【導(dǎo)讀】到了秋天收獲了更多的糧食。的魚也不見了,這是怎么回事呢?驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問題?;钪谐D芤姷剑匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)更是時(shí)刻不會(huì)停止的。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。一種樹的落葉分成甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。分析這三種方案,找出每組方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。猩紅熱、丹毒等多種疾病。物質(zhì),這種現(xiàn)象叫做寄生。有什么辦法可以防止這類疾病的發(fā)生?些養(yǎng)料是白蟻對(duì)木材初級(jí)加工后,鞭毛蟲再進(jìn)行深加工所獲得的。在一起而形成的。光合作用為真菌提供有機(jī)物,包括中國在內(nèi)的很多國家向美國伸出了援。助之手,以幫助美國盡快處理污染問題。一些細(xì)菌在幫助人體消化,一些細(xì)菌。物,使有害菌不能附著在腸道上,并保持腸道健康。因此,兩者是互利、共生、相互依賴、共同生活的關(guān)系。2.引起動(dòng)植物和人患?。纳?.與動(dòng)植物共生(共生)。