【正文】 違紀(jì)犯罪分子，打擊對(duì)象實(shí)行雙重化。就是既要打擊造成惡劣后果和影響的直接責(zé)任人，又要打擊造成惡劣后果和影響的間接責(zé)任人。如當(dāng)前一些地方查處的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受賄問(wèn)題，只追究查處 了受賄的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有追究行賄的客商、民營(yíng)企業(yè)家或個(gè)體戶，這種僅起到了治標(biāo)不治本的結(jié)果。既要打擊受賄的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，依法依紀(jì)嚴(yán)懲不怠，又要打擊行賄的人，不管行賄的人是干部、還是客商、還是農(nóng)民，都要追查責(zé)任，否則，行賄的非國(guó)家公職人員就會(huì)得尺進(jìn)丈，前赴后繼地行賄我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想防線經(jīng)不起這些糖衣炮彈的攻擊，就會(huì)被這些人引誘走上違法違紀(jì)的道路。這是當(dāng)前我們黨加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)急需解決的問(wèn)題，不然，反腐倡廉建設(shè)就會(huì)惡性循環(huán)，甚至給我們黨執(zhí)政帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。四、改革組織人事用人制度，是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，力促黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，勤政為民的政治組織保證。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)成效如何，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力的高低是決定因素。一個(gè)地方的黨風(fēng)廉政建設(shè)如何，關(guān)鍵取決于黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力問(wèn)題。因而，我們改革組織人事用人制度，科學(xué)合理地選拔黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部，才能推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)健康發(fā)展。一是選拔的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部最好要有從事紀(jì)檢監(jiān)察和“兩院”的相關(guān)工作經(jīng)歷。這樣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能在較短的時(shí)間內(nèi)查準(zhǔn)反腐倡廉建設(shè)中存在的問(wèn)題，并能科學(xué)地提出解決問(wèn)題的辦法和措施。二是大膽地起用紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和“兩院”的德才兼?zhèn)涓刹吭谝欢ǖ念I(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉，作為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的“人才庫(kù)”資 源。這樣才能為加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的持續(xù)健康發(fā)展提供人才保證。三是建立干部人事用人制度的大循環(huán)機(jī)制。干部要進(jìn)行多崗位鍛煉，進(jìn)行大循環(huán)選拔任用，加大干部交流選拔任用力度，將優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔到紀(jì)檢監(jiān)察和“兩院”機(jī)關(guān)進(jìn)行培養(yǎng)，或掛職學(xué)習(xí)鍛煉。這方面在銅仁地區(qū)邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，從基層選拔優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到銅仁地區(qū)紀(jì)委進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)。五、完善干部監(jiān)督與愛(ài)護(hù)的運(yùn)行機(jī)制，是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，力促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，勤政為民的重要法寶。監(jiān)督就是給我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部打“預(yù)防針”，力促其不變質(zhì)、不蛻化。對(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督的過(guò)程，實(shí)際上也是愛(ài)護(hù)干部的過(guò)程，這可以有效地預(yù)防黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法，有利于促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是要完善人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督機(jī)制。凡是人大代表、政協(xié)委員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)就要一查到底，并將檢查和查處情況反饋人大代表和政協(xié)委員，公告社會(huì)，接受群眾監(jiān)督。否則就會(huì)形同一種形式，喪失人大代表、政協(xié)委員監(jiān)督的士氣。二是完善紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐各單位紀(jì)檢組的監(jiān)督職能。向各單位派駐紀(jì)檢組是對(duì)該單位監(jiān)督管理的一種重要手段。但如果紀(jì)檢工作人員素質(zhì)不高，該單位的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部又有經(jīng)濟(jì)甚至是政治方面的問(wèn)題，那派駐單位的紀(jì)檢人員就會(huì)同流合污，形同虛設(shè)。因而，要清退調(diào)離甚至查辦紀(jì)檢監(jiān) 察機(jī)關(guān)內(nèi)部的不合格不稱職人員。同時(shí)，要將派駐單位的紀(jì)檢人員實(shí)行人、財(cái)歸統(tǒng)，統(tǒng)一由紀(jì)檢監(jiān)察部門管理和考核，工資、福利待遇由紀(jì)檢監(jiān)察部門統(tǒng)發(fā)。這樣，統(tǒng)一紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的思想，增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的戰(zhàn)線意識(shí)和反腐倡廉的凝聚力、戰(zhàn)斗力。第五篇：勤政廉潔勤政廉潔，開(kāi)拓創(chuàng)新愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，以質(zhì)量促發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！有相當(dāng)不知情的一部分老師認(rèn)為我在這里發(fā)言很奇怪，而早知道的老師碰到我說(shuō)：“恭喜你高升了”，我總是回避說(shuō)“沒(méi)有”，你覺(jué)得從團(tuán)支部書(shū)記到副教導(dǎo)主任升了嗎？你們認(rèn)為我很榮幸，其實(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。但又想過(guò)來(lái)，你作為領(lǐng)導(dǎo)和老師，不管在哪個(gè)崗位，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，做到問(wèn)心無(wú)愧。今天，就“勤政廉潔，開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，以質(zhì)量促發(fā)展”為主題主要講下面兩點(diǎn)：一、勤政廉潔，開(kāi)拓創(chuàng)新是促使學(xué)校質(zhì)量提升的保證。勤政廉潔是前提，開(kāi)拓創(chuàng)新是手段，以質(zhì)量促發(fā)展是目的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一個(gè)學(xué)校其他方面搞得再好，最后教學(xué)成績(jī)倒數(shù)第一、第二，這樣的學(xué)校也不是一所好學(xué)校。二、提高教師職業(yè)道德是加快學(xué)校質(zhì)量發(fā)展的保證。抓教育的蘇縣長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)，要在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)生）為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德，狠抓校園文化建設(shè)。“三愛(ài)”即： 愛(ài)學(xué)校以校為家，“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”愛(ài)職業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的行業(yè)。這一句話只能是其他部門來(lái)形容，其實(shí)我們心里都清楚，與他們相比，教師是最狼狽、難堪的。但是，俗話說(shuō)的好：是這條蟲(chóng)就鉆這條木。既然站在教師這個(gè)崗位上，就要熱愛(ài)自己的崗位，珍惜自己的崗位，認(rèn)真出色地完成自己的教學(xué)工作。在這里，每位老師也心有感悟，在這次全縣舉行的中學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中，只有那些