20xx北京版語文一年級上冊2-11aoouiu7-資料下載頁
2024-12-07 22:02本頁面
【導(dǎo)讀】能在一定的語境中使用。（三）拼讀帶有aoouiu的三拼音音節(jié)。我們開了一個商場，誰來做顧客買東西？發(fā)到紙片的學(xué)生上臺說我要買什么。如拿到shǒubiǎo的同學(xué)說：“我。如果讀對了，售貨員就把手表的圖片給他，全班齊說：。下來，表示他登上了月球。子讀一讀，注意標(biāo)點符號的停頓。
【正文】 和大公雞一樣有禮貌嗎？你是怎么做的？ 課后能夠背誦兒歌。 （七）認(rèn)生 字。 卡片抽讀認(rèn)過的生字。 出示生字：小、愛、吃、魚、和、牛、草、好。這些生字你認(rèn)識嗎？你是怎么知道的？不認(rèn)識的，你有什么好辦法能把它們記住？ 擴(kuò)詞練習(xí)，誰能給這些生字找找朋友？ （八）鞏固練習(xí)。 跟錄音讀課文，試著背誦兒歌。 （九） 布置作業(yè) 21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 課后小結(jié)： 復(fù)韻母的三拼音是教學(xué)的難點。要講清要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。力求克服難點，借助兒歌記住發(fā)音，結(jié)合看圖拼讀發(fā)展學(xué)生認(rèn)識能力和拼讀能力。
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