20xx北師大版物理八上第一章第四節(jié)升華和凝華1-資料下載頁(yè)
2024-12-07 22:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】些自然現(xiàn)象的物理學(xué)道理。液化過程，而直接由固體變成氣體？學(xué)生思考后做出猜想，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。師生討論引出升華和凝華物態(tài)變化。樹枝放人燒瓶口內(nèi)，經(jīng)片刻輕輕拿出枯樹枝，便可看到在樹枝上布滿了“雪花狀”的奈。注意樟腦片與衛(wèi)生球的區(qū)別。衛(wèi)生球?qū)嶋H是萘丸，萘有一定的毒性，不適合在人們?nèi)??？梢源┎褰榻B這個(gè)知識(shí)引起學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。強(qiáng)調(diào)觀察無(wú)液態(tài)碘的出現(xiàn)。在學(xué)生分組做實(shí)驗(yàn)的過程中，教師巡回指導(dǎo)。到預(yù)期觀察目的的學(xué)生可以做適當(dāng)?shù)牟僮?、觀察指導(dǎo)。食用時(shí)，只要把這種食品放入水中一泡，就能還原成新鮮食品，并仍。這種經(jīng)升華干燥的食品體積小、重量輕，便于運(yùn)輸和保存，在軍事、②“舞臺(tái)白霧”的形成：把干冰倒在大盤里，由于干冰的升華吸熱使周圍空氣迅速降溫。水珠，從而形成了“白霧”。
【正文】 能不能理解為霜是白天而降的？ 根據(jù)升華和凝華的定義，想一想：在日常生活中有哪些現(xiàn)象是升華和凝華現(xiàn)象。 通過教師和學(xué)生對(duì)升華和凝華應(yīng)用的討論，使學(xué)生體會(huì)物理與生活實(shí)際的聯(lián)系。 【拓展】 ①“升華干燥食品”： 用升華“干燥食品”是先把新鮮食 品放到急凍冷庫(kù)里進(jìn)行速凍，然后再把速凍過的食品放到真空干燥機(jī)中。 由于食物上的冰在低溫、低壓下升華，便把食品中殘余的水分去掉。食用時(shí)，只要把這種食品放入水中一泡，就能還原成新鮮食品，并仍保留原來(lái)的味道和營(yíng)養(yǎng)。這種經(jīng)升華干燥的食品體積小、重量輕，便于運(yùn)輸和保存，在軍事、野外勘探、登山、航天等領(lǐng)域廣為使用。 ②“舞臺(tái)白霧”的形成：把干冰倒在大盤里，由于干冰的升華吸熱使周圍空氣迅速降溫。再用風(fēng)扇把冷空氣緩緩吹向舞臺(tái)，于是一路上冷空氣便使周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，從而形成了“白霧”。
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