畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書-資料下載頁
2024-10-21 11:47本頁面
【正文】 運(yùn)用工程招投標(biāo)知識(shí)、工程合同管理知識(shí)、工程項(xiàng)目管理知識(shí)、工程造價(jià)管理知識(shí)，系統(tǒng)了解建設(shè)項(xiàng)目從招投標(biāo)開始到合同簽訂、項(xiàng)目實(shí)施、工程監(jiān)理、工程索賠各環(huán)節(jié)的具體操作程序，操作規(guī)程，技術(shù)處理。熟悉招標(biāo)及投標(biāo)的程序及框架性的文件編制。熟悉、研究招標(biāo)文件，并編制工程量清單。調(diào)查投標(biāo)招標(biāo)的環(huán)境，編制招標(biāo)及投標(biāo)策略。編制施工方案及施工組織設(shè)計(jì)。編制標(biāo)書及完整的招標(biāo)投標(biāo)文件。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)中掌握的資料，對(duì)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行分析論證、設(shè)計(jì)計(jì)算，并提出自己的獨(dú)立見解，按要求完成畢業(yè)論文的撰寫（即課題設(shè)計(jì)）。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)常規(guī)要求實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格考勤。按實(shí)習(xí)單位發(fā)作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退。有事向單位實(shí)習(xí)教師請(qǐng)假。實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)虛心求教，工作態(tài)度積極主動(dòng)。實(shí)習(xí)期間注意生產(chǎn)安全。嚴(yán)禁穿拖鞋上班。尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，注意自己的言行，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。積極收集資料。查閱資料要注意愛護(hù)，不損壞、不丟失，并注意保密。要求每周記實(shí)習(xí)周記。實(shí)習(xí)周記可以包括以下內(nèi)容：當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容（包括企業(yè)教師傳授經(jīng)驗(yàn)及技巧、自己查閱資料所得、現(xiàn)場調(diào)查、實(shí)際參與工作的記錄）,一天工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、心得體會(huì)等。反校報(bào)到注冊(cè)時(shí)（5月12日），上交給班主任畢業(yè)實(shí)習(xí)委托書和實(shí)習(xí)協(xié)議書。實(shí)習(xí)結(jié)束，上交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)單位簽定表、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一篇，對(duì)實(shí)習(xí)情況作一次綜合分析。實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于2000字。（必須上交的實(shí)習(xí)資料：實(shí)習(xí)委托書、實(shí)習(xí)協(xié)議書、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定表，一項(xiàng)不能少?。┒?、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫程序畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作程序基本上可分為畢業(yè)實(shí)習(xí)、撰寫論文和畢業(yè)答辯三個(gè)大的階段。業(yè)實(shí)習(xí)階段（2007年3月5日—2007年5月20日）2006年5月21日返校。（1）一般實(shí)習(xí)階段：從總體上了解企業(yè)的情況（2）專題實(shí)習(xí)，調(diào)查研究階段、記錄、整理撰寫論文階段（1）上報(bào)選題。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)教學(xué)基本要求，盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或工作實(shí)際，選擇與專業(yè)密切相關(guān)，深度、難度適當(dāng)，具有一定現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行研究。在確定課題時(shí)，應(yīng)以中、小型課題為主，以保證學(xué)生在一定的時(shí)間范圍內(nèi)，經(jīng)過努力基本完成所選課題的任務(wù)。原則上要求一人一題。完成時(shí)間：2006年3月15日前申報(bào)課題，由指導(dǎo)教師會(huì)同教研室進(jìn)行課題審核。（2）指導(dǎo)教師下發(fā)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書：指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生上報(bào)的課題，提出畢業(yè)論文任務(wù)：論文寫作要求、論文主要內(nèi)容（數(shù)據(jù)）、進(jìn)度計(jì)劃、及推薦參考文獻(xiàn)資料，3月20日前下發(fā)給學(xué)生。（3）撰寫開題報(bào)告（見匯編）：學(xué)生根據(jù)選定的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題擬定開題報(bào)告，于3月31日前上交。（4）論文的撰寫階段：根據(jù)自身認(rèn)識(shí)、結(jié)合指導(dǎo)教師給出的意見進(jìn)行論文初稿的撰寫，于5月5日前上交初稿。5月21日返校。（5）論文的修改、整理和譽(yù)寫階段：根據(jù)具體情況，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下修改論文，并打印、裝訂成冊(cè)，于2006年6月16日—6月20日）畢業(yè)論文答辯階段（2006年6月16日—6月20日）畢業(yè)論文答辯由論文介紹和教師提問兩部分組成。論文介紹要求內(nèi)容簡練，抓住論文的關(guān)鍵；答辯時(shí)必須正面回答教師問題。畢業(yè)答辯的分組及順序另行通知。第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的與任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)工作的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生鞏固在校所學(xué)基本理論知識(shí)，檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，鍛煉學(xué)生實(shí)際運(yùn)用外語能力和工作能力，使學(xué)生多方面了解社會(huì)和就業(yè)市場情況，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)可涉及以下內(nèi)容：企事業(yè)單位的涉外文秘工作、口筆譯工作、企事業(yè)單位的協(xié)助管理及營銷工作、飯店或旅行社的涉外服務(wù)工作、各級(jí)學(xué)校的英語教學(xué)及研究工作、各新聞出版機(jī)構(gòu)的編輯工作等。二、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須認(rèn)真按期完成實(shí)習(xí)任務(wù)，無特殊原因不得請(qǐng)假，違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者，按照學(xué)校規(guī)定處理。學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)單位的工作紀(jì)律，服從安排。學(xué)生在涉外活動(dòng)中不得做出有損人格和國格的行為。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生須按照學(xué)院的規(guī)定和要求按期上交畢業(yè)實(shí)習(xí)考評(píng)所需的全部指定實(shí)習(xí)文件。實(shí)習(xí)日志：學(xué)生赴實(shí)習(xí)單位后須每周以電子郵件的方式向班級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（班主任）匯報(bào)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況。實(shí)習(xí)鑒定：學(xué)生須如實(shí)填寫《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)考核登記表》，由實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)人員簽署實(shí)習(xí)單位意見并加蓋公章。實(shí)習(xí)報(bào)告：實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生須撰寫不少于2000字的實(shí)習(xí)報(bào)告，以班級(jí)為單位上交給指導(dǎo)教師。三、實(shí)習(xí)考核方式畢業(yè)生的實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定根據(jù)其實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)以及實(shí)習(xí)所在單位的考評(píng)意見進(jìn)行綜合評(píng)分。
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