家長助教方案五篇-資料下載頁
2024-10-28 18:39本頁面
【正文】 的形式、內(nèi)容的組織與可能會出現(xiàn)什么問題都要提前想到，防止發(fā)生意外。首先是營造平等、信任、尊重的心理環(huán)境，讓家長能消除顧忌，充滿信心地投入到整個活動之中。其次是要因人施教、適時指導。針對不同類型的家長，根據(jù)不同的情況采用不同的指導方法，同時要給家長留有發(fā)揮的余地。七、活動資料收集做好活動后的反饋、延伸工作。認真收集家長助教后的建議，合理化改進，達到真正的互動、互補、互學，以不斷推進和提高家長助教質(zhì)量。通過家長助教活動，不僅讓家長進一步了解了我園的教育理念及教育方式，而且感受了幼兒生活、學習、游戲、活動的特點，為下一步家園溝通提供了很好的機會。雙峰縣機關(guān)幼兒園 二0一六年四月第四篇：幼兒園家長助教方案家長助教活動：《珍愛生命文明出行》活動方案主講人：中一班李卓婭爸爸職業(yè)：交通警察活動主題：珍愛生命，文明出行 活動時間： 活動地點：幼兒園會議室 活動目標：一、充分利用家長資源，開展家長助教活動，能夠促進家園聯(lián)系，為家長和老師搭建一個互動交流、互相學習的平臺二、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志，了解標志的作用和特征三、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力，思維力及口語表達能力四、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性，提升兒童珍愛生命保護 生命的意識活動準備：一、投影儀、大屏幕、音響、電腦二、交通標志圖片、交通安全宣傳動畫、模擬紅綠燈三、交通安全ppt背景四、交通安全兒歌 活動過程一、交警叔叔帶來了動畫片，請小朋友欣賞，通過故事讓幼兒了解交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性（行人要走斑馬線，紅燈停、路燈行等）。二、認識各宗交通標志，知道它們的作用意義（禁止穿越、禁止通行、斑馬線、安全島、行人指示燈等）。三、和交警叔叔學手勢，知道主要手勢的意思（停、行、轉(zhuǎn)等）。四、警察叔叔教兒歌《交通安全我知道》。第五篇：家長助教活動方案“家長助教”活動方案家長助教是讓關(guān)注幼兒教育的家長走進教室，帶孩子進行一系列有趣的教育活動。此活動可以增進家長、教師、孩子之間的情感，是挖掘家長教育資源、提升教育合力、家園攜手共育的重要舉措。我園大（1）班趙晟苒的爸爸（在交警隊上班），要來園上一節(jié)以“交通安全”為主題的教育活動課。我們計劃邀請自愿的家長們來一起觀摩，并建議家長們都積極選擇擅長的主題，準備來園助教。活動時間： 2013年12月21日 上午11：00 活動地點： 一樓東側(cè)多功能大廳 活動分工：幼兒座位的排列及課上紀律：由兩個班主任老師負責；照相：由王雪老師負責；布置多功能廳：根據(jù)聽課家長的數(shù)量及教育活動的需要排列小椅子，擺放移動黑板、粉筆等，由謝春梅、李娟、苗小梅、周舉平老師負責；移動黑板上的活動主題“家園共育 優(yōu)勢互補”，由姚老師負責寫；LED顯示屏上內(nèi)容（熱烈歡迎趙晟苒的家長來園助教！），由李娟負責；充分地利用和開發(fā)各種教育資源，已成為當前幼兒園課程改革的熱點。我們的家長來自各行各業(yè)，是幼兒園一份豐厚、寶貴的教育資源，它彌補了幼兒園某方面資源的空缺。這樣的活動，也是讓家園聯(lián)系更緊密的一個平臺，來助教的家長們感受到老師們上課的不容易，也認識到孩子們在幼兒園是如何學，老師是如何教才更有效，從而能更好地在家中給予孩子相應的配合教育與指導。同時，也能讓參加助教家長的孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)：“自己的爸爸（或媽媽）是如此能干?！鞍职郑ɑ驄寢專┮材艹蔀楹美蠋?！”從而增強幼兒對家長的尊敬與依戀。新合作幼兒園2013年12月20日
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