20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞回憶2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞音樂(lè)劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂(lè)劇的特點(diǎn)。2、欣賞音樂(lè)劇的經(jīng)典作品，了解音樂(lè)劇這一體裁的特點(diǎn)。3、積極參與創(chuàng)編和表演，通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，嘗試音樂(lè)劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過(guò)欣賞，體會(huì)音樂(lè)的樂(lè)曲風(fēng)格和樂(lè)曲表達(dá)的音樂(lè)情緒。2、聽(tīng)辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對(duì)表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱我的中國(guó)心word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的中國(guó)心》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、品味歌詞語(yǔ)言，體味歌詞描繪的意境。2、認(rèn)真體會(huì)歌曲洋溢的情感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和情懷。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：賞歌詞，體會(huì)歌曲表達(dá)的赤子情懷。三、學(xué)習(xí)方式：自主、合作、探究。四、學(xué)習(xí)方法：朗讀法、討論法、直觀法、情感熏陶法。五、學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課，板書(shū)課題

2024-11-28 08:38

2016秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞熱巴舞曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站熱巴舞曲管弦樂(lè)中小學(xué)課件站熱巴舞蹈的起源?熱巴舞是藏族民間舞蹈的一種，它以鈴、鼓舞為主吸收了弦子、鍋莊、踢踏、說(shuō)唱、韻白、啞劇、雜耍等表演形式。據(jù)有關(guān)資料記載熱巴舞起源于瓊波丁青，其創(chuàng)始人是11世紀(jì)大覺(jué)悟者瓊布·米儒推巴嘎，也稱米儒日巴，距今已有900多年歷史。舞蹈時(shí)，男執(zhí)“香鈴”，女舉手鼓，舞蹈

2024-12-07 14:58

2016秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元演唱牧歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看圖作文?看下面的圖畫(huà)，用一句話描述所看到的情景。?藍(lán)藍(lán)的天上飄著那白云，白云的下面蓋著雪白的羊群。牧歌（長(zhǎng)調(diào)）放牧?xí)r唱的歌有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)

2024-12-07 14:58

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃鶴的故事》設(shè)計(jì)思路：交響詩(shī)是具有構(gòu)思創(chuàng)作的一種大型管弦樂(lè)曲，如何讓學(xué)生了解中國(guó)的民間傳說(shuō)與音樂(lè)的結(jié)合，讓學(xué)生喜歡這種以音樂(lè)進(jìn)行敘述、描繪戲曲性沖突的方式，并嘗試以音樂(lè)的方式進(jìn)行類似的創(chuàng)作，是我思考最多的一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)精心的思考，我努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)了探究、討論、感受體驗(yàn)，參與表演等方法，使學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、看、舞蹈，表演、思考等多種感官積極參與教學(xué)，

2024-11-28 08:37

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞云中的城堡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《云中的城堡》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。2、感受音樂(lè)劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗(yàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂(lè)劇的形式表演，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)聽(tīng)、看音樂(lè)劇，體會(huì)音樂(lè)劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂(lè)劇的表演形式。重點(diǎn)難點(diǎn)：感受音樂(lè)劇。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃鶴的故事》教學(xué)目標(biāo)：了解一種新的音樂(lè)體裁“交響詩(shī)”，以及交響詩(shī)表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：《黃鶴的故事》這首樂(lè)曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富，作為重點(diǎn)挖掘內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、介紹背景材料這部交響詩(shī)是根據(jù)一個(gè)古老的民間傳說(shuō)寫(xiě)的。故事大意是：很早以前的江南水鄉(xiāng)，人們辛勤地勞動(dòng)著。在這些善良的人們中間，有一位豪爽樂(lè)觀的民

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課演唱母雞叫咯咯課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】111母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！脖子伸伸兩翼（yi）撲撲向人報(bào)喜添快樂(lè)母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！4/221母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯②母雞組（咯咯噠咯咯噠咯咯噠）③小朋友組

2024-12-13 16:07

2016秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞阿瑪勒火2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站阿瑪勒火中小學(xué)課件站歌曲簡(jiǎn)介?表現(xiàn)了藏族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，和平解放以來(lái)發(fā)生的巨大變化。?旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)流暢。伴奏聲部均為打擊樂(lè)基本使用舒展性的節(jié)奏相配合，給人以溫馨、幸福的輕歌曼舞的印象。其中鈴鼓的滾奏增加了樂(lè)曲的活躍氣氛。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，

2024-12-07 14:58

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元演唱獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠?qū)Σ刈逡魳?lè)感興趣，能積極參與相關(guān)音樂(lè)活動(dòng)，并認(rèn)真探討其音樂(lè)內(nèi)涵。提高對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)文化多樣性的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)唱《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》能用自然、平穩(wěn)、有控制力的聲音及委婉抒情的情緒模仿“弦子”的風(fēng)格演唱歌曲。重點(diǎn)：倚音、節(jié)奏。難點(diǎn)：1、附點(diǎn)的唱法。2、倚音的作用及唱法。3、用藏

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第2單元演唱獵人合唱02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)：1、能力目標(biāo)：能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》，并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂(lè)情緒。能夠感受并表現(xiàn)節(jié)拍的強(qiáng)弱，以及準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識(shí)目標(biāo)：對(duì)歌劇這種藝術(shù)形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)歌曲《獵人合唱》的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)歌劇以及歌劇音樂(lè)的興趣，并樂(lè)于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第2單元演唱獵人合唱01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《獵人合唱》，訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度，力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)、對(duì)比、聽(tīng)唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂(lè)的形式為《獵

2024-11-19 06:50

2016秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱讓世界充滿愛(ài)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站讓世界充滿愛(ài)中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站1986年新春，郭峰譜出一首題為《尋找明天》的歌曲,這是后來(lái)組歌《讓世界充滿愛(ài)》的雛形。這是一首獻(xiàn)給“世界和平年”的公益歌曲，旋律優(yōu)美、親切、質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔，

2024-12-07 14:58

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞圖畫(huà)展覽會(huì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圖畫(huà)展覽會(huì)》教學(xué)目標(biāo)：1、了解強(qiáng)力集團(tuán)和作曲家的生平以及代表作品。2、了解《圖畫(huà)展覽會(huì)》的創(chuàng)作背景。3、通過(guò)欣賞前五個(gè)樂(lè)章，感受其中所表現(xiàn)的不同場(chǎng)景和作曲內(nèi)容。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法：重點(diǎn)：各個(gè)樂(lè)章的特點(diǎn)及中間的銜接。難點(diǎn)：抽象音樂(lè)與具體故事情節(jié)的轉(zhuǎn)換。解決辦法：充分介紹作品的創(chuàng)作背景和每個(gè)樂(lè)章的創(chuàng)作素材。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞東方之珠2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí)，能夠用歌聲表現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。3、通過(guò)實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲得知識(shí)。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。

2024-11-19 12:15

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2(已修改)

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2(編輯修改稿)

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2-wenkub.com

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱我的祖國(guó)2-資料下載頁(yè)