【正文】 學(xué)改革，修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱，制定德育課考核體系。4．根據(jù)未來(lái)職業(yè)崗位的實(shí)際需要，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分析現(xiàn)有教材，刪繁就簡(jiǎn)、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容，增加實(shí)用的最新技術(shù)。制定各門課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。5．開(kāi)展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。（1）成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教材管理制度。（2）在深入研究理論與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用教材。建立專業(yè)教材樣本書(shū)庫(kù)。（3）鼓勵(lì)教師，開(kāi)發(fā)具有地方特色的校本教材，制定《株洲市第一職業(yè)學(xué)校校本教材開(kāi)發(fā)管理實(shí)施辦法》。6．深化具體課程的教學(xué)改革。（1）重點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn)，融“做、學(xué)、教”為一體，如案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使教學(xué)地點(diǎn)和工作地點(diǎn)相結(jié)合，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)用于解決實(shí)際工作之中。當(dāng)前，尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué)，教師在學(xué)生做中教，重視教學(xué)模式的改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。（2）積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。要求每位教師至少設(shè)計(jì)一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)我校中青年教師多來(lái)自本科院校，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒(méi)有或很少接觸生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)踐教學(xué)能力較弱，因而也就很難在教學(xué)中開(kāi)展案例教學(xué)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)導(dǎo)向的課程，難以開(kāi)展“做、學(xué)、教”一體化的教學(xué)。因此，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專業(yè)實(shí)踐能力，是師資隊(duì)伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法，建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律，具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。1．立足校內(nèi)，通過(guò)多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過(guò)講座培訓(xùn)、在職自修、外出培訓(xùn)、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個(gè)人基本素質(zhì)。2．加速教師隊(duì)伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷。3．重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng)，實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強(qiáng)對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng)，制定《優(yōu)秀青年教師評(píng)選辦法》，激勵(lì)青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”。4．面向社會(huì)，招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請(qǐng)既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實(shí)到教學(xué)崗位，擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊(duì)伍。把兼職教師作為整個(gè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來(lái)建設(shè)和管理，形成師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。5．進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，拓展校企合作的內(nèi)容與形式，建立起教師到企業(yè)實(shí)踐的穩(wěn)定渠道，制定教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉的工作機(jī)制。有計(jì)劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高他們的實(shí)踐操作能力。6．加大校本培訓(xùn)力度。對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家、名師來(lái)校講課，提高教師的綜合素質(zhì)。五、以教科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)施本主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)研究。1．在機(jī)械類專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個(gè)專業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè)，從教學(xué)大綱、教材開(kāi)發(fā)、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索，力爭(zhēng)在2011年通過(guò)省級(jí)精品專業(yè)和精品課程驗(yàn)收評(píng)估。2．組織公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。（1）組織2次全校性公開(kāi)教學(xué)。（2）各教研組每學(xué)期至少組織2次公開(kāi)課，定好任課教師和上課時(shí)間，報(bào)教務(wù)科備案。各教研組教師聽(tīng)完課后要專門組織進(jìn)行評(píng)課，提出建議并做總結(jié)。（3）注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長(zhǎng)每周至少完成2學(xué)時(shí)聽(tīng)課任務(wù)。3．積極開(kāi)展學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究活動(dòng)。（1）開(kāi)展項(xiàng)目、課程研究，并將研究成果寫成論文；（2）引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探討教學(xué)方法、課程改革、精品課程建設(shè)等問(wèn)題，寫成論文供交流；（3）繼續(xù)開(kāi)展已立項(xiàng)課題的研究。（4）每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評(píng)選。4．加強(qiáng)教研室建設(shè)，發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用，將教改任務(wù)落到實(shí)處。5．制定《株洲市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng)，加大對(duì)教師教科研工作的支持力度，保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行。6．加強(qiáng)周三下午教研活動(dòng)的組織。六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作，保證教學(xué)工作井然有序1．做好教材征定和發(fā)放工作。2．做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理。3．做好備課工作，精心組織課堂教學(xué)。4．重點(diǎn)做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求，校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時(shí)進(jìn)入課堂檢查抽聽(tīng)教師的教學(xué)。5．做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評(píng)選優(yōu)秀教案。6．重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)工作。（1）加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度，堅(jiān)持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好，融于教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”，甚至嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。（2）每學(xué)期，召開(kāi)教師代表會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議，查擺教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。（3）做好學(xué)期的各項(xiàng)檢查和評(píng)比工作。（4）強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。七、科學(xué)謀劃，為創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作創(chuàng)新工作思路，及早動(dòng)手，啟動(dòng)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，要按照學(xué)校有關(guān)要求，積極啟動(dòng)省級(jí)示范性中職校創(chuàng)建工作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)。八、認(rèn)真抓好體育、安全等工作，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)1．文體工作（1）抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。（2）抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育活動(dòng)的籌備和組織工作。(3)抓好校內(nèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的基本素質(zhì)。2．加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》，加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，落實(shí)管理人員職責(zé)，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。（1）搞好一年級(jí)及二年級(jí)部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、鑒定工作。（2）搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語(yǔ)應(yīng)能力考試報(bào)名及培訓(xùn)工作。（4）完成學(xué)校安排的50名二年級(jí)學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試的宣傳、報(bào)名、復(fù)習(xí)、送考工作教務(wù)處2011年8月26號(hào)第五篇：2011教務(wù)科支部工作計(jì)劃2011教務(wù)科黨支部黨建工作計(jì)劃2011年教務(wù)科支部黨建工作將以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年。一、加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)等中央重要會(huì)議、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神為主要內(nèi)容，通過(guò)組織生活會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)、黨課等形式，組織黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校中心主要工作，組織有關(guān)形勢(shì)教育和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行 “三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持每周1次的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校黨委的決議、決定、規(guī)章制度和有關(guān)指示精神，不斷提高黨員的思路覺(jué)悟和知識(shí)水平。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，為確保黨員教師政治素質(zhì)的提高，在政治學(xué)習(xí)中要求做到有學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、考勤、記錄等。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)增強(qiáng)全校教職工的職業(yè)道德。組織好教職工的參觀學(xué)習(xí)，使教職工了解更多的新理念、新經(jīng)驗(yàn)，新方法，增強(qiáng)教職工的緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時(shí)了解和解決教職工的思想問(wèn)題、實(shí)際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，有計(jì)劃地組織教職工開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力。二、加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè)健全明確的責(zé)任管理機(jī)制，支部書(shū)記親自抓，負(fù)總責(zé)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從組織的原則。全面實(shí)行黨員承諾制、發(fā)展黨員公示制，設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)。健全和完善“三會(huì)一課”制、民主生活會(huì)制度、組織生活會(huì)。每周召開(kāi)一次支部大會(huì)、支委會(huì)?！叭龝?huì)一課”制度是黨的基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。加強(qiáng)支部黨建工作規(guī)范化建設(shè)，積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實(shí)效的黨員活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，充分利用“三會(huì)一課”開(kāi)展黨建工作。做好對(duì)申請(qǐng)入黨教師的教育工作，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本黨員發(fā)展計(jì)劃，切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。做好黨費(fèi)收繳工作。搞好本的黨員民主評(píng)議工作。三、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)上學(xué)期教務(wù)科黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得了階段性的成績(jī)，但與計(jì)劃還有一點(diǎn)差距，本學(xué)期在繼續(xù)完成上學(xué)期計(jì)劃的同時(shí)，準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)：服務(wù)群眾活動(dòng)本活動(dòng)具體內(nèi)容有三項(xiàng)：（1）通過(guò)多種方式，分批組織全校學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解黨的光輝歷史，積極向黨組織靠攏。（2）組織支部全體黨員和入黨積極分子進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，包括清掃校園內(nèi)死角、擦拭校園外護(hù)欄等。（3）與社區(qū)黨支部溝通、接洽，進(jìn)行社區(qū)共建活動(dòng)。組織創(chuàng)新活動(dòng)本活動(dòng)具體內(nèi)容有三項(xiàng)：（1）與氣象部門基層臺(tái)站黨支部舉行座談，介紹我校培訓(xùn)情況并了解對(duì)方具體的培訓(xùn)需求。同時(shí)就加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（2）組織全校各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員進(jìn)行座談，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，以及學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、教研方面的意見(jiàn)和建議。（3）組織全校師生分教師組和學(xué)生組進(jìn)行各項(xiàng)技能大賽，包括網(wǎng)頁(yè)制作、POP海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、綜合布線等，并為參加自治區(qū)級(jí)的技能大賽做準(zhǔn)備。黨性教育活動(dòng)本活動(dòng)具體內(nèi)容有五項(xiàng)：（1）組織支部全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)“兩會(huì)”主要內(nèi)容，深入理解“兩會(huì)”精神，并落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。（2）組織教務(wù)科黨支部全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育文件，觀看警示教育片。學(xué)習(xí)模范黨員的先進(jìn)事跡，并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。（3）為迎接建黨九十周年，組織全體教師觀看黨史紀(jì)錄片，并組織黨史考試、競(jìng)賽，讓每一位黨員真正學(xué)到實(shí)處。（4）適時(shí)組織教務(wù)科全體教師進(jìn)行黨的方針、政策的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解不同時(shí)期、不同階段黨的方針、政策。（5）為了使每位黨員對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要求黨員寫出自己的黨性分析報(bào)告，并在黨支部會(huì)議上討論。教務(wù)科黨支部將在支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，認(rèn)真、努力完成本黨支部計(jì)劃，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。教務(wù)科黨支部2011年3月22日