【正文】 工作室，他們是：王永紅工作室和李秋紅工作室。目的是讓學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)這一平臺(tái)走上快速成長(zhǎng)的軌道。（六）以品牌示范校建設(shè)為契機(jī)，督導(dǎo)各系部改革重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以品牌示范校建設(shè)為契機(jī)，要求每個(gè)專(zhuān)業(yè)適應(yīng)時(shí)代要求改革原有的人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃和精品課程建設(shè)，圍繞企業(yè)和行業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，召開(kāi)由企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家參與的研討會(huì)，討論制定工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，依據(jù)方案 4確定課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，核定核心課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)精品課建設(shè)，開(kāi)發(fā)使用的校本教材。目前已完成12個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，校本教材12本。（七）成功通過(guò)國(guó)家級(jí)二類(lèi)城市語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收工作。11月10日，在鄭州師范學(xué)院語(yǔ)委辦主任、國(guó)家級(jí)測(cè)試員杜慧敏帶領(lǐng)下，河南省“國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作”評(píng)估專(zhuān)家組蒞臨我校，專(zhuān)家組采取集中匯報(bào)、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地查看和總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)，對(duì)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開(kāi)展情況進(jìn)行了仔細(xì)全面地評(píng)估檢查，專(zhuān)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字給與高度認(rèn)可。萬(wàn)校長(zhǎng)指出語(yǔ)言文字工作是內(nèi)在氣質(zhì)的提升，學(xué)校正在進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校要借文字工作的契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。有付出就有回報(bào)，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研室的辛苦努力與付出，學(xué)生科的大力配合，學(xué)校在此次工作中受到表彰，李哲老師也獲先進(jìn)個(gè)人。（八）成功組織河南省中德項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)課，我校趙云峰老師獲得一等獎(jiǎng)第一名。（九）或督導(dǎo)體育教研室成功舉辦了第十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（十）圓滿完成2014級(jí)公共課在線測(cè)試2014級(jí)公共基礎(chǔ)課在線測(cè)試工作順利完成，這主要得益于 今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，撥付資金整改外網(wǎng)線，各個(gè)教學(xué)部的密切配合，實(shí)訓(xùn)科、信息中心周到服務(wù)，各位班主任的有利組織，夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。（十）中德機(jī)電班學(xué)生穩(wěn)定，學(xué)習(xí)興趣高勁頭足，教學(xué)成績(jī)突出 ；，制定了中德班教學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn)，針對(duì)德國(guó)考試1存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，并付諸行動(dòng)。（九）每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師工作量，為績(jī)效工資提供準(zhǔn)確數(shù)值二、存在問(wèn)題（一）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不健全，評(píng)價(jià)方式不全面；（二）教師教科研水平有待提升，常規(guī)教學(xué)需加強(qiáng)督導(dǎo)；（三）省品牌示范校終期驗(yàn)收材料有待進(jìn)一步完善和提高；（四）科室和教學(xué)部之間存在工作重復(fù)性，效率不高；（五）中德班德國(guó)考試1過(guò)關(guān)率偏低；三、努力的方向（一）學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，探索構(gòu)建適合本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，修訂、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（二）制定有力措施，增加教科研經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)注重教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，力爭(zhēng)在更多的學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研項(xiàng)目；加強(qiáng)與企業(yè)、科研單位合作開(kāi)展橫向研究，力爭(zhēng)取得高水平科研成果，使教師的教學(xué)水平、教科研水平、服務(wù)社會(huì)能力進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用與服務(wù)功能。（三）教務(wù)科一定從煩瑣事情從解脫出來(lái)，把握教學(xué)大方向，為教學(xué)部提供指導(dǎo)性建議和考核標(biāo)準(zhǔn)；（四）對(duì)14級(jí)中德班學(xué)生堅(jiān)持月考制度，提高過(guò)關(guān)率。四、2016年工作計(jì)劃（一）高質(zhì)量順利通過(guò)河南省品牌示范校的終期驗(yàn)收；（二）抓好各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽，確保省賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量不下降；國(guó)賽獲獎(jiǎng)保二爭(zhēng)一，市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率達(dá)50%；（三）提高教師參與教科研的積極性，省級(jí)課題突破三等獎(jiǎng)；鼓勵(lì)參編教材、撰寫(xiě)教學(xué)心得、在核心期刊發(fā)表論文；（四）學(xué)校鼓勵(lì)教師將教學(xué)中存在的問(wèn)題立為校級(jí)課題，研究解決問(wèn)題的途徑，給予一定得資金；（五）繼續(xù)研究課堂教學(xué)模式，在原有的課改基礎(chǔ)上創(chuàng)新；（六）14級(jí)德國(guó)考試1過(guò)關(guān)率打個(gè)漂亮翻身仗。第五篇：教務(wù)科工作總結(jié)望城區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2014年下學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)2014年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅(jiān)年，也是我校教研教改活動(dòng)開(kāi)展如火如荼的時(shí)期。本學(xué)期，教務(wù)科工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的共同努力下，取得了較為滿意的成績(jī)?，F(xiàn)作如下總結(jié)：一、教研教改及教學(xué)常規(guī)方面： 一）教改意識(shí)增強(qiáng)校本教研初顯成效。機(jī)加、汽修、旅游、焊接四個(gè)專(zhuān)業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個(gè)，編寫(xiě)課程標(biāo)準(zhǔn)共49門(mén)，立項(xiàng)校級(jí)精品課程13門(mén)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)4本，編寫(xiě)校本教材12本。課題研究喜獲豐收。“通用能力”“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)教學(xué)”“六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)”“基于內(nèi)容教學(xué)法的旅游英語(yǔ)教學(xué)”等5個(gè)省級(jí)課題、1個(gè)市級(jí)課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究，本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項(xiàng)為長(zhǎng)沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機(jī)干預(yù)研究》立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題。二）常規(guī)管理規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。期初各專(zhuān)業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師鉆研教學(xué)大綱，落實(shí)課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、學(xué)生，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制，檢查教師教案、作業(yè)、聽(tīng)課，對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào)，納入目標(biāo)管理考核，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出，要求改正。充分利用德育課、班會(huì)課、語(yǔ)文課、外請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行安全專(zhuān)題講座等形式加強(qiáng)學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國(guó)防教育、交通安全教育。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教師在上課時(shí)前必須強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程，加強(qiáng)實(shí)習(xí)過(guò)程安全管理。三）師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)加大了教師培訓(xùn)力度。,戴石輝派出德國(guó)進(jìn)行為期兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)修煉。周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了 1國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)；李顯其派送參加青年教師進(jìn)企業(yè)頂崗實(shí)踐；暑假期間有79位教師進(jìn)行了為期40天的企業(yè)頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí)；肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓(xùn)；魏艷、張宇等4人參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓(xùn)；陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓(xùn)；另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)； 李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)；張英姿等23人參加了市高中跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)。張志華、秦鐵鋼等14人參加了機(jī)械類(lèi)制造專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)等；李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)學(xué)科帶頭人的建設(shè)和考核工作。定期督查建設(shè)情況，重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。有39位教師申報(bào)了校級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師，學(xué)校嚴(yán)格按考核方案進(jìn)行考核和驗(yàn)收。四）教研成績(jī)顯著教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課，他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等，充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門(mén)聽(tīng)課每人每期達(dá)20節(jié)以上。同年級(jí)同科目教師集體備課均達(dá)10次。11月，承接了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實(shí)習(xí)，部分教師采用師徒結(jié)對(duì)的形式指導(dǎo)他們，實(shí)習(xí)期滿，實(shí)習(xí)生展示了14堂精彩的匯報(bào)課。豐富多樣的教研活動(dòng)，大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。教學(xué)競(jìng)賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)44個(gè),省級(jí)22個(gè),市級(jí)83個(gè),發(fā)表作品7個(gè),，我校舉行了高效課堂競(jìng)賽，競(jìng)賽分三階段：專(zhuān)業(yè)組初賽、學(xué)校復(fù)賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀(jì)敏獲區(qū)一等獎(jiǎng)，秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎(jiǎng)。12月我校又舉行微課制作比賽，共收集作品111個(gè)。秦鐵鋼老師參加全國(guó)創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲二等獎(jiǎng)；蔡孝妮老師參加全國(guó)信息化教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng)，胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設(shè)獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午，教師教研常會(huì)，以專(zhuān)業(yè)組為單位開(kāi)展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座5次，學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識(shí)。教師赴中、高職院校參觀交流12次，教師外出培訓(xùn)100人次以上，其中戴石輝、劉智海赴德國(guó)學(xué)習(xí)，周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國(guó)培，李顯其赴企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動(dòng)達(dá)80人次以上，參加長(zhǎng)沙市跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)93人，并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。二、對(duì)口升學(xué)教學(xué)及高招工作 一）對(duì)口班教學(xué)工作主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求，落實(shí)好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù)，向45分鐘要質(zhì)量，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級(jí)組為了學(xué)校發(fā)展的需要，根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際，參考上屆高考情況，在民主集中制的原則下，實(shí)事求是地制定了高三年級(jí)切實(shí)可行的高考備考計(jì)劃，而且要求各學(xué)科備課組長(zhǎng)，依據(jù)該計(jì)劃圍繞《考試大綱》，并組織本組人員充分討論，擬訂本學(xué)科的詳細(xì)而科學(xué)的備考方案。使高三年級(jí)的備考工作，全面緊張而有序地分步實(shí)施。尤其是“月考制”的實(shí)行，要求老師精心組織試卷，認(rèn)真監(jiān)考閱卷，及時(shí)組織學(xué)生總結(jié)分析學(xué)情，極大地濃厚了備考氛圍，已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮。二）高招工作2015年高考共有156人報(bào)考，高招專(zhuān)干認(rèn)真細(xì)致的做好高考考生的各項(xiàng)工作，從高考報(bào)名、信息錄入、各個(gè)環(huán)節(jié)先有方案，做到了零差錯(cuò)，同時(shí)認(rèn)真按要求做好了上級(jí)部門(mén)的各類(lèi)考試組考工作。三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與技能鑒定： 一）生產(chǎn)實(shí)習(xí)常規(guī)工作：本學(xué)期進(jìn)入各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有30多個(gè)班一千多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序，使得全期無(wú)任何安全事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)督促各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師制定技能訓(xùn)練計(jì)劃，日常強(qiáng)調(diào)各實(shí)習(xí)工場(chǎng)任課教師，管理教師堅(jiān)持填寫(xiě)設(shè)備使用記錄等各項(xiàng)表格，要求學(xué)生按時(shí)、按實(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，期末認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，做到規(guī)范化教學(xué)。二）職業(yè)技能鑒定：全期共進(jìn)行職業(yè)技能鑒定509人（其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工76人，維修電工84人；9月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工56人，維修電工62人； 10月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工64人，維修電工69人；10月鑒定月亮島社區(qū)學(xué)員維修電工49人；2015年1月7日鑒定喬口農(nóng)校學(xué)員維修電工49人），同時(shí)完成了望城區(qū)職業(yè)中專(zhuān)鑒定站的更名，增加了旅游前廳、客房、數(shù)控等工種的申報(bào)工作。三）學(xué)生技能競(jìng)賽工作：本次長(zhǎng)沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校共5個(gè)專(zhuān)業(yè)組3個(gè)教研組34名學(xué)生參賽，我們制定各項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽方案，協(xié)助各專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)進(jìn)行市中職技能競(jìng)賽訓(xùn)練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng)，其中蔡孝妮老師輔導(dǎo)的程苗同學(xué)獲“中餐宴會(huì)擺臺(tái)” 項(xiàng)目市一等獎(jiǎng)，陳鼎雄老師輔導(dǎo)的韓威同學(xué)獲“車(chē)身涂裝”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng)，劉國(guó)剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導(dǎo)的6名學(xué)生分別獲市二等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)共34人次，財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲市組織獎(jiǎng)。四、職教新干線個(gè)人空間建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)：為進(jìn)一步促進(jìn)我校信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，我校以職教新干線為引領(lǐng)，通過(guò)建設(shè)教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)了教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革，積極開(kāi)展教學(xué)空間建設(shè)，本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線個(gè)人空間建設(shè)，在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例，教學(xué)心得，并充分利用這個(gè)平臺(tái)與同行們進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高；我們學(xué)校組織每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻，并遴選我校省級(jí)學(xué)科帶頭人王敏、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線網(wǎng)站首頁(yè)，將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)首頁(yè)。在2014年7月911日長(zhǎng)沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)與應(yīng)用中，我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎(jiǎng)。五、項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)示范校建設(shè)。本學(xué)期示范校建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，示范辦分月制定建設(shè)進(jìn)度，分三階段予以驗(yàn)收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構(gòu)建，專(zhuān)業(yè)建設(shè)，教學(xué)方式、方法和手段，教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方案。省、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。機(jī)加、汽修、焊接、旅游等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)井然有序，按期提交相關(guān)驗(yàn)收資料。六、努力的方向繼續(xù)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。繼續(xù)積極要求學(xué)校選派教師參加各級(jí)有助于教研或?qū)W術(shù)的活動(dòng)。采用“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。加大對(duì)青年教師課堂教學(xué)的督促，提高青年教師教研教改的積極性，切實(shí)解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題。著手研究新的課題，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展課題研究，提高教師教育科研水平。繼續(xù)做好國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)工作和機(jī)械加工技術(shù)省示范性專(zhuān)業(yè)群和3個(gè)“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)工作繼續(xù)做好學(xué)校體育、科技教育,“兩型”社會(huì)知識(shí)教育、人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國(guó)防教育等工作。2015年元月5日