三年級上學期美術教學計劃及擴展資料-資料下載頁
2024-10-28 17:45本頁面
【正文】 、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力。造型能力、動手能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。培養(yǎng)學生細致耐心的操作態(tài)度，進一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受力。培養(yǎng)學生民族自豪感。五、完成計劃教學措施：對本學期要開展的具體活動，應有周密的安排，包括物質(zhì)準備，如材料、教具的落實及時間安排等。必須爭取學校領導和所在班級班主任的同意和支持，組織落實。要充分發(fā)揮學生骨干和廣大同學的學習積極性、主動性，善于把教師的指導性計劃變成學生自己的要求和行動。拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。進行班內(nèi)、班際作品展評，以增強競爭意識及榮譽感，互相學習，提高美術興趣。充分和利用各種教學手段，調(diào)動學生學習興趣和激情。利用直觀手段，進行欣賞以增加學生欣賞的興趣，開拓視野，激發(fā)興趣，并輔以技法訓練及增強其表現(xiàn)力。六、課外活動安排：每周評出10位左右學生的優(yōu)秀作品粘貼教室墻壁上讓同學展覽，特別是在藝術節(jié)活動中，學生也積極參加全校比賽。協(xié)助學?；虬嗉夐_展美化環(huán)境、出黑板報或開展其他宣傳活動。對學生來說，可以多一次學習反復的機會，增強美術學習的興趣。課外美術活動作為美術教學的一個組成部分，對于培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好，拓寬學生的知識面，發(fā)展學生的智力和美術才能、特長，全面提高學生的素質(zhì)，促進身心健康具有重要意義。
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