集體力量大-資料下載頁
2025-10-19 16:21本頁面
【正文】 1一個拿不起，兩個抬得動；三個不費力，四個更輕松。1一個勢孤倆力大，三人能叫河搬家。1硬樹要靠大家砍，難事要靠大家做。1一顆星星少光亮，萬顆星星亮堂堂。1天上星多黑夜明，地上樹多成森林。1單麻不成線，雙絲搓成繩。1單麻不成線，獨木不成林。1單人不成陣，獨木不成林。時事政治 10月1日，中華人民共和國成立62周年。紀(jì)念辛亥革命100周年大會10月9日上午在北京人民大會堂隆重舉行。2011年10月７日16時21分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭，將法國泰雷茲阿萊尼亞宇航公司制造的Ｗ３Ｃ通信衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道。這是我國首次為歐洲衛(wèi)星運營商提供發(fā)射服務(wù)。神舟八號飛船于北京時間11月1日5時58分發(fā)射升空，并順利進(jìn)入預(yù)定軌道。北京時間2011年11月17日19時32分，神舟八號飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域安全著陸。至此，天宮一號目標(biāo)飛行器與神舟八號飛船交會對接任務(wù)取得圓滿成功?！叭裏o車輛”指的是什么？指無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費而非法營運或在街道路面行駛機(jī)動車輛。朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日于2011年12月17日逝世。金正日于1997年10月出任朝鮮勞動黨總書記。第五篇：集體力量大教案四年級《品德與社會》之“集體力量大”教案栗樓小學(xué) 朱海燕一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課播放歌曲《眾人劃槳開大船》，讓學(xué)生說說歌曲說的是什么道理組織學(xué)生活動，讓學(xué)生折牙簽，體會集體力量大導(dǎo)入：對呀！這么多的筷子緊緊團(tuán)結(jié)在一起組成了一個集體，就像我們35位同學(xué)組成了四（2）班這個大集體一樣，當(dāng)我們摔倒時，可以相互攙扶，當(dāng)我們遇到困難時，可以相互幫助，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，可以共同分享快樂，集體的力量是多么大呀！(出示課題：集體力量大)二、通過故事，感受集體力量大師：老師還悄悄地給給你們帶來了一位小伙伴，瞧，他碰到了麻煩事?。úシ艌D片：小螞蟻運到了大蛋糕，不知道怎么搬回家？小朋友們快幫幫他想想辦法吧?。﹦e急，你們同桌先討論一下，幫小螞蟻出出主意。師：真是人多主意多，（謝謝你們的好辦法！）看，小螞蟻正如你們所說的（播放圖片：螞蟻請許多兄弟姐妹來幫忙運蛋糕）。師：小螞蟻靠集體的力量運走了大蛋糕，那在我們的生活中又有哪些事情一個人完成不了，需要靠集體的力量才能完成的？（提示學(xué)生從學(xué)校里、家里、社會上三方面舉例）生：拔河。師：團(tuán)結(jié)的力量大。生：大掃除。師：班級的整潔要靠大家的付出。生：排練舞蹈。師：集體的榮譽(yù)要大家來爭取。師：在學(xué)校里靠集體的力量完成了許多的事，那么在家里、在社會上呢？ 生：在家里和媽媽一起做家務(wù)勞動。生：刮臺風(fēng)時大家一起抗擊臺風(fēng)。地震時 師：“一方有難，八方援助”，靠的是集體的力量。師：是呀，正如你們所說的在學(xué)校里、家里、社會上許多事大家一起干會完成的更好。（出示圖片）瞧，同學(xué)們鼓足勁，使勁地拽著繩子，戰(zhàn)勝了對方，這靠的是集體的力量；洪水沖垮了堤壩，大家不怕臟、不怕累，搶著修建，這靠的也是集體的力量；三、通過故事，體會力要往一處使師：同學(xué)們，人多是力量大，我們靠的就是集體的力量，正如古人所說“一人一雙手，辦事沒幫手。十人十雙手，大山能搬走”?，F(xiàn)在我們來聽一個小故事，聽完后想想這到底是怎么回事？故事內(nèi)容（教師朗讀）有一天，小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在森林里發(fā)現(xiàn)了一大箱水果，他們決定把這箱水果拖到森林俱樂部去。于是，他們各自找了一條繩子，一頭系在水果箱上，一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛過去，就用力往天上拉；小鴨子想從水里游到目的地，就往小溪里拉；小貓呢，想走大路，往大路上拉；小狗想走小路，使勁地往小路上拉，結(jié)果水果箱一動也不動。師：這到底怎么回事？ 生：他們只往自己想去的地方拉。生：他們沒有往一個方向使力。生：他們不團(tuán)結(jié)。師小結(jié)：是呀，勁沒往一處使，當(dāng)然會失敗了。那如果你們同學(xué)幾個人也碰到了這樣的事，你們會怎么做？四人小組先討論一下。師：從這件事中，你體會到了什么？師：是呀，團(tuán)結(jié)就是力量，不論多么聰明的人，也只是個人的智慧，無論多么熱心的人，也只能使出一個人的力量。因此人與人之間要齊心協(xié)力，集合智慧，讓個人融入集體，才會形成強(qiáng)大的力量。指導(dǎo)學(xué)生閱讀32頁資料“我是小河里的一滴水”，進(jìn)一步體會團(tuán)結(jié)力量大（教師板書：齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致），教師列舉希望工程的幾組數(shù)字，讓學(xué)生再次感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們四（2）班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，老師相信你們一定會創(chuàng)造出成績，超越自己！四、展示諺語或格言，進(jìn)一步體會集體的力量學(xué)生展示教師出示，并領(lǐng)讀，進(jìn)一步加深印象五、做限時作業(yè)。六、音樂配詩朗誦，情感升華，結(jié)束新課
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