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集體力量大-資料下載頁(yè)

2024-10-28 16:21本頁(yè)面
  

【正文】 1一個(gè)拿不起,兩個(gè)抬得動(dòng);三個(gè)不費(fèi)力,四個(gè)更輕松。1一個(gè)勢(shì)孤倆力大,三人能叫河搬家。1硬樹(shù)要靠大家砍,難事要靠大家做。1一顆星星少光亮,萬(wàn)顆星星亮堂堂。1天上星多黑夜明,地上樹(shù)多成森林。1單麻不成線,雙絲搓成繩。1單麻不成線,獨(dú)木不成林。1單人不成陣,獨(dú)木不成林。時(shí)事政治 10月1日,中華人民共和國(guó)成立62周年。紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)10月9日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。2011年10月7日16時(shí)21分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,將法國(guó)泰雷茲阿萊尼亞宇航公司制造的W3C通信衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道。這是我國(guó)首次為歐洲衛(wèi)星運(yùn)營(yíng)商提供發(fā)射服務(wù)。神舟八號(hào)飛船于北京時(shí)間11月1日5時(shí)58分發(fā)射升空,并順利進(jìn)入預(yù)定軌道。北京時(shí)間2011年11月17日19時(shí)32分,神舟八號(hào)飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域安全著陸。至此,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟八號(hào)飛船交會(huì)對(duì)接任務(wù)取得圓滿成功。“三無(wú)車輛”指的是什么?指無(wú)車牌、無(wú)行駛證、無(wú)養(yǎng)路費(fèi)而非法營(yíng)運(yùn)或在街道路面行駛機(jī)動(dòng)車輛。朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日于2011年12月17日逝世。金正日于1997年10月出任朝鮮勞動(dòng)黨總書(shū)記。第五篇:集體力量大教案四年級(jí)《品德與社會(huì)》之“集體力量大”教案栗樓小學(xué) 朱海燕一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課播放歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲說(shuō)的是什么道理組織學(xué)生活動(dòng),讓學(xué)生折牙簽,體會(huì)集體力量大導(dǎo)入:對(duì)呀!這么多的筷子緊緊團(tuán)結(jié)在一起組成了一個(gè)集體,就像我們35位同學(xué)組成了四(2)班這個(gè)大集體一樣,當(dāng)我們摔倒時(shí),可以相互攙扶,當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以相互幫助,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),可以共同分享快樂(lè),集體的力量是多么大呀!(出示課題:集體力量大)二、通過(guò)故事,感受集體力量大師:老師還悄悄地給給你們帶來(lái)了一位小伙伴,瞧,他碰到了麻煩事?。úシ艌D片:小螞蟻運(yùn)到了大蛋糕,不知道怎么搬回家?小朋友們快幫幫他想想辦法吧?。﹦e急,你們同桌先討論一下,幫小螞蟻出出主意。師:真是人多主意多,(謝謝你們的好辦法?。┛矗∥浵佌缒銈兯f(shuō)的(播放圖片:螞蟻請(qǐng)?jiān)S多兄弟姐妹來(lái)幫忙運(yùn)蛋糕)。師:小螞蟻靠集體的力量運(yùn)走了大蛋糕,那在我們的生活中又有哪些事情一個(gè)人完成不了,需要靠集體的力量才能完成的?(提示學(xué)生從學(xué)校里、家里、社會(huì)上三方面舉例)生:拔河。師:團(tuán)結(jié)的力量大。生:大掃除。師:班級(jí)的整潔要靠大家的付出。生:排練舞蹈。師:集體的榮譽(yù)要大家來(lái)爭(zhēng)取。師:在學(xué)校里靠集體的力量完成了許多的事,那么在家里、在社會(huì)上呢? 生:在家里和媽媽一起做家務(wù)勞動(dòng)。生:刮臺(tái)風(fēng)時(shí)大家一起抗擊臺(tái)風(fēng)。地震時(shí) 師:“一方有難,八方援助”,靠的是集體的力量。師:是呀,正如你們所說(shuō)的在學(xué)校里、家里、社會(huì)上許多事大家一起干會(huì)完成的更好。(出示圖片)瞧,同學(xué)們鼓足勁,使勁地拽著繩子,戰(zhàn)勝了對(duì)方,這靠的是集體的力量;洪水沖垮了堤壩,大家不怕臟、不怕累,搶著修建,這靠的也是集體的力量;三、通過(guò)故事,體會(huì)力要往一處使師:同學(xué)們,人多是力量大,我們靠的就是集體的力量,正如古人所說(shuō)“一人一雙手,辦事沒(méi)幫手。十人十雙手,大山能搬走”?,F(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事,聽(tīng)完后想想這到底是怎么回事?故事內(nèi)容(教師朗讀)有一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在森林里發(fā)現(xiàn)了一大箱水果,他們決定把這箱水果拖到森林俱樂(lè)部去。于是,他們各自找了一條繩子,一頭系在水果箱上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛過(guò)去,就用力往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就往小溪里拉;小貓呢,想走大路,往大路上拉;小狗想走小路,使勁地往小路上拉,結(jié)果水果箱一動(dòng)也不動(dòng)。師:這到底怎么回事? 生:他們只往自己想去的地方拉。生:他們沒(méi)有往一個(gè)方向使力。生:他們不團(tuán)結(jié)。師小結(jié):是呀,勁沒(méi)往一處使,當(dāng)然會(huì)失敗了。那如果你們同學(xué)幾個(gè)人也碰到了這樣的事,你們會(huì)怎么做?四人小組先討論一下。師:從這件事中,你體會(huì)到了什么?師:是呀,團(tuán)結(jié)就是力量,不論多么聰明的人,也只是個(gè)人的智慧,無(wú)論多么熱心的人,也只能使出一個(gè)人的力量。因此人與人之間要齊心協(xié)力,集合智慧,讓個(gè)人融入集體,才會(huì)形成強(qiáng)大的力量。指導(dǎo)學(xué)生閱讀32頁(yè)資料“我是小河里的一滴水”,進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)結(jié)力量大(教師板書(shū):齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致),教師列舉希望工程的幾組數(shù)字,讓學(xué)生再次感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們四(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,老師相信你們一定會(huì)創(chuàng)造出成績(jī),超越自己!四、展示諺語(yǔ)或格言,進(jìn)一步體會(huì)集體的力量學(xué)生展示教師出示,并領(lǐng)讀,進(jìn)一步加深印象五、做限時(shí)作業(yè)。六、音樂(lè)配詩(shī)朗誦,情感升華,結(jié)束新課
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