及其表現(xiàn)形式有哪些？那如何具體填寫表格中提示的常見的幾個論證角度呢？對課題的理論價值和實踐價值的論證要論證這部分內(nèi)容，要認真、仔細地查閱與本課題有關(guān)的文獻資料，了解前人或他人對本課題或有關(guān)問題做過哪些研究及其研究的指導思想、研究范圍、方法、成果等。把已有研究成果作為自己的研究起點，并從中發(fā)現(xiàn)以往研究的不足。確認自己的創(chuàng)意，從而確定自己研究的特色和突破點。這樣，才會便于論證課題研究的理論價值和實踐價值。在論證過程中，要闡述出為什么要研究，研究的價值趨向是什么，解決什么問題。（1）理論價值。（研究是對□□相關(guān)理論的細化和補充；研究是對□□的具體闡述；研究是對□□理論的充實等。）（2）實踐價值。（研究有利于促進□□的發(fā)展；研究有利于帶動□□；研究有利于轉(zhuǎn)變□□；研究有利于□□的改變；等）。對課題主要內(nèi)容的論證（1）總體原則：脈絡(luò)清楚，內(nèi)容充實（2）要把課題主研方法表述出來。常用的研究方法有：實驗法、調(diào)查法、比較分析法、行動研究法、文獻法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案分析法等。（3）實施步驟設(shè)計和保障條件的論證實施步驟通常分第一階段（準備階段）：收集資料、開題。要把“建立組織、課題小組研究計劃，研究目標、組織學習課題組計劃，完成課題有關(guān)資料的收集、對相關(guān)人員的培訓及總結(jié)、收集已有經(jīng)驗和現(xiàn)行可操作的做法”等，要一一的表述出來。第二階段（實施階段）：研究實施階段標志著全面開展課題研究，這階段要選擇合適的實驗對象，進行具體調(diào)查、進行個案追蹤與訪談、理論研討、指導與培訓，推廣成功經(jīng)驗等等。在實施階段里，一定要格外標明時間及研究內(nèi)容的層次性。第三階段（總結(jié)階段）：課題總結(jié)及驗收階段的工作要一一標明，比如“驗收課題、總結(jié)和評定實驗成果，撰寫課題研究報告、進而推廣科研成果等。保障條件的論證主要是人員的保證、時間的保證、實驗場所的保證和經(jīng)費的保證?？梢暻闆r分別論證。四、其它要注意的事項課題組成員為什么對課題組成員這樣重視？因為當前的課題研究應當是集體研究，一個人或兩三個人，很難研究出精品的。只有大家合作，互相討論，發(fā)揮集體智慧才能出精品。如我們組織幾位博士研究符合中國國情的公共管理理論。經(jīng)過初步合作討論，都覺的收獲很大。一個人單獨研究是不行的。曾經(jīng)碰到過這種情況，論證的非常好，課題組成員僅一兩個人被拿掉的。課題組成員要很好的搭配。第一，研究實際問題的課題，成員中除理論工作者外，應包括一些實際部門的工作人員，這樣便于調(diào)查。第二，研究基礎(chǔ)理論的課題，成員中應有這方面造詣較高的教授，還要有從事這領(lǐng)域理論研究的具有博士學位的青年學者。經(jīng)費預算一定要合理安排經(jīng)費，主要用于課題研究。要與研究步驟一致，要體現(xiàn)對重點與難點的重點投入。
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