20xx春人教版歷史七年級(jí)下冊第7課遼、西夏與北宋的并立-資料下載頁
2024-12-07 22:51本頁面
【導(dǎo)讀】單擊此處編輯母版文本樣式。發(fā)現(xiàn)自己是什么人？（西夏）當(dāng)時(shí)漢族。期民族政權(quán)并立的基本史實(shí)；立契丹國，史稱遼。黨項(xiàng)，漢西羌之別種……世代割據(jù)相襲...…號(hào)，稱“大夏”。制文字，國力不斷增強(qiáng)。親率大軍南下，深入宋境。宋軍堅(jiān)守遼軍背后的。撻覽（一作凜）。與北宋朝廷暗通關(guān)節(jié)。澶淵之盟簽訂的背景和影響各是什么？大振，打退遼軍。方人民過上了安定的生活。對(duì)于從整個(gè)中華民。但是盟約也體現(xiàn)了北宋政府的貪圖。茍安，加深了北宋人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。夏達(dá)成和平協(xié)議，史稱“慶歷和議”。得了宋夏將近半個(gè)世紀(jì)的和平。達(dá)成和議，宋冊封元昊為‘夏國。、好水川、定川寨之戰(zhàn)。發(fā)生了怎樣的變化？川無土著，四時(shí)畋獵是生涯。
【正文】 國主’，元昊對(duì)宋稱臣 …… 宋每年予西夏‘歲賜’ …… —— 張帆 《 中國古代簡史 》 材料一：元昊稱帝后，先后與北宋進(jìn)行了三川口、好水川、定川寨之戰(zhàn)。 —— 《 宋史新論 》 ，概括宋夏關(guān)系 發(fā)生了怎樣的變化？ 宋夏關(guān)系：休戰(zhàn)事 定君臣 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 課堂小結(jié) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 隨堂訓(xùn)練 1.“ 行營到處即為家 ， 一卓穹廬數(shù)乘車 。 千里山川無土著 ， 四時(shí)畋獵是生涯 。 ” 這首詩描述的是哪個(gè)民族的生活 （ ） B .女真族 C .漢族 D .匈奴族 ？ （ ） A .遼和西夏 B .北宋和遼 C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃 AB 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 3．下列活動(dòng)，與耶律阿保機(jī)無關(guān)的是 ( ) A．提倡農(nóng)業(yè) B．接受中原封建文化 C．建立契丹國 D．獲幽云十六州 4．西夏和北宋講和的原因是 ( ) A．西夏被北宋打敗了 B． 宋朝被西夏打敗了 C．宋夏連年交戰(zhàn)，雙方損失很大 D．夏受到遼的威脅，需要聯(lián)合北宋 D
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