【正文】 生認(rèn)識(shí)健康成長(zhǎng)的重要性。二、青春期教育的重要性和必要性。孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽(yáng)光，擁抱健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。今天，就讓我們一起走進(jìn)心理健康教育課，來(lái)探討研究青春期的生理和心理健康知識(shí)。青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從性不成熟、不能生育的兒童時(shí)期，轉(zhuǎn)變?yōu)樾猿墒?、具有生育能力的成年期的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期是人的一生中身體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，是身體發(fā)展的定性階段。而青春期教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)有著重要的指導(dǎo)作用。三、青春期教育的內(nèi)容設(shè)計(jì)：青春發(fā)育期簡(jiǎn)稱青春期，是指少年開始發(fā)育，達(dá)到成熟期，即由少年到成年的過(guò)渡時(shí)期。在人體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，青春期占一半或更多一些時(shí)間。青少年從11歲到17～18歲是青春期；從18歲到25歲是青年期，或叫青春后期。從廣義上說(shuō)，青春期和青春后期都可以叫青春期。在一般情況下，女孩比男孩的青春期要早開始、早結(jié)束2～3年。不論男女，偏早或偏晚2～3 年，都屬于正常現(xiàn)象。了解青春期有關(guān)知識(shí)。（老師介紹）分男女生進(jìn)行“認(rèn)識(shí)我自己”的交流活動(dòng)。（隊(duì)干部分組進(jìn)行）老師發(fā)言總結(jié)。彭春玉2010926第五篇：讓心靈灑滿陽(yáng)光說(shuō)課稿《讓心靈灑滿陽(yáng)光》隊(duì)說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師，大家好：今天我說(shuō)課的主題是“讓心靈灑滿陽(yáng)光”，這是一節(jié)活動(dòng)實(shí)施開展后的說(shuō)課。本課選自《少先隊(duì)活動(dòng)課六年級(jí)活動(dòng)建議》中的團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩兩個(gè)內(nèi)容。下面我將從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果等五個(gè)方面作具體闡述。習(xí)主席說(shuō)過(guò)：青少年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青少年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。青少年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本準(zhǔn)則，并大力將其推廣到全社會(huì)去?；诖?，我設(shè)計(jì)了本課。并且我把目標(biāo)定為三個(gè)方面：一是使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀一些關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立價(jià)值觀。二是要從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，爭(zhēng)做“新三好學(xué)生”，實(shí)際行動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是沐浴在價(jià)值觀下，讓心靈灑滿陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。為了確保活動(dòng)的效果，在實(shí)施開展本次活動(dòng)前，我和學(xué)生作了大量的準(zhǔn)備工作。我們一起收集了社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系內(nèi)涵外延，準(zhǔn)備了情景劇、小品、歌曲等節(jié)目，讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，精心制作了多媒體課件。由此活動(dòng)正式開始，本活動(dòng)由七個(gè)流程組成，我從中選取了一些片斷向各位評(píng)委老師展示。請(qǐng)看第一個(gè)片斷。此環(huán)節(jié)最妙的是不露痕跡地把輔導(dǎo)員請(qǐng)下了場(chǎng)，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)完全在學(xué)生手中，小主持問(wèn)，同學(xué)之間應(yīng)該如何相處呢？碰到這種事該怎么辦呢？這些話題讓每個(gè)學(xué)生都有話可說(shuō)。這樣先讓學(xué)生明確同學(xué)之間應(yīng)舉止文明、團(tuán)結(jié)友愛。接著小主持人拋出另一個(gè)話題，我們與師長(zhǎng)又該如何相處呢，引出小品《任性》，小主持人讓大家談?wù)動(dòng)^后感，全體學(xué)生爭(zhēng)著發(fā)言。此活動(dòng)中孩子們知道了自己的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的培育，懂得感恩，傳承知恩圖報(bào)的中華美德，緊扣《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》中的學(xué)會(huì)感恩這個(gè)主題。小主持人在小結(jié)時(shí)又巧妙地把輔導(dǎo)員請(qǐng)上了場(chǎng)。此時(shí)音樂漸起，孩子們神情投入地演唱《感恩的心》?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛真的很感人。接下來(lái)孩子們進(jìn)入了自我情緒測(cè)試環(huán)節(jié)，知道情緒有良好和不良之分，輔導(dǎo)員適當(dāng)?shù)亟探o一些情緒控制的方法，請(qǐng)看。孩子們學(xué)會(huì)了用有效的方法控制自己的情緒，變不良情緒為良好情緒，就會(huì)用欣賞的眼光看待世界。詩(shī)朗誦《欣賞是一種神奇的力量》恰恰展示了此魅力。至此，孩子們深深地意識(shí)到，生活中文明，友善，和諧的重要，希望把它們傳達(dá)給每一個(gè)人，推廣到全社會(huì)中去，輔導(dǎo)員不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生拿出卡片，寫下這份心愿，再一起放飛心愿。本次活動(dòng)被推向了高潮，請(qǐng)看。每個(gè)孩子都激動(dòng)萬(wàn)分，心里一定是陽(yáng)光燦爛，最后輔導(dǎo)員老師順勢(shì)作總結(jié)，活動(dòng)圓滿結(jié)束。從活動(dòng)效果來(lái)看，這些環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生多種感官的參與，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀。水到渠成地達(dá)到了甚至超過(guò)了預(yù)期目的。以上就是我對(duì)這節(jié)隊(duì)課的闡述，不足之處，請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正，謝謝！