【正文】 的長(zhǎng)效機(jī)制，把高校畢業(yè)生集聚到黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)最需要的地方去，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供源源不斷的人才生力軍。第三篇：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》期末考查試題以下任選一題即可：題一：根據(jù)個(gè)人實(shí)際，假設(shè)你是一名畢業(yè)班學(xué)生，制作一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表。必須包含個(gè)人基本情況、個(gè)人學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷、特長(zhǎng)、求職意向、自我評(píng)價(jià)等基本信息。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、大三、大四經(jīng)歷可以適當(dāng)?shù)囟抛?。題二：假設(shè)你是一名畢業(yè)生，選擇一個(gè)你中意的用人單位，以個(gè)人名義向該用人單位寫(xiě)一封求職自薦信。字?jǐn)?shù)700—1000字。要有標(biāo)題、稱(chēng)呼、內(nèi)容和落款等基本結(jié)構(gòu)，內(nèi)容應(yīng)包含求職動(dòng)機(jī)、對(duì)用人單位的評(píng)價(jià)、個(gè)人基本情況、個(gè)人工作承諾、祝福語(yǔ)等基本部分?？疾橐螅嚎梢陨暇W(wǎng)參考他人的格式、模板，但不得完全抄襲，否則記為0分。個(gè)人考查題不得與其他同學(xué)雷同，否則記為0分。將答案制作在一張A4紙上，寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。打印稿統(tǒng)一交班長(zhǎng)處，班長(zhǎng)按花名冊(cè)順序排好，附上一張花名冊(cè)，于17周周五前交歐陽(yáng)老師。地點(diǎn)：行政樓103校學(xué)生工作部辦公室，電話(huà)：***.第四篇：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)李智斌學(xué)長(zhǎng)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》講座通訊稿《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》講座通訊稿2011年11月30日，學(xué)院邀請(qǐng)06屆李智斌學(xué)長(zhǎng)來(lái)我校在2J03進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》專(zhuān)題知識(shí)講座。李智斌學(xué)長(zhǎng)就大學(xué)生畢業(yè)后將面臨的就業(yè)與擇業(yè)的形式與挑戰(zhàn)以及如何對(duì)自己的未來(lái)有一份好的職業(yè)規(guī)劃入手。首先針對(duì)大學(xué)生找不到工作，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的問(wèn)題。學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)給我們歸納了五大原因：自己、社會(huì)、企業(yè)、學(xué)校、父母。但學(xué)長(zhǎng)更多強(qiáng)調(diào)的是我們自己的原因，我們的就業(yè)觀(guān)存在誤區(qū)，學(xué)業(yè)不精以及對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)淺薄是我們找不到工作的主要原因。同時(shí)學(xué)長(zhǎng)又更深層次的為我們的未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃做出詳細(xì)指導(dǎo),首先講到的是我們要有一個(gè)符合自己的職業(yè)規(guī)劃，因?yàn)橹挥蟹献约翰庞锌赡馨l(fā)展下去，否則只可能到處碰壁。同時(shí)為我們指出生涯規(guī)劃的七大誤區(qū)，希望我們以此為鑒。他還強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間的關(guān)系。李智斌學(xué)長(zhǎng)用自身的成長(zhǎng)案例,生動(dòng)的表述，鼓勵(lì)的態(tài)度感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，講座現(xiàn)場(chǎng)頻頻出現(xiàn)熱烈的掌聲。通過(guò)此次講座，希望我院學(xué)生能對(duì)自己的未來(lái)的職業(yè)生涯，對(duì)自己的人生有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，這樣在以后的人生路上要少走許多彎路。同學(xué)應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始為未來(lái)努力，為未來(lái)的人生路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣我們一定會(huì)對(duì)以后的求職充滿(mǎn)信心和斗志，快樂(lè)工作，快樂(lè)生活每一天。第五篇：《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》（定稿）《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位需求調(diào)查報(bào)告（2013—2014學(xué)年第一學(xué)期）姓名：學(xué)號(hào)：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：指導(dǎo)教師：江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室復(fù)合材料專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)崗位需求調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查時(shí)間：二、調(diào)查地點(diǎn)：陳煥明主任地點(diǎn)：江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓B309三、調(diào)查方法：當(dāng)面訪(fǎng)談四、調(diào)查目的：了解復(fù)合材料的就業(yè)前景、就業(yè)崗位需求和一些實(shí)際上的應(yīng)用，尋求一些成功的秘訣，探求工作經(jīng)驗(yàn)以及上崗后的做事原則和對(duì)公司熱誠(chéng)，從而給我們當(dāng)代大學(xué)生的指導(dǎo)作用。五、調(diào)查內(nèi)容：，我們這個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景如何？老實(shí)跟你說(shuō)，就目前來(lái)講，我們復(fù)合材料這個(gè)專(zhuān)業(yè)真的很不錯(cuò)，就我們學(xué)校來(lái)講，就業(yè)率達(dá)到98％以上，市場(chǎng)上正缺少我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，現(xiàn)在很少有學(xué)校有我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，所以只要你學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，出去知道到工廠(chǎng)里都不怕沒(méi)人要。你現(xiàn)在的任務(wù)就是把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)點(diǎn)，到你以后工作的時(shí)候有一定的基礎(chǔ)知識(shí)加上累計(jì)到一定的工作經(jīng)驗(yàn)，就能很好的在這個(gè)行業(yè)中發(fā)展了。，我們畢業(yè)之后是自己到工廠(chǎng)里去面試的還是學(xué)校分配的呢？這個(gè)嘛，你不用擔(dān)心，我們會(huì)聯(lián)系比較好的造紙廠(chǎng)招聘人員來(lái)學(xué)校招聘的，到時(shí)候你們拿著去自己的簡(jiǎn)歷和高級(jí)檢驗(yàn)工等證書(shū)去應(yīng)聘就可以了。，我們畢業(yè)出去之后的工資待遇如何？實(shí)習(xí)工資的底薪是兩千多，轉(zhuǎn)正之后平均工資四千多，主要還是要看你的表現(xiàn)，變現(xiàn)好的話(huà)就比別人多點(diǎn)，表現(xiàn)差的話(huà)就比別人少點(diǎn)。比如你做了主管或者廠(chǎng)長(zhǎng)的話(huà)，那工資肯定和別人不是一個(gè)檔次了。？大概四五個(gè)月之后就可以轉(zhuǎn)正了，我們到了工廠(chǎng)以后要怎么做才能做的更好？都是從底層做起，腳踏實(shí)地的做，把自己的事做好，注意把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，這點(diǎn)很重要，工作這樣?xùn)|西來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎，有時(shí)候就是因?yàn)橐稽c(diǎn)馬虎弄出一些很?chē)?yán)重的后果。還有就是我們要學(xué)會(huì)自習(xí)，從而豐富我們的知識(shí)面，無(wú)論什么時(shí)候都力求做到最好。？這個(gè)得看你從事哪個(gè)崗位啦，如果你做造紙技術(shù)人員，那你的造紙生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝必定少不了，如果你做推銷(xiāo)員，那你除了造對(duì)紙有一定的了解之外，還需要有很強(qiáng)的交際能力和溝通能力等。？任何高超的能力和優(yōu)良的品質(zhì)都是成功的保證，但我個(gè)人覺(jué)得，一顆愛(ài)心就夠了，愛(ài)人之心，愛(ài)工作之心就能把你送入成功的殿堂。？污染肯定會(huì)有的，所有的工廠(chǎng)都會(huì)對(duì)環(huán)境造成或多或少的污染，以我們現(xiàn)在的技術(shù)想做到無(wú)污染這點(diǎn)是不可能的，我們要做的就減到最低污染程度。六、總結(jié)：此次的大學(xué)生職業(yè)探索活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。曾經(jīng)關(guān)注過(guò)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是復(fù)合材料專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話(huà)，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。我們要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。中國(guó)的造紙產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展造紙技術(shù)日新月異，行業(yè)中十分缺乏高、精、尖人才，造紙行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡(jiǎn)單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會(huì)送新員工到專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀(guān)面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身造紙行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的造紙技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。報(bào)告撰寫(xiě)人：邱輝仁2013年10月20日—2013年11月16日