【導讀】2.練習用“()是()的家”句式說話。聯(lián)系自己的家,以及在家中的表現(xiàn),引入課題。b)同桌互相讀,檢查字音。c)指名反饋,評讀。,說說從課文中你知道了什么?(引導學生從高往低說。說出哪一句,就點擊哪一句。幸福感,歡快感,你能讀出這種歡快感嗎?自己讀,教師范讀`,同桌互讀,齊讀。B“樹林是小鳥的家”。出示圖畫,進一步體會。你能把你說的話連起來嗎?這節(jié)課你有什么收獲?
【總結】小山村教學目標:知識目標:準確認讀14個生字。能力目標:正確、流利、有感情的朗讀課文。情感目標:培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重點、難點:會認讀14個生字。教學措施:小組合作、探究、討論,教師引導等方法來解決生字。教學策略:自主、合作、聽讀識字、猜謎語。在老師的指導下學習利用插圖幫助閱
2024-12-11 13:23
【總結】小學語文一年級上冊《12.ieüeer》第1課時教學設計課題ieüeer備課時間2021年9月3日課型單一課授課時間2021年9月26日授課班級一年二班授課人課標要求與分析:在語文課程標準第一學段的《識字寫字》要求中指出:
2024-12-07 22:02
【總結】春曉教學設計教學目標:5個生字。認識“曉、眠、啼”3個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學過程:一、設疑自探:同學們,前幾天,老師讓大家去觀察自然景物的變化,你們都觀察了嗎?能把你們看到的、聽到的、想到的說一說嗎?(同學自由發(fā)言)師:同學們,你們說的都很好。把你們的所見、所聞
2025-11-09 16:12
【總結】(北師大版)一年級語文教案插秧教學內(nèi)容:學習《插秧》這首兒歌,認識6個生字。學生學習過程:一、導課:同學們,春姑娘回來了,大自然發(fā)生了很大的變化.把你畫的春天的景色說給大家聽好嗎?春天是播種插秧的季節(jié),讓我們一起看看農(nóng)民伯伯在干什么?二、新授:1、(放音樂,老師朗誦兒歌)要求:邊聽邊看,標出你還不認識
2025-11-10 14:34
【總結】錫師附小語文備課紙備課部分修改部分識字1教學要求:1通過朗讀和背誦,初步感知詩歌的意思,想象山村幽美的景象:在不遠的地方,有一座小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著各色的花。體會山村生活的快樂。2復習鞏固漢語拼音。認識9種筆畫。(橫、豎、撇、捺、點、橫折、橫折
2024-12-05 09:46
【總結】校名:年級:一班級學生姓名:科目:語文制作人:教導處審批:聲母gkh(第一課時)一、學習目標:1、學會gkh三個聲母,讀準音,記清形,正確書寫。2、讀準gkh與單韻母相拼的音節(jié)。3、能夠說一句完整的話。
2024-12-07 22:04
【總結】我們的學校教學目標:運用學過的識字方法,學會本課生字,書寫要規(guī)范、端正、整潔。:結合工具書,聯(lián)系語言環(huán)境和生活見聞積累生動形象的詞語。:有感情地朗讀課文,背誦,能聯(lián)系全文,理解最后兩句話的意思,感受山里孩子的成長快樂,增強對學校生活的熱愛。教學重點,學會本課生字,書寫要規(guī)范、端正、整潔。,背誦,能聯(lián)系全文,理解最后兩句話的意
2024-12-09 02:51
【總結】第一篇:一年級語文《共同的家》教學設計 共同的家 教材分析: 《共同的家》是語文出版社S版教材中一年級上冊里的一首兒歌,本課是一首兒童詩,通過用學生熟悉的事物作比,形象地寫出了世界上的事物都有自...
2025-10-31 12:56
【總結】摘果子教學目的:1、通過自主學習,使學生能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎上體會減法的含義并且能夠應用。2、使學生能夠在交流合作中理解知識的形成過程。3、在學習過程中培養(yǎng)學生的良好學習習慣。教學重點:初步理解減法的含義是本小節(jié)的教學重點。教學難點:學生能夠看圖說圖意,并能夠正確列式計算。教學過程:一、復習導入。
2024-12-09 08:34
【總結】《ie-üe-er》教學反思在課堂上,學生是學習的主人,是課堂的主人,為了更好的體現(xiàn)這種理念,學習這一課時,我嘗試運用自主、合作的學習方式。教學時我把重點放在了指導學生仔細觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運用規(guī)律進行學習的方法上。如在教學復韻母ie時,首先,引導學生看情境圖,自己說出含有ie、üe、er的讀音的字、詞,讀一讀,體會體會它
【總結】小學一年級語文高效課堂導學案一年級班學生姓名:時間:2021年9月日主備人:復備人:審核者:課題9、zhchshr課型新知探究課時第1課時學習目標1、我能學
2024-12-07 22:00
【總結】古詩誦讀絕句教學目標:“絕、遲、江、泥、燕”5個字。、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。,感受春天里大自然中萬物復蘇,和諧美好的景象。教學重點:。、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。教學難點:,感受春天里大自然中萬物復蘇,和諧美好的景象。教學準備:生字卡片、掛圖
2025-11-19 17:00
【總結】4、雨后的森林同步練習一、我是小書法家。雨木果二、看拼音,寫詞語,我最棒!yǔsǎnhónɡɡuǒlǜyètúhuàzǔɡuó()()()(
2025-11-19 03:10
【總結】qiūfēnɡ5秋風zhishicisiyiyuyiyuanyinyun
2024-12-13 15:45
【總結】一年級語文復習卷(四)班級__________姓名__________學號_____________讀詞語,找出各行中不是一類的詞語,畫上橫線.梨子桃子西紅柿東海黃山西湖杏花菊花梨花洗衣機拖拉機
2024-12-03 09:27