會計模擬實習大綱-資料下載頁
2024-10-28 20:38本頁面
【正文】 現(xiàn)在終于輪到自己親自動手了，根據(jù)書本介紹的直接法和例題，一步一個空格的算下來，雖然能勉強的列出式子，但是模糊的地方還是很多，以后還待加強學習。在次之前就剩下現(xiàn)金流量表沒有完成，其他的都成功的在規(guī)定時間內(nèi)完成了。實習的感想：歷經(jīng)兩周的實習結(jié)束了，這次是一次非常完整的實習，我非常的重視也非常的珍惜。在本次的實習中我收獲了非常多，因為每一個憑證，每一個賬簿，每一個報表都是自己親自完成的，懂得了原始憑證的填制格式，懂得了經(jīng)濟業(yè)務的處理，懂得了登記賬簿需要注意的地方，懂得了編制報表和憑證的裝訂等等，并且使我系統(tǒng)的了解和熟悉了會計處理的各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對會計知識和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我以后的學習和工作打下了堅實的基礎。在此次的實習中我也認識到自己對一些方面的知識掌握還不夠堅實，還有很多認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，可以說通過這次實習，真真切切的讓我了解了什么是會計，一份細心+一份耐心+一份責任心+一份專業(yè)知識=會計，雖說很累，但是真的很珍惜學校能夠給我們這樣實習的機會，也很感謝老師能在實習中悉心的教導我們，只有經(jīng)過實習才能真正的走出課堂，真正的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，尤其是會計專業(yè)，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！第五篇：會計畢業(yè)實習大綱四川大學現(xiàn)代遠程教育畢 業(yè) 實習大 綱一、畢業(yè)實習的基本信息:適用學生專業(yè)：會計學適用學生層次：業(yè)余高中起點專科學分：9學分實習周數(shù)：9周二、畢業(yè)實習的性質(zhì)、任務、目的及要求:畢業(yè)實習是學生?？齐A段理論課程學習結(jié)束后的一項綜合性實踐環(huán)節(jié)，其目的是深化學生對理論知識的理解，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識以及分析和解決實際問題的能力，提高學生的綜合素質(zhì)和實踐技能。畢業(yè)實習需要學生按照統(tǒng)一的規(guī)定要求，選擇或確定畢業(yè)實習的題目，落實畢業(yè)實習部門或單位，在指導教師的指導下獨立地開展實習實踐工作，并獨立地完成畢業(yè)實習報告的撰寫工作。旨在通過學生的實踐，把課本知識與實際生活結(jié)合起來，理論指導實踐，實踐檢驗理論。要求學生實事求是，認真對待，填好實習報告的相關內(nèi)容，把實習中得到的新的認識，新的體會體現(xiàn)在實習報告的內(nèi)容當中，?？茖W生的實習報告不是理論的堆砌，而應該是理論與實際認識的有機結(jié)合。通過本次畢業(yè)實習能夠使學生加深理論知識的理解，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識以及分析和解決實際問題的能力，提高學生的綜合素質(zhì)和實踐技能。三、畢業(yè)實習的主要內(nèi)容： 會計學專業(yè)的學生應該結(jié)合實習單位的實際情況，了解實習單位會計工作的組織與開展，熟悉會計工作的流程和方法，熟悉會計的各項職能，熟悉財務管理理論在實際中的運用等等。學生應該在實踐中認識企業(yè)在會計和財務管理工作方面的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)企業(yè)在會計和財務管理工作方面的先進之處與不足之處，提出自己的見解與看法。另外，學生也可以通過到一個單位的實習，從更大的角度（如特定的行業(yè)或特定的群體）分析會計和財務管理工作的某一方面，分析在新形勢下出現(xiàn)的與會計或財務管理相關的新現(xiàn)象、新問題，探討問題的原因，并提出相應的解決辦法或應對措施。四、畢業(yè)實習的主要方式：會計學專業(yè)的學生可以選擇在企業(yè)或是其他相關單位實習。在這些企業(yè)進行實習時，可以采用數(shù)據(jù)搜集、案例分析等方式進行；實習中，應積極思考，把自己看到的、想到的和調(diào)查到的信息和理論知識結(jié)合起來，對相關案例進行綜合分析和總結(jié)。實習結(jié)束后應按照統(tǒng)一的格式和要求撰寫畢業(yè)實習報告。五、畢業(yè)實習成績的評定辦法：學生畢業(yè)實習成績分合格、不合格兩個等級，并由四川大學校內(nèi)相關辦學單位的畢業(yè)實習指導教師對學生的畢業(yè)實習報告進行評閱后評定。擬定單位：網(wǎng)絡教育學院專業(yè)課教研室草擬人（簽字）：田曉娟2011 年 05 月 08 日 審定人（簽字）：年月日
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