【導讀】能)燃燒,_____支持燃燒。向盛有澄清石灰水的兩支試管中分別吹氣和鼓入空氣,并觀察實驗現(xiàn)象。二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了白色沉淀碳酸鈣,出現(xiàn)什么情況呢?室內(nèi)生個炭火盆?二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料,
【總結(jié)】二氧化碳和一氧化碳(第一課時)城關(guān)中學李曉燕歡迎你的指導!如何檢驗集氣瓶里是否集滿二氧化碳?實驗一:蠟燭由低到高先后熄滅二氧化碳密度比空氣大既不能燃燒,也不能支持燃燒。向圖示的燒杯里傾倒二氧化碳現(xiàn)象分析實驗二:二氧化碳的溶解性實驗塑料
2025-07-17 13:57
【總結(jié)】?!抖趸肌氛f課稿一、教材分析(一)教材簡介《二氧化碳》選自義務教育課程標準實驗教科書《化學》教材九年級上冊中的第六單元《碳和碳的氧化物》的第3課時《二氧化碳和一氧化碳》。本節(jié)課主要介紹CO2的性質(zhì)和用途。通過與學生已有知識聯(lián)系,不斷完善和發(fā)展學生的認知結(jié)構(gòu)。課程中還安排了豐富的實驗,通過實驗探究推導出CO2的性質(zhì)以及CO2在生產(chǎn)生活中的運用。學習本節(jié)課,不僅可以進一步強化
2025-05-09 22:03
【總結(jié)】第一課時實驗室制取氣體的思路1、確定制取氣體的化學反應原理2、確定制取氣體時應采用的實驗裝置3、確定驗證制得的氣體的方法一、實驗室里制取氣體的裝置的確定實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置(1)反應物的狀態(tài)(2)反應條件
2024-11-22 00:36
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第3頁共3頁 教案:二氧化碳 教案:二氧化碳 第五節(jié)二氧化碳學習目標:1.感受二氧化碳的物理性質(zhì)。 2.體驗二氧化碳的化學性質(zhì)。3....
2025-04-13 23:13
【總結(jié)】猜一猜:它是誰??農(nóng)民伯伯說它是——“植物糧食”?消防官兵贊美它是——“滅火先鋒”?建筑師們稱它為——“粉刷匠”?環(huán)境學家卻指責它是——造成全球變暖的“罪魁禍首”二氧化碳閱讀材料某晚報以《半個西瓜三條人命》為題報道了某農(nóng)村發(fā)生的悲?。阂粋€男孩將半個沒吃完的西瓜放入自家久未開啟過的
2024-11-12 00:29
【總結(jié)】1)反應原理:2)裝置圖:3)反應條件:4)收集方法:5)檢驗方法:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2常溫向上排空氣法通入澄清石灰水變渾濁6)驗滿方法:燃著木條伸至瓶口立刻熄滅7)放置方法:蓋上玻璃片正放在實驗桌上二氧化碳的實驗室制法知識回顧
2025-04-29 04:50
【總結(jié)】人教版《化學》九年級上冊第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳第二課時返回1、復習CO2的性質(zhì)2、學習CO的性質(zhì)物理性質(zhì)化學性質(zhì)用途本節(jié)課學習目標:稀鹽酸大理石紫色石蕊試液ABC1、某學生用上圖裝置制取二氧化碳,并試驗它的性質(zhì),請回答下列問題(1
2024-11-24 15:10
【總結(jié)】課題三二氧化碳和一氧化碳第二課時空氣中的CO有一半來自于汽車排放的尾氣。性質(zhì)氣體色、態(tài)、味密度溶解性COCO2無色無味的氣體無色無味的氣體比空氣略小比空氣大難溶于水可溶于水比較CO和CO2的物理性質(zhì)〈探討〉
2025-08-16 00:33
【總結(jié)】課題3二氧化碳和一氧化碳一、二氧化碳如圖制取二氧化碳步驟:1、連,2、檢,3、裝,4、收,5、驗,6、鑒怎樣檢查集氣瓶是不是收集滿了?CO2不能燃燒,也不支持燃燒。一、探究二氧化碳的物理性質(zhì)探究目的:1、探究二氧化碳的密度是否比空氣大。3、探究二氧化碳是否溶于水。設(shè)計實驗
2025-06-14 18:03
【總結(jié)】二氧化碳和一氧化碳課題3二氧化碳制取實驗回答問題:(1)有關(guān)反應方程式是—————(2)實驗中能觀察的現(xiàn)象有———(3)實驗可知CO2的物理性質(zhì)有——傾流實驗現(xiàn)象分析底部蠟燭先熄滅,上部蠟燭后熄
2025-07-18 05:49
【總結(jié)】 問題 引導 空氣中二氧化碳越多越好還是越少越好? 拓展視野 二氧化碳的溫室效應 當大氣中二氧化碳含量升高時,會增強大氣對太陽光中紅外線輻射的吸...
2024-11-14 23:49
【總結(jié)】郴州市普爾二氧化碳有限公司工業(yè)用二氧化碳設(shè)計說明書1目錄設(shè)計任務書設(shè)計提要第一章總論(一)簡述二氧化碳生產(chǎn)的國內(nèi)外概括及意義(二)產(chǎn)品的性質(zhì)、用途、規(guī)格和國家標準、國際標準(三)設(shè)計的原始依據(jù)、主要技術(shù)經(jīng)濟指標(四)二氧化碳設(shè)計采取的生產(chǎn)方法(五)確定原料來源及性質(zhì)(六)
2024-11-08 07:04
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究制取O2氯酸鉀和二氧化錳高錳酸鉀(固態(tài))(固態(tài))(固態(tài))過氧化氫和二氧化錳(液態(tài))(固態(tài))2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
2025-07-18 05:57
【總結(jié)】氧氣、二氧化碳的制備復習課試一試,練一練:1、寫出反應生成氧氣的化學方程式,看誰寫得多2、寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式3、工業(yè)上制大量的氧氣和二氧化碳用什么方法?2、常見氣體的實驗室制法一般設(shè)計思路1、回顧氧氣(以加熱分解高錳酸鉀為例)和二氧化碳的實驗室制取的一般方法和思路(
2024-11-10 03:17
【總結(jié)】二氧化碳制法的研究授課人:熊建萍二氧化碳制法的研究氣體制取的一般思路和方法1、選擇適當?shù)姆磻?,包括反應物和反應條件;2、選擇合適的實驗裝置。3、氣體的驗滿、驗證方法。4、制取氣體的步驟。請說出獲得二氧化碳方法,看誰的方法多。5、CaCO3+2HCl=
2024-09-29 15:47