20xx北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播2-資料下載頁
2024-12-07 22:06本頁面
【導讀】培養(yǎng)學生初步的觀察能力，分析概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。學生閱讀課本，讓學生感受五光十色的大自然及城市夜景的美麗。指導學生閱讀課本內容，找出光源的概念，并舉例。能發(fā)光的物體叫光源。光源又分為自然光源和人造光源。利用點燃的香煙產生的煙霧，觀察光在空氣中的傳播路徑。在水槽中放一些奶粉之類的物質，使水呈渾濁狀態(tài)，觀察光在水中的傳播路徑。許多光線在起稱為光束。光的傳播是實際存在的，光線是人們?yōu)榱搜芯抗獾膫鞑ザ嫷膱D線。間，人們一直認為光的傳播不需要時間的。現在已公認光在真空中傳播速度約為c=3×108m/s，相當于每秒能繞地球赤道七圈半。3/4，光在玻璃中的傳播速度是真空中的2/3。向學生簡單介紹日晷儀的原理和小孔成像的原理——光在同種均勻物質中沿直線傳播。
【正文】 。如：瞄靶時的“三點一線”等。 （三）光的傳播速度 光的速度很快，單憑視覺幾乎無法察覺到光傳播所用的時間，所以在歷史上很長一段時間，人們一直認為光的傳播不需要時間的。直到 17世紀才發(fā)現光是以一 定的速度傳播的?，F在已公認光在真空中傳播速度約為 c=3 108m/s，相當于每秒能繞地球赤道七圈半。光在真空中的傳播速度最快，在空氣中傳播速度接近于真空，光在水中的傳播速度是真空中的3/4，光在玻璃中的傳播速度是真空中的 2/3。 向學生簡單介紹日晷儀的原理和小孔成像的原理 —— 光在同種均勻物質中沿直線傳播。
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