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三都鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)-資料下載頁(yè)

2024-10-28 20:57本頁(yè)面
  

【正文】 展的號(hào)角。我們深深知道自己肩上的擔(dān)子不輕,實(shí)現(xiàn)教育均衡任重道遠(yuǎn)。我們將牢記義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心、振奮精神、不怕困難、開拓創(chuàng)新,以高度的社會(huì)責(zé)任心和滿腔的熱情辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)把我校建設(shè)成為一所在全國(guó)都有影響的九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力!謝謝大家!第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報(bào)材料阿克蘇市庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)2012年7月1阿克蘇市庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報(bào)材料一、基本情況:阿克蘇市庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)坐落在阿克蘇阿瓦提公路24公里處,地處在庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中心。庫(kù)木巴什這個(gè)地名的意思是“沙城的起頭”。據(jù)有關(guān)資料,以前阿克蘇也叫沙城。庫(kù)木巴什正處在這個(gè)沙城的上頭,所以被稱為“庫(kù)木巴什”。阿克蘇市庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)始建于1957年,經(jīng)歷了50多年的歷程。當(dāng)時(shí)庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)是阿克蘇縣最早創(chuàng)辦的初級(jí)中學(xué)。在半個(gè)世紀(jì)的歷程過程中,學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益完善,師資水平也有所提高。目前學(xué)校占地面積32277平方米,校舍建筑面積5073平方米,,%,學(xué)?,F(xiàn)有教職工85名,其中專任教師66名,本科學(xué)歷32名,大專學(xué)歷36名,學(xué)歷合格率100%,取得初中教師資格證的66名,取得教師資格證書合格率100%。從專業(yè)職稱結(jié)構(gòu)來看,中教三級(jí)以上職稱人數(shù)66名,職稱結(jié)構(gòu)達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生581人。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū) 布局合理,教育教學(xué)設(shè)施完善,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建有微機(jī)室、多媒體室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書室、閱覽室等部室。每個(gè)教室都配備“班班通”設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教育要求。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體,環(huán)境舒適、優(yōu)雅。多年來,學(xué)校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績(jī)強(qiáng)校”的路線,按照“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,狠抓常規(guī)管理和隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,取得了一系列輝煌的成果。在連年榮獲“目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位”、“質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,為學(xué)生、教師、學(xué)校和諧可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間,素質(zhì)教育結(jié)出了豐碩的成果。二、主要措施和作法:(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效。真正落實(shí)了政府包入學(xué),學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。學(xué)校的輟學(xué)率連年控制在1%以內(nèi)。校園建設(shè),部室建設(shè),教學(xué)手段現(xiàn)代化,師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金,使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校組織落實(shí),人員安排到位,保障措施得力。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一直以來,我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn),強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。抓德育管理,做好管理育人我校始終把德育工作擺放在首位,成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn),制定計(jì)劃、落實(shí)措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。一是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)的作用,組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),師生在活動(dòng)中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周一次學(xué)生代表國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實(shí)到政治課滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng),堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。四是以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動(dòng),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。五是通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式和家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實(shí)際,印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、召開座談會(huì),廣泛地、誠(chéng)懇地征詢意見和建議,及時(shí)歸類、認(rèn)真整理、積極整改,力求營(yíng)造一個(gè)和諧的教育氛圍。抓行政管理,做到服務(wù)育人。學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu),目標(biāo)一致,靈活運(yùn)轉(zhuǎn);實(shí)行計(jì)劃決策,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作;有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略,強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度,依法按章治理學(xué)校;嚴(yán)控學(xué)籍管理,控制流生取消重復(fù)教育現(xiàn)象,禁止擇校生,收齊適齡生,培養(yǎng)合格生。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。一是立足長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。二是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí),責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明桌凈,花草鮮艷。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),定期布置展板、板報(bào),定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)促劣。四是加強(qiáng)廣播室建設(shè),保持課余時(shí)間有音樂,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)秩序井然,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,開足開齊課程,重視語文、數(shù)學(xué),突出藝體特長(zhǎng),活動(dòng)類課程按規(guī)定開設(shè),有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實(shí),作業(yè)練習(xí)要精,個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評(píng)價(jià)評(píng)定要全面。三是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),組建體育、繪畫、舞蹈、音樂等特長(zhǎng)小組,充分利用陽光體育,課間操時(shí)間組織學(xué)生喜愛的呼啦圈、踢毽子、跳繩子、足球、健美操、多朗舞、薩瑪舞等體育活動(dòng),培養(yǎng)能力。四是加強(qiáng)教研活動(dòng),積級(jí)推動(dòng)新課改教案,組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí),細(xì)抓定時(shí),提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。五是優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高課堂效率。營(yíng)造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵(lì)教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍;堅(jiān)持“三為主”,做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高,既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度,努力做到熱心、細(xì)心、耐心,思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路,真正做到“兩全”,使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。七是完善考評(píng)制度,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī),充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三、重視和強(qiáng)化安全工作:1.學(xué)校分層簽定各種安全責(zé)任書,學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時(shí)段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任書。2.為確保學(xué)生往返途中安全,根據(jù)學(xué)生住居區(qū)域?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)、教師包片負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)安全。3.周五放學(xué)前,全校學(xué)生統(tǒng)一集中,根據(jù)不同季節(jié)與氣候強(qiáng)調(diào)安全工作。4.每周一節(jié)安全教育課,分別由領(lǐng)導(dǎo)、教師、法制副校長(zhǎng)講解有關(guān)安全知識(shí)。5.根據(jù)庫(kù)木巴什鄉(xiāng)實(shí)情,有針對(duì)性的召開安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。6.加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,值班巡查。確保師生安全,節(jié)假日均安排有人員值班。四、著力創(chuàng)辦和諧校園,共享教育公平1.學(xué)校非常關(guān)注生活困難學(xué)生,把這些學(xué)生承包給領(lǐng)導(dǎo)班子,班主任、科任教師。從生活、學(xué)習(xí),思想上關(guān)心愛護(hù)這些學(xué)生,鼓勵(lì)他們完成義務(wù)教育。2.學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平,不辦“重點(diǎn)班”與“實(shí)驗(yàn)班”。3.引導(dǎo)學(xué)校人員處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師;教師與教師;教師與學(xué)生的關(guān)系,讓公平與愛充滿校園。4.學(xué)校每年以專題教育形式開展“控輟保學(xué)”教育宣傳活動(dòng),確保適齡兒童,進(jìn)得來,留得住。采取“預(yù)防與動(dòng)員”并舉,保證義務(wù)教育的落實(shí)。5.“兩免一補(bǔ)”工作嚴(yán)格按照政策要求及時(shí)兌現(xiàn),全面促進(jìn)了“防輟促控保學(xué)”工作。五、存在的問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個(gè)問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求;學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。六、今后努力的方向進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童上學(xué)問題,建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制。學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住,能安心生活,專心學(xué)習(xí);能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、人民滿意的文明學(xué)校。最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。阿克蘇市庫(kù)木巴什鄉(xiāng)中學(xué)2012年7月1日
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