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20xx天津高考語文解析-資料下載頁

2024-10-28 16:34本頁面
  

【正文】 中凸顯出優(yōu)勢來,又一定要在描寫“人與自然和諧相處的美好圖景”時要有獨出心裁的創(chuàng)意,而且這一創(chuàng)意又必須要能夠表現(xiàn)對環(huán)保這一話題深入而獨特的理解才行。網(wǎng)絡(luò)趣評@小姝:翠翠黛玉,紅巖綠水老人與海,吶喊青山@原來是我正正啊:來自大學(xué)狗的內(nèi)心OS:今年的高考作文題有種毛概課作業(yè)的即視感@戲格子:今天北京的高考作文仿佛是考申論 上海卷對“被需要”的心態(tài)怎樣認(rèn)識生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時??释凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對此你有怎樣的認(rèn)識?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅海?)自擬題目;(2)不少于800字。(70分)點評專家 / 名師點評@黃玉峰(復(fù)旦五浦匯實驗學(xué)校):今天的題目其實是 ‘需要’、‘被需要’和 ‘價值’。人的價值在于別人需要你,馬斯洛的需求層次,最高的就是你的價值實現(xiàn),你的價值實現(xiàn)應(yīng)該是被需要。”黃玉峰認(rèn)為考生可以從思考奉獻(xiàn)、努力、價值、人格、境界之間的關(guān)系著手,寫這道作文題。@葉開,《收獲》副編審、作家、語文教育學(xué)者。點評:2018年上海高考作文題非常有匠心,體現(xiàn)了命題者的思考。這個命題切入了社會、文化、心理深層,如果能少加梳理思路,會很有發(fā)揮空間。@湯成慧(海南華僑中學(xué)):上海卷的作文命題我特別喜歡,始終走在時代的前沿,積極呼應(yīng)人類的心靈和精神認(rèn)知。關(guān)注人性,關(guān)注自我,關(guān)注個體的小確幸和小確傷。不打幌子,不扯大旗,將學(xué)生的寫作視角拉回到本我寫作,真情寫作,真正有效地避免了套作的可能。@中青在線:上海卷作文“被需要”為考生的寫作內(nèi)容提供了豐富的邏輯關(guān)系與層次,較容易激發(fā)考生的思維主動性。江蘇卷作文“語言”內(nèi)涵深刻,涵蓋有形與無形、有聲與無聲、具體與抽象、藝術(shù)與科技等維度,可以引導(dǎo)考生拓展思維空間,充分施展寫作才華。網(wǎng)絡(luò)趣評@ZhYuJun:吃雞的時候被打倒的隊友非常需要我的幫助,我也喜歡這種被需要的感覺,只可惜對面橋頭的98k太無情@馮北嶺南:喪文化盛行,很多人被灌輸一種心理:世界沒了誰都能轉(zhuǎn),所以你的存在和消失都無所謂。感覺上海的這個主題挺好的。只要活在這個世上,我們都是有用的,哪怕是用來做人工凈化器過濾霧霾。對吧?天津卷生活中有不同的“器”閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗和感悟,寫一篇文章。(60分)生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器,肩負(fù)榮光,成就夢想……要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。點評專家 / 名師點評@佚名:作文題注重發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀因子,緊扣“立德樹人”的育人使命,啟迪考生對成オ成器及國之重器的認(rèn)識與思考。作文題平實中見深刻,為考生提供了多向的思維路徑,有利于考查觀察、想想象、審美和邏輯思維等能力。作文題立意角度多元,層級鮮明,不同層次的考生都能發(fā)現(xiàn)屬于自己的寫作空間??忌梢詫憣嵨锏摹捌鳌保蛩伎夹沃婆c內(nèi)容的關(guān)系,或思索器與道之辨;可以寫個人的器量、才識、氣度,探究器”在才德風(fēng)范方面的含義;可以寫作為工具的“器”,探討利器推動科技發(fā)展、社會進(jìn)步的作用;還可以寫大國重器體悟“器”對于國家、民族發(fā)展的重大意義……作文可以說理、議論,也可以記敘、抒情、描描寫、說明。網(wǎng)絡(luò)趣評@伊斯但布爾:君子不器啊,孔夫子說的啊@小孫同學(xué)EricA:看來家長不能一個勁的不準(zhǔn)孩子看電視,《舌尖上的中國3》第一集就是器,娛樂可以,高端就好,優(yōu)秀就行。哈哈哈哈@萬事勝意1995:不成器的我 浙江卷現(xiàn)代浙江精神浙江大地,歷史上孕育過務(wù)實、知行合一、經(jīng)世致用等思想,今天又形成了“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創(chuàng)造了一個又一個浙江傳奇。作為浙江學(xué)子,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。點評專家 / 名師點評@吳惠芳(龍游中學(xué)):新鮮之一:作文題有些政治導(dǎo)向,與十九大精神吻合;新鮮之二,連續(xù)幾年的作文寫作要求都是“對以上材料你有怎樣的思考,請寫一篇論說文”,今年回歸到“明確文體,詩歌除外”,不再以文體壓人,給擅長寫各類文體的考生自由發(fā)展的空間;新鮮之三:作為浙江學(xué)子,理應(yīng)了解浙江的事,明白作為浙江人該以怎樣的姿態(tài)融入社會洪流,這樣的題目能讓他們理性思考自己的位置,思考自己該擁有的姿態(tài),更快適應(yīng)后高考時代;新鮮之四,這樣的作文題乍一看似乎很空,沒有著力點,超出考生的認(rèn)知范圍,但回歸高中所選用的必修教材,浙江省所采用的“蘇教版”教材必修一的第一個專題就是“向青春舉杯”,第一篇課文是毛澤東同志的《沁園春長沙》,在祖國風(fēng)起云涌的時候,如何做一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)意識的富有大國情懷的年輕人,文章給出了很好的榜樣。新鮮不一定就是好,這樣的題目理性有余而感性不足,與文化大省的身份不結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)趣評 @推杯換盞上金鑾:我們老師說浙江作文是小清新小文藝的,沒想到今年那么重口味,文化跟政治還是不要那么掛鉤比較好。@大晨大晨大大晨:不好意思 18年 除了夸浙江夸自己還能干什么@喝甜茶的丁?。簞偪纪甑奈疑l(fā)抖浙江精神浙江文化對你的體驗和思考,我簡直把我聰明的大腦袋里的知識抖落完了,什么郁達(dá)夫?qū)O權(quán)馬云馬化騰,學(xué)生把有限的知識投入無限的高考中江蘇卷解讀語言傳遞根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外?;ń庹Z,鳥自鳴,生活中處處有語言。不同的語言打開不同的世界,音樂、雕塑、程序、基因……莫不如此。語言豐富生活,語言演繹生命,語言傳承文明。點評專家 / 名師點評@王夫成(南京市第十三中學(xué)):材料的核心概念是“語言”。“語言”既是包羅萬象的生活元素,又是不可或缺的生活技能,具有豐富厚重的意蘊(yùn)。以“語言”為關(guān)鍵詞,能夠引發(fā)考生思辨,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實意義和廣闊的寫作空間。由2015年的“智慧”到2016年的“個性與創(chuàng)新”到2017年的“車”到今年的“語言”,江蘇作文命題循著平正厚重的路子走,考題貼近考生日常生活,容易上手,選擇空間廣?!罢Z言”主體有大自然語言、人類的語言,有生活語言、藝術(shù)語言、科技語言;“語言”意義和價值可寫豐富生活、演繹生命、傳承文明……考生寫作自由度大。不管選擇何種“語言”對象,行文要注意兩點:一是選擇角度宜小巧,便于集中筆墨、深入開掘,避免立空乏粗淺;二是行文中一定要緊扣“語言”來寫??傊弧斑x”失之空泛,不扣失之“跑偏”,審題不難把握,立意見出高下。網(wǎng)絡(luò)趣評@泰爾德z:江蘇考生的基因告訴我,寫傳承文化就穩(wěn)了。@胡昂肖曼:這作文就正常很多??!主題明確,議論文記敘文都能挖掘!比我們那一年的作文題有水準(zhǔn)太多了!這個題目第一眼想到蔣勛的語言的孤獨,完全OK的。第五篇:2010年天津高考地理試題(解析版)高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)文科綜合地理部分解析文科綜合共300分,考試用時150分鐘。地理試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共100分。第I卷注意事項:本卷共11題,每題4分,共44分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。讀圖1,回答1~2題。1.上海世博會開幕式于北京時間2010年4月30日20時10分舉行,下列城市能收聽、收看到現(xiàn)場直播的時間是A.紐約——4月29日清晨 B.新加坡——4月30日上午 C.倫敦——4月30日中午 D.巴西利亞——4月29日下午答案:C 解析:本題考查的是地方時的計算,著眼點為經(jīng)度判斷。當(dāng)北京時間2010年4月30日20時的時刻,美國紐約位于西5區(qū),時間為4月30日7時,新加坡位于東7區(qū),時間為4月30日19時,倫敦位于中時區(qū),時間為4月30日12時,巴西利亞位于西3區(qū),時間為4月30日9時,故正確答案為C。 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家用是反映某條剖面沿線的地勢起伏狀況。一般畫地形剖面圖時,水平比例尺與原地形圖相同,垂直比例尺根據(jù)實際情況確定,以能夠表示出剖面線上的最高和最低值為根據(jù)。垂直比例尺越大,縱坐標(biāo)越長,反映的起伏狀況越明顯。讀圖3和圖4,回答5~6題。5.據(jù)各自然帶在圖3中的位置,能得出的正確結(jié)論是 A.O→a距離海洋越來越近B.O→a海拔高度越來越低 C.O→b年降水量越來越多 D.O→b所處緯度越來越高答案:D 解析:本題主要考查自然帶分布規(guī)律和影響自然帶分布的因素。O→a屬于由于緯度變化導(dǎo)致的緯度地帶性分布規(guī)律,故A、B錯。O→b反映的是從熱帶到溫帶到寒帶的變化,影響因素為緯度,故D對。6.據(jù)圖4判斷,在非洲土地退化的區(qū)域中,面積最大的氣候類型特征是 A.全年高溫多雨 B.全年高溫,分干濕兩季 C.全年炎熱干燥 D.冬季溫和濕潤,夏季炎熱干燥答案:B 解析:本題主要考查氣候類型的分布規(guī)律和氣候特征。非洲土地退化的區(qū)域中,面積最大的是位于撒哈拉沙漠以南的熱帶草原地區(qū),特征是全年高溫,分干濕兩季。 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家9.圖7所示人口增長狀況分布,能夠反映該城市A.人口由中心向周邊遷移 B.老齡人口增多 C.人口自然增長率的提高 D.人口密度變小答案:A 解析:本題考查的是資源型城市的轉(zhuǎn)型問題,關(guān)鍵在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向。重工業(yè)城市調(diào)整應(yīng)該是壓縮重工業(yè)企業(yè)的數(shù)量,擴(kuò)大重點企業(yè)規(guī)模,提高市場競爭能力,大力發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。新興工業(yè)要求環(huán)境質(zhì)量好,交通便利,不能繼續(xù)布局在市中心。伴隨產(chǎn)業(yè)布局移動,人口也相應(yīng)由市中心向外圍移動。注意題目的前提條件是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整期間,不可能是人口自然增長率的提高導(dǎo)致的人口增加。10.伴隨圖7所示的人口變化,該城市A.商業(yè)用地減少 B.居住用地擴(kuò)大 C.交通用地減少 D.工業(yè)用地擴(kuò)大答案:B 解析:由于產(chǎn)業(yè)布局變化,導(dǎo)致人口向外遷移,外圍地區(qū)的商業(yè)用地會增加,居住用地也要擴(kuò)大,交通用地增加。注意不是由于人口外遷引起工業(yè)用地擴(kuò)大。11.據(jù)圖8判斷,莫斯科城市道路網(wǎng)絡(luò)布局形式的主要形成因素是 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家紅樹林是一種枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)的海岸植被,林中棲息著多種鳥類。廣西紅樹林分布區(qū)被列為國家級自然保護(hù)區(qū)。目前,該保護(hù)區(qū)的紅樹林正作為旅游資源被適度開發(fā)。(4)有紅樹林分布的沿海地區(qū),遭受特大風(fēng)浪襲擊后,經(jīng)濟(jì)損失較小,紅樹林做起的作用是。(3分)(5)保護(hù)區(qū)管理部門在紅樹林景區(qū)為游客提供望遠(yuǎn)鏡,或修建浮橋(見圖1圖12)。請從旅游景區(qū)三要素來簡要評價這種做法。(9分)答案:(1)自西北向東南;右江流域的地勢自西北向東南降低。(2)夏半年徑流量大,冬半年徑流量?。◤搅髁考竟?jié)變化大);夏半年降水量多,冬半年降水量少(降水量季節(jié)變化大)。(3)旱情自西向東逐漸減輕;降水量東多西少(降水量分布不均);西部坡度大(西部地勢高),地表水難以保存;西部地表土層較薄,難以保持水分;西部有石灰?guī)r分布,易造成地表水滲漏。答出任意兩項即可。(4)減小風(fēng)浪,保護(hù)海堤。(5)景區(qū)的吸引物(紅樹林或旅游資源):能較好地保護(hù)紅樹林及生態(tài)環(huán)境(紅樹林及生態(tài)環(huán)境仍會遭到破壞);旅游者(游客);提高了游客的觀賞質(zhì)量(游客不能接近紅樹林,影響了觀賞效果);景區(qū)的服務(wù)業(yè)(保護(hù)區(qū)管理部門):合理利用了紅樹林作為旅游資源的價值,增加了收入(應(yīng)更好地保護(hù)紅樹林,不應(yīng)片面追求經(jīng)濟(jì)效益)。每方面可以從正、反任一角度評價,只要合理,即可得分。解析:從略 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家(3)旱情自西向東逐漸減輕;降水量東多西少(降水量分布不均);西部坡度大(西部地勢高),地表水難以保存;西部地表土層較薄,難以保持水分;西部有石灰?guī)r分布,易造成地表水滲漏。答出任意兩項即可。(4)減小風(fēng)浪,保護(hù)海堤。(5)景區(qū)的吸引物(紅樹林或旅游資源):能較好地保護(hù)紅樹林及生態(tài)環(huán)境(紅樹林及生態(tài)環(huán)境仍會遭到破壞);旅游者(游客);提高了游客的觀賞質(zhì)量(游客不能接近紅樹林,影響了觀賞效果);景區(qū)的服務(wù)業(yè)(保護(hù)區(qū)管理部門):合理利用了紅樹林作為旅游資源的價值,增加了收入(應(yīng)更好地保護(hù)紅樹林,不應(yīng)片面追求經(jīng)濟(jì)效益)。每方面可以從正、反任一角度評價,只要合理,即可得分。1(1)更多地吸收了地面長波輻射,提高了大氣溫度;增加了大氣逆輻射,補(bǔ)償了地面損失的熱量。(2)使冬季的太陽光照得以充分利用;提高了大棚內(nèi)的溫度,使作物在冬季也可種植(可以減輕凍害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抗災(zāi)能力);有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)空氣和土壤的水分。(3)市場對能源的需求量大(能源缺乏);科技力量強(qiáng);經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚(資金充足);首都對環(huán)境質(zhì)量要求高。答出任意三項即可。 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
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