三年級上學期美術教學計劃及擴展資料(存儲版)
【正文】 就會比較多。歡樂的暑假生活結束了，相信大家在這個暑假都收獲滿滿，期待著新學期與你們的再相遇。從學生掌握知識情況分析由于有了大部分的以上三種學生學習情況，學生在知識掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強，能說會道。通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。四、教學重點難點教學重點：掌握簡單的圖案的設計方法，能根據(jù)自然形象進行團的設計。培養(yǎng)學生細致耐心的操作態(tài)度，進一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。充分和利用各種教學手段，調動學生學習興趣和激情。拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力?！拘蕾p?評述】學習領域觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。綜合探索：采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。有的學生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內容，但苦于繪畫技能落后，在幾學年學習繪畫技能中，也有所提高。暑假有啃了好幾本專業(yè)書（老師必須夠專業(yè)，眼神兒不好怎么給孩子們指道兒），看了很多新鮮的新聞資料。時間緊任務重，整個學習下來我對陶藝和泥塑以及設計應用類課程都有了全新的認識。正文：三年級上學期美術教學計劃三年級上學期美術教學計劃本學期孩子們將步入三年級美術課的學習，三年級對于一個學繪畫的孩子
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