【正文】 造氛圍。學(xué)院將在網(wǎng)站上對活動進(jìn)展情況加強宣傳報道；各支部、班級要在本單位廣泛發(fā)動，讓每一位師生了解“兩訪兩創(chuàng)”活動的基本內(nèi)容，參與“兩訪兩創(chuàng)”活動，營造“兩訪兩創(chuàng)”良好氛圍。（二）訪談交流（9月29日—10月31日）。訪談交流活動以學(xué)院黨委、各黨支部、各學(xué)生寢室為單位進(jìn)行。學(xué)院將根據(jù)學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”任務(wù)分解表（見附件1），分別制定干部訪談教師、教師訪談學(xué)生任務(wù)安排，逐一落實到人，做到管理干部深入課堂、系（教研室）、實驗室、課題組、家庭、社區(qū)等場所訪談所有教師，訪談可參考學(xué)院擬定的訪談提綱（附件附件4），也可圍繞教師學(xué)生們關(guān)注和感興趣的、有利于學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的方面進(jìn)行，訪談人員填寫“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談筆記本，湖北工業(yè)大學(xué)管理干部訪談教師工作冊、湖北工業(yè)大學(xué)教師訪談學(xué)生工作冊，所有教師要深入學(xué)生班級、課堂、宿舍、社團等場所訪談所有學(xué)生。校黨委副書記蔡光興老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院開展訪談活動，并帶頭與學(xué)院師生訪談，形勢與政策輔導(dǎo)報告會另行安排；學(xué)工部（處）、國際合作處領(lǐng)導(dǎo)訪談教師安排附后。干部與教師訪談要做到“四個一”，即交流一次思想、填寫一張表格、宣講一項政策、反映（解決）一個困難。教師與學(xué)生訪談要做到“四個一”，即交流一次思想、填寫一張表格、走訪一次宿舍、解答一個困惑。（三）整改提高（11月1日—11月31日）。以各院黨委、各黨總支（直屬黨支部）為單位，針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見和建議進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。征集到的意見和建議屬于學(xué)院層面的，由各學(xué)院進(jìn)行專題研究，制定整改方案和落實目標(biāo)；屬于學(xué)?；蚋邔用娴?，特別是師生最關(guān)心、反映最強烈、與師生利益最直接的問題和建議，學(xué)院黨委以書面報告報送校“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（四）總結(jié)評估（11月底）。學(xué)院對“兩訪兩創(chuàng)”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報告和專題調(diào)研報告等，報學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并做好迎接上級有關(guān)部門檢查驗收的準(zhǔn)備。（五）表彰先進(jìn)（12月份）。活動結(jié)束后，以適當(dāng)方式結(jié)合全院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的總結(jié)，并配合學(xué)校做好表彰工作。四、有關(guān)要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立由黨委書記、院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各系室中心主任、各黨支部書記、各行政辦公室負(fù)責(zé)同志組成，下設(shè)辦公室，加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委書記是第一責(zé)任人，并結(jié)合實際制定活動實施方案。（二）統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)。要將訪談活動與學(xué)院基層黨建工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“五好”班子創(chuàng)建、2011年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會等結(jié)合起來，特別是與新生入學(xué)教育、和諧宿舍建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)、日?？蒲薪虒W(xué)、安全管理等工作結(jié)合起來，合理安排訪談時間、內(nèi)容和方式，不搞“兩張皮”，不影響正常的教學(xué)和科研工作。要充分利用學(xué)校已有的校領(lǐng)導(dǎo)接待日、師生陽光對話、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層學(xué)院制度、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系知名教授和民主黨派“直通車”制度、導(dǎo)師制、困難師生幫扶機制、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制等好的經(jīng)驗和做法，并在實踐中豐富和拓展，結(jié)合自身特點開展好訪談活動。（三）確保訪談活動成效。一是要確保訪談“全覆蓋”，訪談工作覆蓋到每一個師生。在面對面、人對人訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，對因故不在校的教師和學(xué)生，通過、微博、手機短信、電子郵箱、家訪等多種方式進(jìn)行訪談，確保訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師要做到一對一訪談；教師訪談學(xué)生一對一確保100%。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。二是要注重訪談導(dǎo)向。將訪談內(nèi)容由關(guān)心師生具體問題和個性問題向關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展的方向引導(dǎo)。避免將訪談活動當(dāng)成聊天活動、牢騷活動。三是要有重點訪談。對于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生骨干（學(xué)生黨員和學(xué)生干部）等群體，要進(jìn)行重點訪談。特別是要將2011級新生作為訪談重點，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。對重點對象上報學(xué)院討論，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主動進(jìn)行家訪，使得回訪工作扎實有效開展。四是要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭訪談，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。五是要鞏固訪談成果。要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理，制定整改方案，并向師生公布。建立健全學(xué)校群眾工作長效機制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。（四）加強指導(dǎo)和督導(dǎo)工作。學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將隨機抽取干部、教師和學(xué)生名單，對訪談情況進(jìn)行抽查和走訪，通報抽查和走訪情況，并于每月召開1次會議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動工作的辦法措施，加強對工作的指導(dǎo)和督查。（五）加強宣傳和考評工作。學(xué)院加大對活動的宣傳力度，加強對典型案例的挖掘和培育工作，組織跟蹤報道，營造良好氛圍，引導(dǎo)活動健康發(fā)展。充分利用學(xué)院網(wǎng)站、人文經(jīng)濟報、櫥窗等載體宣傳先進(jìn)典型和活動成效，并向校“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組報送典型材料。學(xué)院將結(jié)合學(xué)校考評，對各黨支部活動開展情況進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為各單位考核的重要依據(jù)。中共湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與政法學(xué)院黨委 二〇一一年九月二十六日