20xx秋語文版語文九上第3課西花廳的海棠花又開了2-資料下載頁
2024-12-07 14:48本頁面
【導(dǎo)讀】詩文中的愛情是……在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。一段情，一份愛，可以那樣簡單，只是一日三餐，同住一屋，一天卻無法見上一面，因為忙到黑白顛。倒，忙到作息時間完全混亂，這是他們的真實生活，是歷史環(huán)境中無法選擇的生活。但依舊海棠傳情，你走進(jìn)永遠(yuǎn)，把海棠留在庭院，那偉岸的。溫馨，那樸實的浪漫。你走在深秋，讓海棠開在春天，那平易的。燦爛，那親切的悠遠(yuǎn)。一段情愫在你我之間，一片厚愛在天地之。————記錄片《鄧穎超》主題曲。中國無產(chǎn)階級革命家、政治家，中國婦女運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人。社會主義青年團(tuán)。結(jié)婚，1924年帶病參加長征。1992年7月11日在北京逝世，表現(xiàn)了作者和周恩來共同的革。海棠花開的時候，叫人那么喜歡，但是。同志、戰(zhàn)友、伴侶，聽了這些你。海棠花是總理的心愛。憶，融入了款款深情。請用所學(xué)的抒情方式，利用事物抒
【正文】 滴的回憶，融入了款款深情。 ? 試問卷簾人 ,卻道 “ 海棠依舊 ” ? 通過具有特殊情感寄托的事物來表達(dá)自己的思想，是此類追憶性文章的關(guān)鍵！寫作時候應(yīng)該特別重視，選擇的事物（人、事、物）必須有代表性！ 抒情方式： ? 融情于事 ：就是在敘事的過程中，融進(jìn)自己的情感，使敘述的事件、人物都煥發(fā)著感情色彩。 ? 寄花傳情：表達(dá)了真摯的愛情！ ? 直抒胸臆 ：人稱的變化，特別是 “ 你 ” 的運(yùn)用，有利于抒情，又更好的表達(dá)對對方的深情、懷念，使文章親切、感人！ 作業(yè)：拓展練習(xí) ?請用所學(xué)的抒情方式，利用事物抒發(fā)情感，寫一篇文章（內(nèi)容可以是親情、友情、愛情等）
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