【正文】 著重學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)法 律法規(guī)知識(shí)、與世界貿(mào)易組織相關(guān)的法律法規(guī)，以及勞動(dòng)保障法律、法規(guī)、規(guī)章，提高其依 法管理人力資源的水平。(三)各級(jí)勞動(dòng)保障行政部門公務(wù)員，特別是勞動(dòng)保障行政部門中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律，以及勞動(dòng)保障法律、法規(guī)、規(guī)章，每年學(xué)習(xí)法 律的時(shí)間不得少于40小時(shí)，以提高廣大工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本法律知識(shí)和專業(yè)法律 知識(shí)水平，提高依法管理、依法決策的能力。(四)勞動(dòng)保障行政執(zhí)法人員和所屬執(zhí)法監(jiān)察、爭(zhēng)議處理、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)工作人員，要重 點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和 國(guó)行政處罰法》和相關(guān)的勞動(dòng)保障法律、法規(guī)、規(guī)章，并能夠熟練掌握和運(yùn)用，做到秉公執(zhí) 法、嚴(yán)格執(zhí)法，自覺維護(hù)勞動(dòng)保障法律法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán)。六、方法與步驟(一)方法法制宣傳教育與依法治理并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，法制宣傳教育和法制 實(shí)踐相結(jié)合，一手抓法制宣傳教育，一手抓依法治理，使法制宣傳教育務(wù)求實(shí)效，普治兼顧，整體推進(jìn)。分類指導(dǎo)，典型引路。要根據(jù)不同普法教育對(duì)象的特點(diǎn)，有針對(duì)性地確定目標(biāo)，提出要 求，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步提高法制宣傳教育的工作質(zhì)量和效果。同時(shí)，要注意調(diào)查研究，不斷 發(fā)現(xiàn)和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮各類典型的示范、引導(dǎo)作用。多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，開展法律咨詢、法律 知識(shí)講座和競(jìng)賽，舉辦法制圖片展覽等。要充分利用報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，辦好法制新聞、法制專欄、專題節(jié)目和法制系列講座等，使各類普法對(duì)象受到形象生動(dòng)、豐富多彩的法制教育。(二)步驟我市勞動(dòng)保障系統(tǒng)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃從2001年開始實(shí)施，到2005年結(jié)束，分三個(gè) 階段進(jìn)行。2001年為啟動(dòng)宣傳階段。各級(jí)勞動(dòng)保障部門應(yīng)根據(jù)本規(guī)劃和各縣、區(qū)、開發(fā)區(qū)黨委、政 府、管委會(huì)法制宣傳教育規(guī)劃的要求，結(jié)合實(shí)際，制定縣、區(qū)、開發(fā)區(qū)勞動(dòng)保障部門“四五 ”普法具體規(guī)劃和實(shí)施方案，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)，組織征訂教材，培訓(xùn)普法宣傳骨干，抓 好聯(lián)系點(diǎn)和示范點(diǎn)，做好組織宣傳發(fā)動(dòng)等項(xiàng)工作。2002年至2004年為實(shí)施階段：各級(jí)勞動(dòng)保障部門根據(jù)“四五”普法規(guī)劃，結(jié)合各自實(shí)際 制定法制宣傳教育計(jì)劃，分組織實(shí)施。2005年為考核驗(yàn)收階段：2005年上半年，各級(jí)勞動(dòng)保障部門按照本規(guī) 劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，進(jìn)行自查。下半年，市局對(duì)各縣、區(qū)、開發(fā)區(qū)勞動(dòng)保障部門的 “四五”普法工作組織考核驗(yàn)收，并進(jìn)行評(píng)比，適時(shí)開展表彰活動(dòng)。七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證我市勞動(dòng)保障系統(tǒng)“四五”普法宣傳教育工作真正落到實(shí)處，市 局成立“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，勞動(dòng)監(jiān)察 處、組織人事處、辦公室等有關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在勞動(dòng) 監(jiān)察處。同時(shí)，從機(jī)關(guān)辦公經(jīng)費(fèi)中每年安排一定資金作為法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)，以保證“四五 ”普法工作真正落到實(shí)處。各級(jí)勞動(dòng)保障部門要加強(qiáng)對(duì)“四五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要把法制宣傳教育納入重要議事 日程，落實(shí)法制宣傳教育的機(jī)構(gòu)、人員和必要的經(jīng)費(fèi)，確?！八奈濉狈ㄖ菩麄鹘逃?guī)劃目標(biāo) 任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。(二)建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。為確?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃落到實(shí)處，市局決定建立并實(shí) 行法制宣傳教育工作責(zé)任制，將有關(guān)工作目標(biāo)納入各處室(單位)崗位目標(biāo)責(zé)任制的考核 內(nèi)容。各縣、區(qū)、開發(fā)區(qū)勞動(dòng)保障部門也要建立工作責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，加大“四五” 普法工作的落實(shí)力度。(三)建立健全法制宣傳教育的監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)“四五”普法規(guī)劃落實(shí)情況的檢查、督促，建立法制宣傳教育的監(jiān)督機(jī)制。要充分調(diào)動(dòng)各級(jí)勞動(dòng)保障部門干部職工學(xué)法、用法、守法的積極性、主動(dòng)性，把是否具備必要的法律知識(shí)和能否嚴(yán)格依法辦事作為考核使用干 部的一項(xiàng)重要內(nèi)容。發(fā)布部門：合肥市其他機(jī)構(gòu) 發(fā)布日期：2002年03月21日 實(shí)施日期：2002年03月21日第五篇：關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃泉州市凌霄中學(xué)關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃一九八六年，中央宣傳部、司法部聯(lián)合發(fā)出號(hào)召，在全國(guó)公民中開展法制宣傳活動(dòng)，并先后制定了“一五”、“二五”、“三五”普法規(guī)劃，為認(rèn)真貫徹實(shí)施中央“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的基本方略，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，認(rèn)真組織實(shí)施了“三五”普法教育工作，全面完成了“三五”普法規(guī)劃所確定的各項(xiàng)任務(wù)，取得明顯成效，為我校改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。為了更好地適應(yīng)我校社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)跨世紀(jì)的新發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施，加快依法治校的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)全民法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平的不斷提高，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》的通知精神和全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步開展法制宣傳教育的決議》要求及省、市、區(qū)、局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想我校第四個(gè)五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，以弘揚(yáng)法制文化為主旋律，以基層村（居）為主陣地，以推進(jìn)法制宣傳教育的社會(huì)化為手段，以實(shí)現(xiàn)依法治校為總目標(biāo)，著眼于我校社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，著眼于泉州市現(xiàn)代化文明城市的創(chuàng)建，著眼于入世對(duì)法律普及工作的現(xiàn)實(shí)需求，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作的大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)依法治校，使全校各項(xiàng)工作逐步走上法治化軌道，保障和促進(jìn)我校社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及各項(xiàng)事業(yè)順利、健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)“四五”規(guī)劃的總體目標(biāo)是：通過(guò)繼續(xù)深入開展憲法、基本法律和各類專業(yè)法律、法規(guī)的宣傳教育，全面提高師生的法律素質(zhì)；通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行法律培訓(xùn)，全面提高依法執(zhí)教水平，通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生依法治理“三大工程”，全面提高全校法治化管理水平，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)由提高師生法制觀念向增強(qiáng)師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由一般地強(qiáng)調(diào)學(xué)法用法向全方位推進(jìn)依法治理的轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，努力營(yíng)造民主、健康的校園法治氛圍，為最終實(shí)現(xiàn)依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、主要任務(wù)（一）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平民主與法制建設(shè)理論，宣傳“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律，努力提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義法治理論水平和依法管理水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。（二）宣傳與師生工作、學(xué)生、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，努力提高師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使全體師生樹立起自覺遵紀(jì)守法的思想意識(shí)和行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念提高民主參與和民主監(jiān)督的能力。（三）緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，積極開展法制宣傳教育，有針對(duì)性的宣傳與加入“世貿(mào)”組織相關(guān)的法律知識(shí)，宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特別是與整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳社會(huì)發(fā)展迫切要求普及的法律法規(guī)，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。（四）堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治理工作。依法治理是法制宣傳教育的內(nèi)在要求。要妥善處理學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為前提，以基層依法治理實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)，以依法行政、公正司法為重點(diǎn)，以法治化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加大依法治理力度，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。（五）不斷完善法制宣傳教育社會(huì)化的運(yùn)行機(jī)制，全面營(yíng)造法制文化氛圍，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，把依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。四、教育對(duì)象法制宣傳教育的對(duì)象包括一切有接受教育能力的師生，其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、青少年是我?！八奈濉逼辗ㄖ攸c(diǎn)對(duì)象。五、工作要求（一）著力抓好各類重點(diǎn)對(duì)象的“四五”普法教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論、憲法和其他基本法律知識(shí)，養(yǎng)成依法決策、依法行政、依法管理的思維方式和行為習(xí)慣，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方降淖?。要建立健全翑處讋x糠ㄖ平滄貧齲Ｆ輾斕夾∽檠Хㄖ貧取⒎膳嘌抵貧?、重大决策前的法律咨询审核重毴、学法考赫f(shuō)羌侵貧取Ｃ磕曇醒Х簧儆謁拇巍?br教師要不斷提高自己的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教水平，掌握憲法、國(guó)家基本行政法律法規(guī)和履行職務(wù)需要的專門行政管理法律法規(guī)。根據(jù)國(guó)家立法進(jìn)程，有計(jì)劃有重點(diǎn)地安排具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。將教師普法納入規(guī)劃，統(tǒng)一組織考試，實(shí)行合格證制度，將教師學(xué)法用法的情況與公務(wù)員的錄用、考核、調(diào)動(dòng)等項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，作為教師錄用、任職、晉級(jí)的重要條件之一。教師每年學(xué)習(xí)法律