【摘要】丹麥物理學(xué)家：奧斯特（Oersted1777—1851）電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造電能機(jī)械能機(jī)械能電能英國化學(xué)家、物理學(xué)家。電能生磁，那磁能生電嗎？法拉第（1791～1867）實(shí)驗(yàn)條件磁場電流表指針是否轉(zhuǎn)動(dòng)1開關(guān)斷開，無論導(dǎo)線做何運(yùn)動(dòng)U型
2024-12-11 15:12
【摘要】電磁感應(yīng)知識(shí)回顧1、這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是？2、最早完成這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的是誰？哪國人？在哪一年完成的？3、這一個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了什么？奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，許多科學(xué)家都在思索：既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁能否產(chǎn)生電呢？英國物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索，1831年終于取得突破，發(fā)現(xiàn)了磁可以生電根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來
2024-12-12 02:56
【摘要】九年級(jí)物理教案教師：授課班級(jí)：課節(jié)1課時(shí)課題磁生電課型新課備課時(shí)間授課時(shí)間授課方法討論啟發(fā)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開來.二、過程與方法.通過探究磁生電的條件，進(jìn)一步了解電和磁之
2024-12-02 16:55
【摘要】中小學(xué)課件電生磁中小學(xué)課件奧斯特是丹麥的物理學(xué)家中小學(xué)課件某同學(xué)利用下圖所示的裝置研究電和磁之間的聯(lián)系,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置\操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論.
【摘要】第2節(jié)電生磁常見磁體磁感線對(duì)稱智慧導(dǎo)入，將彈簧測力計(jì)自N移動(dòng)到S的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨位置變化的圖像是練一練2．有兩根外形完全相同的棒a和b，如果按圖甲那樣，用手拿a時(shí)b不會(huì)掉下；若按圖乙那樣，用手拿b時(shí)不能吸住a，這說明（）A．a(chǎn)有磁性，b沒有磁性B．a(chǎn)沒有磁性，b有磁性
2024-11-21 00:40
【摘要】電生磁魯教版第16章第2節(jié)帶電體與磁體有哪些相似之處？猜想：電與磁的聯(lián)系帶電體有兩種電荷，磁體有兩個(gè)磁極，他們之間都是同種（同名）相斥，異種（異名）相吸。（1）磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？如右圖所示，將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下，使導(dǎo)線和電池觸接，連通電路，觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。
【摘要】燃料的燃燒?1、內(nèi)能利用的兩條途徑?_______、______?2、汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入________?壓縮沖程中______能轉(zhuǎn)化為______?做功沖程中______能轉(zhuǎn)化為______?3、一個(gè)工作循環(huán)中包括___個(gè)沖程，活塞往復(fù)___次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)__圈，做功__次?4、三個(gè)輔
【摘要】傳說秦始皇統(tǒng)一六國后，為了自己逍遙作樂，建造了一座富麗堂皇的阿房宮，由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺，雖都僥幸脫險(xiǎn)，但仍使他整日提心吊膽，生怕再遇刺，因此在建造阿房宮時(shí)，他命令工匠在大門上安裝“機(jī)關(guān)”使得身披鐵甲、懷揣利刃的刺客休想進(jìn)入。你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?司南中國人很早就利用羅盤（指南針）在航海中指
2024-12-11 21:23
【摘要】1、定義:2、特點(diǎn):物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。吸熱樟腦丸逐漸變小，最后消失你還能說出生活中的哪些升華現(xiàn)象？放出淡淡的清香，直到盒內(nèi)的固體物質(zhì)全部消失固體清新劑在各種文藝晚會(huì)上，工作人員經(jīng)常向舞臺(tái)上噴灑干冰，能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧，
【摘要】溫度：物體的冷熱程度叫做溫度。要準(zhǔn)確反映物體的冷熱，冷到什么程度，熱到什么程度，物理學(xué)中——用溫度這個(gè)物理量來表示。:只憑感覺判斷溫度可靠嗎？只憑感覺判斷溫度是不可靠的溫度冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中水柱的變化。冷水熱水家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是
【摘要】第一節(jié)電話第十七章古代傳遞信息飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話、電報(bào)、電視無線通信：收音機(jī)、對(duì)講機(jī)數(shù)字化通
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化？中小學(xué)課件生活中的汽化現(xiàn)象：灑在地上的水變干了醫(yī)生涂抹在病人身體上的的酒精不見了濕衣服放在外面曬干了雨后路上的積水曬干了燒開水時(shí)不斷加熱，鍋里的水逐漸變少中小學(xué)課件值日生拖過的走廊有沒不會(huì)干的時(shí)候？
【摘要】磁現(xiàn)象魯教版第16章第1節(jié)你知道嗎？美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南?！币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤（指南針）在航海中指示方向。1．磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。各種各樣的磁體2．1
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件固態(tài)液態(tài)氣態(tài)1．物質(zhì)有三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。2．物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化7C中小學(xué)課件一、熔化和凝固火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固——
【摘要】磁體－有磁性的物體;磁性－吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)磁極－磁性最強(qiáng)的部分：南極（Ｓ），北極（Ｎ）磁極間相互作用同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引｛磁場磁場的存在：存在于磁體的周圍磁場的性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體有力的作用磁感線的特點(diǎn)：磁感線的方向與磁場方向一致｛地磁場地磁場的南北極
2024-12-04 07:20
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