【導(dǎo)讀】怎樣讓愛(ài)無(wú)限大?唱法更符合歌曲的情緒。讓我們的一點(diǎn)點(diǎn)小愛(ài)筑成世界的大愛(ài)!
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)上冊(cè)<讓世界充滿愛(ài)>教案 第一單元 流行樂(lè)風(fēng) 歌曲《讓世界充滿愛(ài)》 教學(xué)設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課涵蓋的內(nèi)容涉及多個(gè)方面。為了讓學(xué)生更好的體會(huì)歌曲所表達(dá)的意境,了解個(gè)音樂(lè)要素在歌曲表現(xiàn)...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】中小學(xué)課件站校園的早晨中小學(xué)課件站同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我們就來(lái)學(xué)唱一首非常好聽(tīng)的校園歌曲《校園的早晨》。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站初聽(tīng)歌曲《校園的早晨》,體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。中小學(xué)課件站
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件站走進(jìn)音樂(lè)歡迎同學(xué)們!中小學(xué)課件站去年我回去《西風(fēng)的話》你們剛穿新棉袍今天我來(lái)看你們你們變胖又變高你們可記得花少不愁沒(méi)顏色我把樹(shù)葉都染紅…池里荷花變蓮蓬中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)
2024-12-07 14:59
【總結(jié)】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo):準(zhǔn)確演唱歌曲《櫻花》的旋律,感受歌曲的意境,感受日本的音樂(lè)文化,掌握日本“都節(jié)調(diào)式”的構(gòu)成。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):感受、了解日本音樂(lè)文化。難點(diǎn):準(zhǔn)確演唱出歌曲《櫻花》的旋律和意境。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1.亞洲(圖片)是世界上面積最大的洲,也是跨緯度最廣、東西距離最長(zhǎng)的一個(gè)洲。按地理方位將
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】讓世界充滿愛(ài)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,發(fā)現(xiàn)美;?“愛(ài)”這種博大的情感,尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài),陶冶自己的情操。?,提高寫(xiě)作記敘文的能力。交流積累交流以關(guān)愛(ài)為話題的名言警句、詩(shī)句、歌曲等。(1)黑暗不能驅(qū)走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驅(qū)走仇恨,只有愛(ài)心才能做到?!绹?guó)著名黑人領(lǐng)袖
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn),理解歌曲的音樂(lè)情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo):從演唱活動(dòng)中,感受與體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標(biāo):能聽(tīng)辨二聲部旋律,和諧的演唱二聲部。教學(xué)重點(diǎn):能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn),理解歌曲的音樂(lè)情緒,并用熱情、歡快、
2024-11-19 12:25
【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞和學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感,并引起共鳴,喚起自己內(nèi)心的真實(shí)情感。2.通過(guò)視唱、對(duì)比歌曲的旋律,感知樂(lè)曲旋律的重復(fù)與變化,了解歌曲旋律進(jìn)行的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)“副歌”在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過(guò)程中,了解幾種不同形式的切分節(jié)奏,掌握,能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。
【總結(jié)】《青春舞曲》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)新疆民歌《青春舞曲》教具準(zhǔn)備:多媒體課件鋼琴道具教材分析:《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌創(chuàng)編的歌曲。這首歌的歌詞用富于哲理的生活現(xiàn)實(shí)告訴年輕人:有些事物可以去而復(fù)返,有些事物卻是一去不復(fù)返的。而人的青春正像那鳥(niǎo)兒一樣,飛去后即不再回頭。這首歌雖沒(méi)有什么明確的警句格言,但它卻真摯地警示著年輕人:要珍惜大好
【總結(jié)】《西風(fēng)的話》【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風(fēng)的話》,在歌唱實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣息的控制,保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲了解簡(jiǎn)單的作曲知識(shí)與方法。3、教育學(xué)生珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱,有感情的表達(dá)歌曲意境?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)氣息的控制,在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一,唱準(zhǔn)旋律。
【總結(jié)】《游擊隊(duì)歌》賀綠?。?903-1999)湖南邵陽(yáng)人。是一位偉大的作曲家、音樂(lè)教育家。他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,主要作品:合唱曲:《游擊隊(duì)歌》、《墾春泥》;獨(dú)唱曲:《嘉陵江上》;鋼琴曲:《牧童短笛》、《搖籃曲》等。
2025-06-20 16:27
【總結(jié)】《前門(mén)情思——大碗茶》教案教學(xué)目標(biāo)(一)“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)1、在體驗(yàn)并模仿北京曲藝音樂(lè)韻味的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時(shí)的愛(ài)戀之情。2、樂(lè)于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色,進(jìn)而關(guān)注民間曲藝音樂(lè)的發(fā)展。(二)“過(guò)程與方法”目標(biāo)1、體驗(yàn)通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)范唱、學(xué)唱部分段落、品味韻味兒、對(duì)比探究,鑒別地學(xué)習(xí)曲
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】《彎彎的月亮》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中積極參與,感受音樂(lè)的旋律特點(diǎn)。2、自信地演唱歌曲《彎彎的月亮》,體會(huì)流行歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),了解歌曲結(jié)構(gòu),正確表達(dá)歌曲的情緒和意境。教學(xué)重難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生積極自信地參與演唱。2、歌曲ABA結(jié)構(gòu),其中A段的旋律音符較多,節(jié)奏復(fù)雜,通過(guò)骨干音的學(xué)唱,體會(huì)音樂(lè)風(fēng)格,有效解決音
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】讓世界充滿愛(ài)愛(ài)能讓你想起哪些?你正在擁有哪些人的愛(ài)?怎樣讓愛(ài)無(wú)限大?注意聽(tīng)歌曲旋律歌曲可以分為A(1-8小節(jié))B(9-16小節(jié))A(17-24小節(jié))三部分,其中第三部分是第一部分的再現(xiàn)。①弱起小節(jié):這種是更符合歌曲整體意境的唱法。因?yàn)槿跗鸾o人親切、溫暖、柔和的感覺(jué),弱起的唱法更符合
2025-06-14 15:58
【總結(jié)】讓世界充滿愛(ài)你知道以下國(guó)際節(jié)日、紀(jì)念日嗎?它們各自的紀(jì)念意義是什么?世界衛(wèi)生日世界環(huán)境日國(guó)際禁毒日國(guó)際和平日世界消除貧困日世界人口日4月7日6月5日6月26日9月21日10月
2024-11-27 23:45
【總結(jié)】你們是否知道它是什么魚(yú)?《鱒魚(yú)》最早是一首敘事“寓言詩(shī)”,講述的是鱒魚(yú)與漁夫的故事,舒伯特根據(jù)詩(shī)詞創(chuàng)作了藝術(shù)歌曲《鱒魚(yú)》,受到廣泛流傳,在當(dāng)時(shí)流行“室內(nèi)樂(lè)”體裁的時(shí)代,舒伯特又以歌曲的主題樂(lè)句為主題創(chuàng)作了鋼琴五重奏《鱒魚(yú)》,共有五個(gè)樂(lè)章用輕快、富有彈跳性的聲音學(xué)唱歌曲開(kāi)頭部分一起哼唱主
2025-06-16 08:21