【正文】 頂崗實習是教學過程最后階段的實踐教學環(huán)節(jié)，應充分體現(xiàn)各專業(yè)培養(yǎng)目標中面向?qū)嶋H崗位能力需求的基本要求。其主要目的是：一方面是讓學生全面了解并熟悉專業(yè)實踐中的諸多問題，使學生面向社會，接觸社會，培養(yǎng)學生獲得信息的能力，處理人際關系的能力、表達能力，學會在實踐中學習，培養(yǎng)職業(yè)感。另一方面它緊密結合實際工作，是培養(yǎng)學生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施，也是對學生學習效果進行全面考核的重要方式，從而為學生畢業(yè)后的順利上崗奠定良好的基礎。三、實習內(nèi)容頂崗實習主要以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為目標，實習內(nèi)容要充分結合學生畢業(yè)后主要擔任的專業(yè)崗位或崗位群體進行。具體的實習業(yè)務內(nèi)容主要包含以下幾個方面：參觀生產(chǎn)認知：熟悉基本生產(chǎn)知識和生產(chǎn)要求、各項技術規(guī)范和工作流程；在熟悉技術要求及流程的基礎上，了解組織開展生產(chǎn)作業(yè)的過程。崗位責任認知：學習的各種相關生產(chǎn)規(guī)章制度，理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協(xié)調(diào)作用，了解單位崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內(nèi)容。并體會在全過程中崗位工作的職責。設備操作及認知：掌握各類的學習具體的操作技術方法，具有適應崗位要求的全面工作能力。技術維護：熟悉常見的技術維護問題。安全生產(chǎn)管理：熟悉公司企業(yè)各項安全管理制度和工作規(guī)范；掌握安全防范要點、處理生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的突發(fā)事件，能夠做好安全管理防范的關鍵工作，保證安全生產(chǎn)。頂崗鍛煉：能夠?qū)⒐に?、設備、管理等理論知識應用到實際工作中，通過實踐鍛煉，達到相應崗位對人才的要求。關于實習內(nèi)容的說明：學生應重點結合實習單位具體情況實習，實習時可結合實習的具體崗位選擇其中的部分任務，并在實習業(yè)余時間，通過看書，查閱相關資料等多種途徑來加深對專業(yè)知識的理解和應用。四、實習方式及安排頂崗實習方式采用學院推薦與學生自己聯(lián)系實習單位相結合的方式。頂崗實習時間共計2012年12月24日開始至2013年5月19日結束。五、實習要求：（1）學生要堅持記每日實習工作記錄，記錄當日主要實習內(nèi)容，實習工作記錄和實習工作總結回校交實習指導老師審閱。（2）實習指導老師，依據(jù)實習單位的評語，撰寫畢業(yè)實習工作總結。評定畢業(yè)實習綜合成績。（3）學生頂崗實習結束后，請實習單位負責人填寫《實習鑒定表》、簽名、蓋公章。返校交教務辦公室備案。：（1）實習期間，要盡快熟悉實習單位的安全規(guī)程，對一些有特殊要求的崗位，要在實習單位輔導老師的嚴格監(jiān)護下上崗作業(yè)，禁止單獨作業(yè)、違章作業(yè)。（2）實習期間如遇突發(fā)情況，應及時向班主任和指導老師匯報。：（1）嚴格要求自己，遵紀守法，自覺遵守所在實習單位的各項規(guī)章制度。（2）實習期間，學生要服從實習單位指導教師的指導，加強組織紀律性，并積極參加所在實習單位的精神文明建設活動。（3）要有良好的敬業(yè)精神、責任意識，工作應積極主動，認真負責，謙虛謹慎，誠實信用。（4）實習單位一經(jīng)確定，不能隨意變更。如有特殊情況需要變換實習單位的，需經(jīng)實習指導老師和實習單位的有關領導批準，并征得指導教師同意，方可變動單位，（5）實習期間，請假需由實習單位指導老師和部門主管批準，并報學校指導老師備查；請假一天以上的需征得實習單位同意，并報系里批準，未經(jīng)請假不實習者，以正課曠課報學校處理。：（1）及時收集、檢查學生周報表，每兩周與學生至少聯(lián)系1次。（2）及時收集、檢查學生的小結，每兩周與企業(yè)指導教師或?qū)嵙晢挝回撠熑酥辽俾?lián)系1次。（3）收集同學的頂崗實習總結報告。（4）按周報表、周小節(jié)和實習總結報告的及時性和質(zhì)量，結合企業(yè)指導教師的實習評價等給出頂崗實習成績。（5）實習結束后，及時檢查學生撰寫的實習報告，審查學生報告的真實性、科學性，評定學生報告成績。寫出評語并提出評分意見。六、實習成果實習成果包括實習周報、實習月報以及實習報告三種形式。（一）實習周報內(nèi)容主要包括上周實習的工作內(nèi)容、主要收獲、工作體會等信息。（二）月報主要包括上月實習內(nèi)容、主要收獲及體會、工作崗位需求能力思考、工作中遇到的問題分析等。（三）實習報告主要包括以下內(nèi)容： 1．公司背景描述 2．頂崗實習情況分析（1）頂崗實習經(jīng)歷；（2）崗位職責描述(可以配相關照片及文字說明)；（3）工作流程描述(部門流程, 崗位流程)(可以配相關照片及文字說明)；（4）工作崗位所需知識及技能描述和分析(可以配相關照片及文字說明)；（5）工作崗位中存在問題的分析及解決辦法(可以配相關照片及文字說明)； 3．已學知識及技能的使用情況、所欠缺知識及技能的分析 4．收獲與分析，含對自己未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃及分析實習報告字數(shù)要求3000字以上七、實習評價及考核1．輪崗實習的評價與考核方式為考查。2．實習結束后，學生應提交2份材料，即實習報告和實習鑒定表供評定成績之用。（注意：實習鑒定表要加蓋實習單位公章方為有效）3．實習成績由實習表現(xiàn)和實習報告兩部分構成。實習表現(xiàn)占70%（包括實習考勤和實習鑒定表內(nèi)容），實習報告占30%。4．實習成績綜合評定分為為5個等級：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。優(yōu)秀：達到實習計劃中所規(guī)定的全部要求，實習總結中能對實習內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的總結，能運用所學理論知識對某些問題加以系統(tǒng)地分析，并有自己的獨到見解或合理化建議；實習期間無缺勤、違紀行為。良好：達到實習計劃中所規(guī)定的全部要求，實習總結中能對實習內(nèi)容進行較全面系統(tǒng)的總結，能運用所學知識加以較系統(tǒng)地分析，有自己的見解或較合理化建議；實習期間無缺勤、違紀行為。中等：達到實習計劃中規(guī)定的基本要求，實習總結能對實習內(nèi)容進行較全面的概括，內(nèi)容基本正確且較系統(tǒng)；實習期間偶有請假現(xiàn)象，但無缺勤、違紀行為。及格：達到實習計劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿，能完成實習總結，內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實習中有違紀行為，經(jīng)教育能夠改正。不及格：凡有下列情況之一者，實習成績均認定為不及格：（1）未達到實習大綱的基本要求，實習報告內(nèi)容有明顯錯誤。（2）學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠工超過四分之一者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分。（3）實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學院或其它單位造成重大損失者。5．實習考核成績不及格，不能取得相應學分，應重新參加實習。