20xx春魯教版物理九下195熱機(jī)-資料下載頁

【總結(jié)】熱機(jī)教案【教學(xué)設(shè)計】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是熱機(jī)，在教學(xué)過程中主要運(yùn)用多媒體向?qū)W生展示日常生活中常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)的工作原理及過程，讓學(xué)生真正體會到從生活走向物理，從物理走向社會這樣的理念，使他們真正懂得學(xué)習(xí)物理的重要性，明白學(xué)好物理知識對解決實際問題的作用?！窘滩姆治觥勘竟?jié)主要通過四沖程內(nèi)燃機(jī)工作原理的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解內(nèi)燃機(jī)的主要

2024-11-19 12:45

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下57切線長定理ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】(1)和圓有唯一公共點(diǎn)的直線叫（2）圓的切線過切點(diǎn)的半徑。

2024-11-17 09:24

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/25第三節(jié)電生磁八年級物理一、電流的磁效應(yīng)探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場—奧斯特實驗。。實驗結(jié)論19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家，第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系丹麥物理學(xué)家奧斯特，1777年8月14日生于丹麥一個藥劑師家庭。由于刻苦攻讀，17歲以優(yōu)異的成績考取了哥本

2024-11-18 17:23

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第九章電與磁第七節(jié)磁生電電能生磁NS如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)電磁提出問題奧斯特實驗磁能否生電？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件；發(fā)電機(jī)的工作原理。2．知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程

2024-11-18 17:23

20xx春教科版科學(xué)六上31電和磁ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】電路磁鐵電和磁曙光路小學(xué)鄭亮仁教科版科學(xué)六上第三單元第1課有什么物體能使靜止的小指南針偏轉(zhuǎn)嗎？1、磁鐵溫馨提示：磁鐵具有磁場，即有磁性。還有什么物體能使靜止的小指南針偏轉(zhuǎn)嗎？1、磁鐵2、鐵3、……奧斯特實驗在一百多年前（1820年4

2024-11-17 09:10

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下55確定圓的條件ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】確定圓的條件1、過一點(diǎn)可以作幾條直線？2、過幾點(diǎn)可確定一條直線？過幾點(diǎn)可以確定一個圓呢？回顧一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓，以便于進(jìn)行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?情景創(chuàng)設(shè)經(jīng)過一

2024-11-19 16:49

2016春浙教版科學(xué)八下12電生磁2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)電生磁一、奧斯特實驗?1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實驗證實通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，使電磁學(xué)進(jìn)入一個新的發(fā)展時期．I電流的磁場與電流方向有關(guān)，改變電流方向，磁場方向也隨之改變通電直導(dǎo)線周圍的磁場是如何分布的？在有機(jī)玻璃板上穿一個小孔，

2024-12-07 21:29

2016春浙教版科學(xué)八下15磁生電2-資料下載頁

【總結(jié)】如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。電能生磁NS如何才能讓磁產(chǎn)生電呢？電能生磁一、法拉第1791年出生於英國薩利，由於家境貧寒，童年時生活很清苦。法拉第小的時候，在父親的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)簡

2024-12-08 03:00

2016春魯教版物理九下196能量的轉(zhuǎn)化和守恒2-資料下載頁

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化和守恒拉長的橡皮筋你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎？山巔的危石運(yùn)動的足球西藏羊八井地?zé)岢厥澄锾柟鈬L試一下，按圖中給出的實例，你能做些補(bǔ)充嗎？各種形式的能可以互相轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能電動機(jī)帶動水泵把地下水送到地面水電站

2024-12-07 15:11

人教版物理九年級202電生磁課件2-資料下載頁

【總結(jié)】電生磁第二十章第２節(jié)性學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）磁針會轉(zhuǎn)動嗎？如右圖所示，將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下，使導(dǎo)線和電池觸接，連通電路，觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動。（2）磁針轉(zhuǎn)動說明了什么？演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動，說明電流周

2024-11-19 07:16

人教版物理九年級205磁生電課件2-資料下載頁

【總結(jié)】磁生電如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電電磁歷史回顧奧斯特實驗奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，許多科學(xué)家都在思索：既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁能否產(chǎn)生電呢？英國物理學(xué)家法

2024-11-19 07:15

2016春魯教版物理八下91杠桿2-資料下載頁

【總結(jié)】一、杠桿第二課時第九章簡單機(jī)械功課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)例題解析新知探究本課小結(jié)舊知回顧杠桿杠桿的概念杠桿的要素杠桿的示意圖在力的作用下可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒。支點(diǎn)、動力、動力臂、阻力、阻力臂（1）找到支點(diǎn)（2）畫出作用力的延長線（3）標(biāo)出延長線到支點(diǎn)的最短距離

2024-11-25 22:06

2016春魯教版物理八下71壓強(qiáng)2-資料下載頁

【總結(jié)】一、壓強(qiáng)FFF一、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:垂直受力物表面并指向其內(nèi)部請你填寫下表中壓力與重力的區(qū)別。區(qū)別重力壓力符號產(chǎn)生原因施力物體作用點(diǎn)方向壓力＝重力壓力≠重力壓力≠重力只有當(dāng)物體放在水平面上時，物體對支持面

2024-11-25 22:07

20xx春魯教版物理八下103機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】在滑雪中，滑雪運(yùn)動員既具有動能，也具有重力勢能。機(jī)械能動能是物體由于運(yùn)動而具有的能量。勢能是存儲著的能量。動能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。1.知識與技能能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實驗認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過

2024-11-17 00:40

20xx春魯教版物理九下174現(xiàn)代通信ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信仔細(xì)閱讀P42-45，完成下列問題。（時間5分鐘）?作為載體的無線電波，頻率越_____，相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷，F(xiàn)代通訊的主要方式有_________通信、_________通信、_________通信、_________通信。?微波通信：微波大致沿著直線傳播，不能沿著地球表

2024-11-17 00:40

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20xx春魯教版物理九下165磁生電2(參考版)

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