20xx春濟(jì)南版生物八下612生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第一章生物與環(huán)境的相互作用課時(shí)1第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與影響課型：新授課授課時(shí)間：2020年03月30日，星期一，第3節(jié)課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察和分析，列舉生物適應(yīng)與影響環(huán)境的實(shí)例。（重點(diǎn)）2、列舉實(shí)例說(shuō)明生物與環(huán)境是不可分割的整體。

2024-11-19 04:32

2016春冀教版生物八下711環(huán)境對(duì)生物的影響第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物因素對(duì)生物的影響光照溫度水空氣等（影響某個(gè)生物生活的其他生物）同種生物異種生物種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系貓捕老鼠蜘蛛捕食蝗蟲(chóng)棕熊捕魚(yú)捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系獅子和大象爭(zhēng)奪水源水稻與雜草競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：兩種生物生活在一起，會(huì)爭(zhēng)奪生存條件（陽(yáng)光、水

2024-12-08 11:42

2016春濟(jì)南版生物八下611環(huán)境對(duì)生物的作用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別?物的作用。?響，體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考：環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？光溫度水土壤風(fēng)小麥雜草

2024-12-07 15:19

20xx春蘇科版生物八下261人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題名稱人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)壞境的影響課型新授教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)從我國(guó)人口數(shù)量與世界人口數(shù)量的對(duì)比了解中，認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口的現(xiàn)狀。了解自己學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中的環(huán)境污染現(xiàn)象，了解酸雨對(duì)生物產(chǎn)生的影響。2.能力目標(biāo)通過(guò)閱讀圖表數(shù)據(jù)，提高分析問(wèn)題的能力。學(xué)生從調(diào)查實(shí)踐和探究實(shí)驗(yàn)入手，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，分析身邊發(fā)生的環(huán)境污染現(xiàn)象及

2024-11-18 19:40

2016春北京版生物八下142生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響教學(xué)目標(biāo)?舉例說(shuō)明生物是如何與其生活環(huán)境相適應(yīng)的？（重點(diǎn)）?舉例說(shuō)明生物是如何影響其生活環(huán)境的？（重點(diǎn)）目標(biāo)一．舉例說(shuō)明生物是如何與其生活環(huán)境相適應(yīng)的？（形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式）讓我做導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家看看生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的幾個(gè)實(shí)例吧！

2024-12-07 15:26

北京版生物八下141生物的分類和命名-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章生物的多樣性第一節(jié)生物的命名和分類一、教材分析：本節(jié)課是第四冊(cè)教材的開(kāi)篇語(yǔ)——《生物的命名和分類》。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單、必要的生物分類是十分有用的，這也能夠培養(yǎng)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、研究中更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。同時(shí)，生物的命名和分類也是本章節(jié)《生物的多樣性》的基礎(chǔ)知識(shí)，有助于學(xué)生對(duì)后面知識(shí)的理解。二、學(xué)情分析、

2024-12-08 23:36

2016春北京版生物八下131生物的分類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)有生物的__________特征、________、在___________中的作用，以及在進(jìn)化上____________等。2、生物分類的意義是___________________________。知識(shí)點(diǎn)一：生物分類的依據(jù)3、生物分類等級(jí)從大到小的順序是：________

2024-12-08 11:42

2016春濟(jì)南版生物八下612生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?圖片中有動(dòng)物嗎？找一找試試吧枝條上靜止的尺蠖情境導(dǎo)入1蘭花螳螂?圖片中有動(dòng)物嗎？找一找試試吧枯葉蝶?圖片中有動(dòng)物嗎？找一找試試吧?。?、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。?力及交流合作的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)2生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)觀察課本46-47頁(yè)6附圖片，思考各種生物

2024-12-08 03:00

2016春蘇科版生物八下261人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響八年級(jí)下冊(cè)地球上第50億個(gè)人1987年7月11日，前南斯拉夫的一個(gè)嬰兒降生，聯(lián)合國(guó)將其象征性地認(rèn)定為地球上的第50億個(gè)人，并宣布地球人口突破50億大關(guān)。1990年，聯(lián)合國(guó)決定將每年7月11日定為“世界人口日”，以喚起人們對(duì)人口問(wèn)題的關(guān)注。地球上第60億個(gè)人1999年

2024-12-08 02:56

北京版生物八下生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)北極狐夏天的雷鳥(niǎo)冬天的雷鳥(niǎo)耐干旱的仙人掌旗形樹(shù)螽斯保護(hù)色擬態(tài)蘭花螳螂警戒色毒箭蛙身體結(jié)構(gòu)：體形：體表：光滑流線型有適宜水中生活的呼吸、覓食、運(yùn)動(dòng)等器官?現(xiàn)在的每

2024-11-19 07:00

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異重點(diǎn)：變異的類型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn)：遺傳的變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。?課代表站立，報(bào)告自己能否卷舌，和課代表一樣的同學(xué)站起來(lái)。?課

2024-11-27 22:28

20xx春蘇科版生物八下261人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響問(wèn)題導(dǎo)讀------評(píng)價(jià)單制定：任雅斐審核人：胡敏班級(jí)與科目學(xué)生姓名學(xué)習(xí)內(nèi)容課題：人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響總第22課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)：1)、從我國(guó)人口數(shù)量與世界人口數(shù)量的對(duì)比了解中，認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口現(xiàn)狀。2)、從自然資源、

2024-11-28 17:05

北京版生物八下生物的進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)三葉蟲(chóng)早寒武紀(jì)中寒武紀(jì)晚寒武紀(jì)始祖鳥(niǎo)?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類–實(shí)體化石：古生物遺

2024-12-08 06:20

20xx春北京版生物八下136動(dòng)物ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六節(jié)動(dòng)物[第十三章生物的多樣性]腔腸動(dòng)物生活環(huán)境—水中多見(jiàn)于海中，少數(shù)種類產(chǎn)于淡水。水螅一般很小，只有幾個(gè)毫米，需要在顯微鏡下研究。水螅的結(jié)構(gòu)書(shū)中第3233頁(yè)[其它腔腸動(dòng)物——?？鸧[其它腔腸動(dòng)物——珊瑚]珊瑚蟲(chóng)有八個(gè)或八個(gè)以上的觸手，觸手中央有口。

2024-11-17 00:03

20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果把地球起源到現(xiàn)在的時(shí)間比作一年，人類的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點(diǎn)地球上的原始生命是怎樣進(jìn)化成今天這樣豐富多彩的生物呢？遠(yuǎn)古時(shí)期地球復(fù)原圖第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程?舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)。?概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。?說(shuō)出研究生物進(jìn)化的一些基本方法。自主學(xué)習(xí)一：分析課本13頁(yè)圖，完

2024-11-27 22:27

20xx春北京版生物八下141環(huán)境對(duì)生物的影響(參考版)

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