【正文】 間，全體教師認真學習教育理論，共同探討課題研究的方法，按課題研究計劃切實進行研究，做到分工明確，責任到人，及時總結課題研究的成果，教師的教科研能力也有所提高。多人次在縣級論文評比中獲獎。二、取得的主要成績1． 輔導學生方面。高二年級的物理興趣小組在縣“求知杯”物理競賽中取得了優(yōu)異成績：陳先進、蘇小龍兩同學獲得了一等獎；黃云窗、楊聯(lián)想、黃萬雨、陳淦、鄭元態(tài)同學榮獲二等獎，余德漲同學榮獲三等獎；并獲團體一等獎。余德水老師被評為縣優(yōu)秀指導師。2．教師教育教學方面。教師撰寫論文多次獲獎、發(fā)表和參加交流。本學期，物理組教師積極撰寫教育教學論文，成果頗豐。其中，梁世敏老師的《師生互動教學模式在物理課堂教學中的應用淺探》、《物理教學中網(wǎng)絡教育資源的優(yōu)化應用研究》分獲縣一等獎和三等獎，林定余老師的《基于建構主義理論的信息技術課程教學模式初探》、《高中開設多媒體制作課程的探究與實踐》分獲縣二等獎和三等獎，余景美老師的《淺談信息技術在課堂教學中的幾個注意問題》、余德水老師的《網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設計初探》、楊乃俊老師的《現(xiàn)代教育手段用于物理教學的常見模式的研究》、鄭軒老師的《學習物理的困難分析及其教學對策》獲縣三等獎。三、今后的努力方向1．繼續(xù)深化課題研究，做好課題研究的結題的推廣工作，重視課題研究的過程管理。2．認真組織教師撰寫教育教學論文，參加各種論文評比活動。3．進一步正常規(guī)范地開展課外活動，爭取在學生競賽中再創(chuàng)佳績。4．進一步提高物理教研組活動的質量，教研組活動要形式多樣內(nèi)容豐富。5．繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使他們快速成長，盡早成為教學骨干。6．抓好高三的高考復習，密切關注高考信息。同時抓好高二的會考工作。2005年3月1日第五篇：20092010學第二學期物理教研組工作總結本學期我校物理教研組在教導處的領導和物理組全體成員的共同努力下，結合本校實際，圍繞科研興校，科研興教的目標，以學習為先導，以教研為動力，以課堂為立足點，堅決投入到課改中去，狠抓教學常規(guī)工作及青年教師培養(yǎng)工作的落實，并積極開展課題研究，圓滿完成了本學期的教學、教研工作，取得了顯著的成績?，F(xiàn)總結如下：加強教師隊伍建設，提高物理教師的理論素養(yǎng)（1）開學初組織教師學習了新課標的基本理念，以新的教學理念武裝頭腦，全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng)；（2）組織全體教師學習新的《物理課程標準》以及課程改革的有關材料，把握新時期物理教學目標與重點，學習新教法，力求我們的教學活動更具成效，取得了顯著的成績；（3）組織教師開展學習心得體會交流會，互相交流，互相學習，并積極撰寫教學論文，多次在我校的教研報上發(fā)表。加強了教研組備課組的建設，各項活動有序地進行（1）嚴格按照開學時的工作計劃，落實教研活動制度，每兩周進行一次教研活動，并做了了詳細的安排，每個教師都堅持聽完全組教師的示范課或匯報課，真正做到了教研活動有計劃、有內(nèi)容、定時間、定地點，使全組教師得到了很好的學習和鍛煉的機會；（2）完善備課組集體備課活動，提高了各備課組的教研質量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一進度、教案、練習、測試），加強各組之間的交流、聽課、評課等活動，相互學習，相互促進。按照新課標的理念進行了一系列的教研活動，并應用于實際教學中，切實提高了課堂教學效益（1）學期初組織教師學習教材教法，認真進行教材分析，熟悉各年級知識體系及教學目標、教學要求；（2）全面進行課堂教學模式改革，實施啟發(fā)式、討論式教學模式，提高了學生的領悟能力和學習能力；（3）教學過程中重視知識的形成過程的教學和情境教學，采用探究式教學模式，提高了學生學習物理的興趣及實踐能力；（4）定期開展了研究性學習、綜合實踐活動、物理第二課堂活動，全面發(fā)揮學生的主體作用，使學生得到了鍛煉與提高；（5）從三個維度制定教學目標，真正促進了學生的全面發(fā)展。（6）組織了多數(shù)青年教師上好教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法。青年教師的培養(yǎng)工作卓有成效（1）組織了青年教師進行教育理念、理論的學習，定期檢查學習筆記，全面規(guī)范教師的學習活動，各青年教師均在學習中得到了不斷提升；（2）組織了新教師上好公開課，做好各方面的指導工作，各青年教師通過各種講座、交流會議、參觀等活動，對教師業(yè)務進一步熟悉，教學水平有了很大的提高；（3）老教師積極做好新教師的指導工作，協(xié)助新教師成長。新老教師結對子活動極大促進了我組青年教師的成長。各項常規(guī)工作有條不紊地進行（1）定期進行教學常規(guī)調(diào)研工作，及時獲取了反饋信息，不斷地改進教學.（2）定期抽查教案、聽課記錄，檢查作業(yè)批改情況；（3）加強與兄弟學校的交流，組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導，安排教師上好公開課。在本學期中，我組工作取得了顯著的成績，但也存在著一些不足之處，例如教研氣氛不夠濃厚，教學方法較為傳統(tǒng)，對新理念、新教法的鉆研還不夠到位，新課標的實施不夠成熟等。但是，我們?nèi)w物理組教師深信，只要全組教師同心協(xié)力，通力合作，很多問題都會迎刃而解，在新的學期當中，一定可以讓我校的物理教學再上一個新的臺階。