【正文】 政建設(shè)責(zé)任制》、《黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《櫟木小學(xué)八不準(zhǔn)》等一系列制度和規(guī)定，做到興利 除弊，完善決策，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴(yán)格要求黨員干部作到“六堅(jiān)持”：堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)；堅(jiān)持校務(wù)公開制；堅(jiān)持不用公款買私物；堅(jiān)持不用行政手段干預(yù)招標(biāo)承包等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；堅(jiān)持集體研究制；堅(jiān)持定期召開教代會(huì)。例如在推進(jìn)級(jí)效工資的改革中，在沒有更多的先例經(jīng)驗(yàn)借鑒的情況下，為了穩(wěn)步推進(jìn)這場(chǎng)重大的改革，我們的主要辦法是將改革的基本的政策和原則交給教職工進(jìn)行廣泛的民主討論，由群眾提出改革的方案和辦法，由群眾根據(jù)個(gè)人的情況結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求進(jìn)行權(quán)衡，使改革的方案從群眾中來，到群眾中去，真正體現(xiàn)公正、公平、公開、平等競(jìng) 爭(zhēng)的原則，從而使這項(xiàng)工作取得成功。到目前為止，全校教職工無一人上訪，無一人告狀，無一人爭(zhēng)吵鬧事。相反的，通過此項(xiàng)改革極大調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，大大增強(qiáng)了全體人員的進(jìn)取精神。積極推進(jìn)財(cái)務(wù)管理體制改革，是學(xué)校阻止腐敗的重點(diǎn)，學(xué)校實(shí)行收支兩條線，不設(shè)“小金庫(kù)”，每學(xué)期向教職工報(bào)考一次財(cái)務(wù)收支情況，接受教職工的監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校還建好廉政檔案，黨員干部把住房、收入、獎(jiǎng)懲等情況作為廉政檔案的重要內(nèi)容，加強(qiáng)黨員干部的廉政管理。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開黨內(nèi)民主生活會(huì)，面對(duì)面地開展批評(píng)與自我批評(píng)，把 問題擺在桌面上說清楚，澄清是非，并通過自查、互查、幫查，把錯(cuò)誤的思想苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而清洗了思想上的“灰塵”，放下了思想上的“包袱”，激發(fā)了班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立了班子成員良好的整體形象。 三、抓校風(fēng)，從形象抓起 自覺維護(hù)黨員的形象，是櫟木小學(xué)黨員干部共同遵守的諾言，它時(shí)時(shí)告誡大家不忘自己黨員的身份，不做有損人民教師形象的事情。 為了發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的合力，我們要求每一名黨員干部都“一崗雙責(zé)”、“一崗多責(zé)”。我們首先注重領(lǐng)導(dǎo)群體的整體合力的發(fā)揮，各個(gè)干部之間做到“責(zé)任無 大小，擔(dān)子無輕重，榮辱不分家?！彪m然工作角度不同，但“目標(biāo)同向、工作同步、思想同心、命運(yùn)同根”。為了從源頭治理腐敗，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，班子成員帶頭廉潔自律，自覺用黨紀(jì)、政紀(jì)、條規(guī)規(guī)范從政行為。努力做到“五個(gè)一”已成為傳統(tǒng)，（走一圈校園校風(fēng)校貌，查一查師生出勤，聽一聽家長(zhǎng)師生有什么反映，找一找有什么問題，理一理當(dāng)天發(fā)生的各種情況，并計(jì)劃明天的計(jì)劃。）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅(jiān)持“立身要正，執(zhí)教要嚴(yán)，處事要公，待人要勤”的為人處世準(zhǔn)則。在學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施方面，每一建設(shè)工程都精打細(xì)算，嚴(yán)格控制造價(jià)和工價(jià)，使有限的資金發(fā)揮 更多的作用。去年的暑假，教委投資十幾萬修復(fù)學(xué)校的墻面，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫校長(zhǎng)聯(lián)系工程隊(duì)，考慮到社會(huì)上形形色色的腐敗的現(xiàn)象，校長(zhǎng)為了保持我們領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性，毅然拒絕，由上級(jí)指派，而他在暑假堅(jiān)持和黨員老師一起到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)工。這學(xué)期，“北京樂華殘疾人藝術(shù)團(tuán)”為了攪生意希望學(xué)校配合讓全校師生觀看，遞給校長(zhǎng)的一封信中竟有６００元的回扣費(fèi)，校長(zhǎng)立即上繳給支部，由支部出面進(jìn)行了謝絕，并向他們宣傳了黨的政策，帶頭的人向我們表示了歉意。 打鐵還須本身硬，正人必須先正己。櫟木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，從嚴(yán)要求自己，定準(zhǔn)了為人的準(zhǔn)星，為中層 干部作出了表率，也贏得了廣大教職工的信任。全校已有２７名教師為了表達(dá)對(duì)黨組織的信任和忠誠(chéng)。向支部遞交了入黨申請(qǐng)書，占非黨人數(shù)的９３％。近幾年幾次教代會(huì)民主評(píng)議干部，學(xué)校中層以上的干部群眾的信任度較高。 近年來，在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴(yán)格的校務(wù)公開制度，并進(jìn)行“陽光操作”。在重大問題的決策方面，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮支部和教代會(huì)的監(jiān)督和參與作用。學(xué)校的重要管理規(guī)定都經(jīng)行政會(huì)醞釀形成，提交教代會(huì)討論通過后組織實(shí)施。在職稱評(píng)定、重要的人事安排上，堅(jiān)持提交集體討論決定后，才付諸實(shí)施。為政府分憂， 為人民群眾謀利益，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，不多收一分錢，辦人民滿意的教育是實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。在收費(fèi)管理方面，每學(xué)期開學(xué)初都進(jìn)行認(rèn)真的研究，制訂方案，并指派專人負(fù)責(zé)、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)期初，學(xué)校向家長(zhǎng)承諾“一分錢也不多收”。《櫟木小學(xué)收費(fèi)公示》欄內(nèi)容具體明了，有普通教育收費(fèi)、代辦收費(fèi)、兒童軍校收費(fèi)，還附加了特困生的照顧政策。家長(zhǎng)們看了學(xué)校的收費(fèi)公示欄，都說櫟木小學(xué)幾年如一日規(guī)范收費(fèi)，家長(zhǎng)滿意。從這張公示欄中家長(zhǎng)體會(huì)到政府減輕群眾負(fù)擔(dān)的實(shí)際行動(dòng)。因此，很多家長(zhǎng)都主動(dòng)一次性交清學(xué)生的費(fèi)用。學(xué)生的收費(fèi)卡及 時(shí)發(fā)放給每一個(gè)家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)簽名。校門口還設(shè)立了家長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)熱線，讓社會(huì)監(jiān)督，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。目的是讓家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)，讓學(xué)校請(qǐng)清白白辦學(xué)。 家訪中，好多家長(zhǎng)考慮到天氣炎熱，想用自己的錢給班級(jí)安裝空調(diào)和純凈水。遇到這樣的情況，我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)總是耐心的進(jìn)行解釋“應(yīng)該做的事，我們會(huì)努力去做，積極給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不該收的錢，我們一分也不要”。歷年春游教師從不揩學(xué)生的油即使剩余的只有幾角錢，我們也如數(shù)退給學(xué)生家長(zhǎng)，還請(qǐng)家長(zhǎng)簽名才有效。去年，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班為了印復(fù)習(xí)資料，經(jīng)家長(zhǎng)和學(xué)生同意，費(fèi)用準(zhǔn)備在學(xué)生中分?jǐn)?，學(xué)校知道后及時(shí)進(jìn)行了阻止，并由學(xué)校承擔(dān)了一切費(fèi)用。大多數(shù)家長(zhǎng)看到學(xué)校為了人民的利益，考慮得這樣周到，都說“學(xué)校只收這點(diǎn)費(fèi)，辦學(xué)還真有點(diǎn)難”?，F(xiàn)在學(xué)校形成了風(fēng)氣正、人心齊、安定團(tuán)結(jié)的大好局面，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升，取得了良好的社會(huì)效益。學(xué)校先后被評(píng)為浙江省文明單位，最近又通過了市文明單位的驗(yàn)收。