【導(dǎo)讀】重點引導(dǎo)學(xué)生感受。體驗、認(rèn)識、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)及唱腔板式。黨,而阿慶嫂同時也在試探他們倆是不是真的想打日本鬼子。場沒有槍聲的斗爭。阿慶嫂、胡傳魁、刁德一這三個人我們可以通過他們在劇中各自的表情、阿慶嫂很聰明,她并沒有上刁德一的當(dāng),刁德一的問題被她用幾句簡單的話就回答過去了。是一個草包司令;刁德一——狡詐、兇狠、陰險,是一個漢奸。收集服裝、道具,下次一起來表演智斗。
【總結(jié)】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過聽賞,引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景。二、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂,自己創(chuàng)設(shè)情景劇,展示學(xué)生對音樂的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點:一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景,理解當(dāng)時的作者的心情。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生對中國古代音樂的熱愛。教
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、聆聽《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》,感受梅蘭芳大師崇高的人格魅力和他精湛的表演藝術(shù)風(fēng)采。2、了解京劇發(fā)展的歷史,感受中國國粹—京劇藝術(shù)的博大精深,認(rèn)識和了解京劇大師梅蘭芳,以及他為中國戲劇事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。3、跟錄音或在教師的指導(dǎo)下,學(xué)唱《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》選段的片斷,實踐體驗京劇唱腔獨特的韻味。教學(xué)重點、難
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】《我正在城樓觀山景》教案教學(xué)目標(biāo):通過欣賞使學(xué)生初步了解國粹京劇的基礎(chǔ)知識,并通過對唱念做打的模仿充分體驗京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)重難點:欣賞京劇唱段《我正在城樓上觀山景》,并在學(xué)唱中體驗感受京劇國粹的音樂風(fēng)格,了解京劇的發(fā)展歷史和梅蘭芳大師的藝術(shù)成就。模仿京劇的唱念做打,把握京劇唱腔
【總結(jié)】《鱒魚》教案教學(xué)目的:一、了解舒伯特概況(生平、作品、)。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學(xué)生對室內(nèi)樂這種藝術(shù)形式的興趣。教學(xué)內(nèi)容:一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準(zhǔn)備:多媒體、鋼琴。教學(xué)過程:
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】《六月——船歌》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解《六月——船歌》在音樂風(fēng)格和表現(xiàn)手段上的特點,感受作品的藝術(shù)魅力。2、能夠分辨《六月——船歌》第一、二段的主題,熟記第一段主題。【教學(xué)重、難點】教學(xué)重點1、能準(zhǔn)確總結(jié)作品主題的情緒,并分辨出作品的結(jié)構(gòu)。2、通過欣賞體會作品調(diào)式、速度、力度的變化,及其對音樂形象描寫的作用。教學(xué)
2024-12-09 02:43
【總結(jié)】游園驚夢作者生平?愛讀“非圣”之書,廣交“義氣”之士。?兩次落第;彈劾權(quán)臣被貶;?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版作者作品?“臨川四夢”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記
2024-11-26 19:01
【總結(jié)】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學(xué)方法:欣賞法、教授法、探討法。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生理解、分析《梁祝》、提高學(xué)生感受、分析、鑒賞音樂作品的能力,從而激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛之情、增強(qiáng)民族自豪感。2、掌握協(xié)奏曲定義、奏鳴曲式結(jié)構(gòu)特點以及曲作者。3、通過對比節(jié)奏、速度、力度,以及樂器的演奏技巧。感受音樂的表現(xiàn)手段從中獲得情感體驗,并能展開一
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】《萬馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員,并樂于主動了解蒙古族文化,喜歡蒙古族音樂。2、聆聽《萬馬奔騰》,感受蒙古族歌曲的風(fēng)格。3、能夠辨別出馬頭琴和其音色。教學(xué)重點1、聆聽《萬馬奔騰》,感受蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別馬頭琴的音色。教具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、
【總結(jié)】琵琶獨奏曲《十面埋伏》賞析教學(xué)目的一、正確理解《十面埋伏》的音樂形象,通過教學(xué)了解我國優(yōu)秀音樂文化悠久傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀音樂文化的感情,懂得繼承祖國悠久文化,弘揚(yáng)優(yōu)秀音樂文化的意義。二、對琵琶有一簡單了解,體會琵琶的豐富表現(xiàn)力和高超演奏技巧,培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力和鑒賞能力。教學(xué)重點樂曲《十面埋伏》的賞
【總結(jié)】《牧歌》教案教學(xué)內(nèi)容:1、唱歌教學(xué)——《牧歌》(民歌)。2、欣賞教學(xué)——無伴奏合唱《牧歌》。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會唱《牧歌》。2、通過欣賞,了解蒙古族民歌的基本常識。3、《牧歌》的欣賞,拓展學(xué)生對原民歌的理解范圍,使他們進(jìn)一步感受歌曲的意境美,使《牧歌》的旋律永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心中。4、充分了解內(nèi)蒙民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】《化蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:欣賞越劇《十八相送》,了解越劇相關(guān)知識,學(xué)會演唱歌曲《化蝶》,并能用合適的速度、音色來演唱它。2、過程與方法:學(xué)習(xí)《化蝶》,理解音樂所表達(dá)的情緒和情感,通過越劇的欣賞,了解故事情節(jié),體會越劇風(fēng)味。3、情感態(tài)度價值觀:通過欣賞越劇《十八相送》和《梁祝小提琴協(xié)奏曲》,以及歌曲《化蝶》學(xué)唱,能夠體會梁山伯與祝英臺這
【總結(jié)】夏夜簡介?這首曲子首先是一首小提琴作品,描繪了一個愜意的夏夜。仔細(xì)聽,我們仿佛還能聽到遠(yuǎn)處似乎有蟲兒在歡快地唱著歌。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版?其次,我們要了解這首小提琴作品采用了中國湖南花鼓戲的音樂素材。下面就讓我們先一起來了解一下湖南花鼓戲。湖南花鼓戲湖南花
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞大提琴獨奏曲——《天鵝》,啟發(fā)學(xué)生展開豐富地想象。2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語言結(jié)合音樂去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1、師:孩子們,讓我們隨著音樂,模仿老師的動作進(jìn)教室。(音樂《天鵝》伴奏。)2、師生問好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片
2024-12-09 02:47
【總結(jié)】欣賞《打虎上山》感受西洋樂器在現(xiàn)代京劇中的作用.有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版《打虎上山》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》第五場中的一段間幕音樂。音樂表現(xiàn)了揚(yáng)子榮堅定果敢的英雄氣概。由于這段音樂的設(shè)計創(chuàng)作十分精彩,所以受到廣大音樂愛好者的好評。有些器樂演奏家還專門把這一段音
2024-12-07 13:49
【總結(jié)】《游園驚夢》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步了解昆曲,了解南曲北曲的異同以及藝術(shù)特色;學(xué)唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特點。2、欣賞、學(xué)唱、感受、《游園驚夢》片段,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣。3、喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣,激起學(xué)生對民族戲曲的熱愛以及為昆曲的傳承做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點:感受昆曲的博大精深,激發(fā)學(xué)生對昆曲的熱愛。教學(xué)難點:學(xué)唱