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正文內(nèi)容

人教版小學音樂一年級上冊國旗國旗真美麗教案--資料下載頁

2024-10-28 17:22本頁面
  

【正文】 值得學習的地方。提示:要做到聲音明亮、悅耳,且舞蹈優(yōu)美,有表情地表演。,全班歌表演。四、檢查反饋:表揚能遵守紀律的小朋友及能積極學習參與的小朋友,希望每一位同學能向他們學習。板書設(shè)計:國旗國旗真美麗第一課(第三課時)教學內(nèi)容:歌曲《國旗國旗真美麗》 教學目標: 認知目標:指導學生用明快、活潑、柔美的聲音演唱歌曲;學習歌曲《國旗國旗真美麗》這首歌曲;模唱小段旋律。技能目標:通過《國旗國旗真美麗》這首歌曲的學唱與表演,懂得種子生長離不開雨露的科學道理,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)意識與表現(xiàn)能力。情意目標:進一步鞏固音樂課的課堂常規(guī),培養(yǎng)良好的學習音樂的習慣。教學重點:指導學生用明快、活潑、柔美的聲音演唱歌曲;學習歌表演《國旗國旗真美麗》這首歌曲和舞步——踵趾步。教學難點:學習歌曲《國旗國旗真美麗》這首歌曲和舞步——踵趾步。教學準備:錄音機 歌曲錄音帶 鋼琴 教學過程:一、組織教學: : 2 3 4 | 5 — | 1 5 |6 3 | 5 4 3 2 | 1 —||(師)同學們 好(生)您好,您好,老師您 好。:1=G —— 1=D 2/4 1 2 | 3 ——| 3 2 | 1 —— ||(師)輪 船 叫,(生)嘟 嘟 嘟。公 雞 叫,喔 喔 喔。青 蛙 叫,呱 呱 呱。汽 車 叫,嘀 嘀 嘀。要求:用輕快的聲音演唱,避免喊叫。:a. 1 5 | 5 6 | 55 5 | 33 1|| b. 53 3 | 53 56| 5 —— || 要求:教師彈奏后,學生輕聲模唱。二、展示目標:復習踵趾步,歌曲《國旗國旗真美麗》。三、導達目標:,《國旗國旗真美麗》。,慢速練習。,進行踵趾步的練習。,大家向他模仿、學習。四、檢查反饋:小結(jié)課堂紀律,表揚部分同學。五、教學后記:第五篇:國旗國旗真美麗 音樂教案《國旗國旗真美麗》教學設(shè)計教學內(nèi)容:一、表演《國旗國旗真美麗》二、欣賞《中華人民共和國國歌》 教學目標:一、指導學生用自然、連貫的聲音,贊美的情感演唱歌曲。二、引導學生為歌曲編創(chuàng)歌表演。三、通過學唱《國旗國旗真美麗》和欣賞《中華人民共和國國歌》培養(yǎng)學生的愛國主義精神。教學重難點:重點:讓學生感受過該威武、雄壯的情緒,引導學生懂得升國旗時應(yīng)起立,行注目禮。難點:能聲情并茂地演唱歌曲。教具準備:多媒體課件、教學用琴、國旗和國旗半成品。設(shè)計理念:本課時由歌曲《國旗國旗真美麗》欣賞《中華人民共和國國歌》兩部分組成。以聽賞國歌做鋪墊,指導學生認識到國旗是我們國家的象征,從而懷著崇敬、贊美的情感演唱歌曲。教學過程:一、情境導入隨樂拍手進教室,師生問好。導入:在世界地圖上有一個地方像雄雞一樣屹立在東方。同學們,你們知道這是什么地方嗎?(生答),對,這就是我們美麗而富饒的祖國。請你們大聲的告訴老師我們的國名是——(生答)。那你們再告訴老師什么可以象征、代表我們的國家呢?(生答)二、聆聽感受指導學生看課本上的插圖,請學生找出天安門、國旗和國徽。師:在天安門廣場,我們可愛的解放軍叔叔每天早晨都會伴著雄壯的國歌將國旗升起,現(xiàn)在讓我們也來感受一下國旗升起時的場面吧。課件播放《中華人民共和國國歌》。指名學生上臺做升旗手,模擬升旗場面。教師引導學生懂得升國旗時應(yīng)起立,目視國旗。請學生談?wù)劼牶蟾惺懿⒙?lián)系實際說一說在什么場合下會有升國旗、奏國歌的情景。三、新歌學唱引言:剛才我們共同欣賞了國歌,感受了國歌的雄壯和威武。做為一個中國人在聽到國歌、看到國旗升起時都會感到無比的自豪。現(xiàn)在請同學們告訴老師,我們的國旗是什么樣子的?(生答,教師板畫示意圖并說明各部分分別代表什么)。我們的國旗這么美麗,所以有人給她編了一首好聽的兒歌,讓我們一起來讀一讀吧。(出示放大的歌詞)。學習歌詞⑴師領(lǐng)讀,指導學生要讀出贊美的情緒。⑵指名學生讀歌詞。⑶學生齊讀歌詞。請學生給兒歌起名(揭示歌名)。學唱歌曲⑴師:這么好聽的兒歌不唱出來太可惜了。所以又有人給她配上了好聽的音樂,使她成了一首好聽的歌,讓我們一起來聽一聽吧(課件播放歌曲《國旗國旗真美麗》。⑵師范唱,引導學生注意情緒。⑶隨琴教唱歌曲,隨機指導演唱時要自然、連貫,富有贊美的情緒。⑷課件部分歌曲伴奏,請學生有感情地演唱。⑸指名學生演唱,師生互評。歌表演⑴師:同學們唱的真好聽,老師都忍不住想隨著你們的歌聲跳舞了,你們也想嗎?(請幾名學生上臺和老師一起做歌表演)。⑵師:你們還能編和老師不一樣的舞嗎?(生……)⑶師生齊隨樂做歌表演。四、做一做師:現(xiàn)在讓我們一起動手來做一面國旗吧(取出準備好的國旗旗面,指名學生上臺貼五角星)。師:我們的國旗做好了,那讓我們再次聽一聽國歌,送一句祝福的話給我們的祖國吧。(播放《國歌》師板書:國旗國旗真美麗,祖國祖國我愛你。請學生齊讀)五、下課
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