小學(xué)畢業(yè)贈言欣賞-資料下載頁
2024-10-28 21:30本頁面
【正文】 不久就發(fā)展到了30來人，同學(xué)之間有了一個交流的好渠道，看到許多好消息，感情愈加深厚了，這段時間我老是想起大學(xué)時代的陳年往事！我把那本發(fā)黃的簿找出來，一頁頁翻過竟感覺是那么的親切。昔日畢業(yè)時的情景，當(dāng)年老師同學(xué)們的身影再次浮現(xiàn)在腦際，是那么的清晰，仿佛發(fā)生在昨天！當(dāng)我把寫好了的贈言送給了蔡清花時，蔡清花的同桌黃冬妹，還有坐在前桌的黃金芳同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來看個究竟。黃冬妹他們看了我寫的話，黃冬妹就說：“我們剛才在打賭說，你會寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的，你為什么就不這樣寫呢？”“我給學(xué)生畢業(yè)贈 言從不寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的?！蔽倚χf?！澳銥槭裁床贿@樣寫呢？”“你瞧瞧，我寫的是‘樂觀向上’，一個樂觀，積極向上的孩子會不懂得去讀書么？其實，一個人讀書怎么樣，并不是很重要的，心態(tài)才是最重要，特別是要有一個好的心態(tài)，要積極樂觀陽光地生活。此外，陽光生活，還要活得具有活力，胸懷坦蕩……”經(jīng)我這樣一解釋，他們都點頭稱是。給學(xué)生寫贈言，我更關(guān)注的是道德、精神層面，關(guān)注的是健康生活。對于學(xué)習(xí)倒是其次。這與我對平日對學(xué)生的要求是一致的，一要求道德品質(zhì)要好；二強(qiáng)調(diào)積極鍛煉身體，身體要好；三才是學(xué)習(xí)要好。不過，也只要求只要盡力就好，能學(xué)多好就讀多好而已；也就是說，我對學(xué)生的要求，對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)至多才排在第三位。以上，是我給學(xué)生寫的一些拉雜的感受，但也希望我的贈言會對孩子有所教益，足矣！不敢有過多的希冀。
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