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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教材大綱目錄-資料下載頁

2025-10-19 20:40本頁面
  

【正文】 介紹二、決策類型與職業(yè)生涯決策的影響因素(1)、職業(yè)生涯決策的內(nèi)涵、類型(2)、職業(yè)生涯決策的影響因素三、職業(yè)生涯決策的實用方法第五講 職業(yè)測評軟件的使用與解讀(2課時)第六講大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法(2課時)一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則(1)、事實求實原則(2)、切實可行原則(3)、循序漸進(jìn)原則(4)、因人而異原則(5)、發(fā)展性原則二、大學(xué)生生涯規(guī)劃的基本步驟(1)、認(rèn)識自我(2)、評估環(huán)境(3)、確定大學(xué)生涯發(fā)展的目標(biāo)(4)、制定行動方案并實施(5)、評估與反饋三、大學(xué)生規(guī)劃的常用方法(1)、PPDF法(2)、SOWT法(3)、大學(xué)生愿景模型法(4)、5“WHAT”法第七講大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃的制訂與實施(2課時)一、大學(xué)生生涯發(fā)展的目標(biāo)設(shè)定(1)、順利就業(yè)是大學(xué)生生涯的目標(biāo)(2)、考研或出國正在成為大學(xué)畢業(yè)生的熱門話題(3)、自主創(chuàng)業(yè)并非紙上談兵二、大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃的制訂(1)、大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃書的結(jié)構(gòu)與類型(2)、個人發(fā)展規(guī)劃的論證三、大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施與評價(1)、大學(xué)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施(2)、大學(xué)生涯發(fā)展的評價第八講實踐課程:戶外職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練(2課時)第九講考試(2課時)【課題與作業(yè)】應(yīng)用軟件進(jìn)行職業(yè)測評;撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書 ;校園招聘會現(xiàn)場體驗;職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練【教材與參考書目】江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主編:《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、江蘇教育出版社,2008年2月第一版?!菊n程考核】考核分為四部分:平時成績,包括上課表現(xiàn)、出勤率等。(占20%)職業(yè)生涯規(guī)劃書,學(xué)生在上完此門課程后,能夠撰寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,并把職業(yè)生涯規(guī)劃書作為此門課程考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。(占30%)學(xué)會應(yīng)用職業(yè)測評軟件,自覺進(jìn)行職業(yè)測評。(占10%)課程結(jié)束后的隨堂開卷考試。(占40%)《職業(yè)生涯規(guī)劃課》任課教師備課安排
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