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正文內(nèi)容

班主任工作職責(zé)及工作常規(guī)-資料下載頁

2025-10-19 14:32本頁面
  

【正文】 括:抓住全班帶有傾向性的問題39。正反兩方面39。,對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準確、簡明。(3)本學(xué)期工作目標目標的提出,以準確的基本情況分析為依據(jù),針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標。工作目標要突出重點。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。(4)主要措施措施,即實現(xiàn)目標的具體活動安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點,要生動活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進計劃。(5)時間安排為保證計劃的切實落實,對具體的活動要安排具體時間,標明周次及起止月日,時間安排要注意與學(xué)校教育活動協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動太多,要考慮學(xué)生的負擔(dān)。時間要有預(yù)見性,如要在五月開運動會,班級前兩周安排相應(yīng)的活動為校運動會做準備。時間安排既可用文字表達,也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動內(nèi)容、具體準備工作、完成情況、備注。第三層次:計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。制訂計劃要留有余地。因為事物是不斷變化的,工作計劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。工作計劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實施。具體工作計劃的寫法制訂具體工作計劃不必像制訂學(xué)期工作計劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個層次: 第一層次:標題第二層次:內(nèi)容,即計劃的正文具體計劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個部分:(1)教育活動內(nèi)容??捎靡痪湓挶硎?。(2)教育目的(3)時間安排(4)活動準備和要求。涉及較多人參加準備時,應(yīng)列出負責(zé)人姓名。第三層次:計劃制訂人姓名與制訂日期具體工作計劃要簡明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。具體工作計劃,既可用文字表達,也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動內(nèi)容、教育目的、時間安排、活動準備與要求、完成情況、備注。班主任工作計劃對班主任教師來說,寫出來只是一種形式,一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情,就是按照工作計劃中所寫,認真努力的工作,幫助學(xué)生盡快的走出陰霾,讓整個班級充滿了學(xué)習(xí)上進的最好氣氛,讓所有學(xué)生都能夠在知識的海洋吸取更多的知識,這是最起碼的,相信這樣可以做的更好!初二2010年班主任工作計劃今年我將會繼續(xù)擔(dān)任班主任,新學(xué)期即將開始,我所帶領(lǐng)的班級是還將不變,繼續(xù)代理初一學(xué)生走向初二,直至初三畢業(yè)。在新的學(xué)期,我將會按照班級的實際情況工作,和同學(xué)們相處一年了,可以說,對學(xué)生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學(xué)生的實際情況重點輔導(dǎo),相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。二、學(xué)期目標全班各科平通過努力,使初二年級一班成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助明確努力的方向和目標,從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ),為兩年后的中考做準備。三、具體措施:通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負責(zé)態(tài)度和勞動觀念。充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動向。認真落實學(xué)?!凹o律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動,選取班級優(yōu)秀學(xué)生上崗。并結(jié)合學(xué)校《道德儲蓄卡》,引導(dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚,同時不放過班級出現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。真正做到徹底放權(quán),學(xué)生自治。從而調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和主人翁責(zé)任意識,并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量。提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團干部值日一周制,調(diào)動班團干部的積極性,加強學(xué)生的自我管理能力。勤抓常管多督促嚴要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。通過唱國歌、升旗禮、開學(xué)典禮、體育比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和參與意識,增強學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。四、班級主要活動內(nèi)容九月份1.召開班會,組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。2.結(jié)合班規(guī),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.學(xué)生養(yǎng)成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。4.組織學(xué)生認真收看開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期品優(yōu)、學(xué)優(yōu)和進步學(xué)生。5.結(jié)合“健康行動進校園”活動,調(diào)整班級文化建設(shè)。十月份1.文明禮貌教育:與文明握手,向陋習(xí)告別2.召開班會:細節(jié)決定命運/我的班級我負責(zé)3.在班內(nèi)組織健康知識競賽,選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校競賽4.征集健康標實,創(chuàng)作健康格言,利用黑板邊角,宣傳健康知識十一月份1.愛國主義教育:國家富強,我的責(zé)任2.愛護公物,保護校園環(huán)境。3.積極配合政教處組織好學(xué)生參加市區(qū)運動會,做文明觀眾。十二月份1.主題班會:我把健康帶回家2.法制教育:法律就在我身邊3.安全教育:抓住生命安全線,健康生活永相伴4.做好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試一月份1.期末考試2.組織學(xué)生分析期末成績,總結(jié)經(jīng)驗,做好假期學(xué)習(xí)計劃3.結(jié)合學(xué)校安排,組織召開主題家長會4.評優(yōu)、假前教育初中的二年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,學(xué)生們對于學(xué)校的管理和教師的教學(xué)比較熟悉,容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強班級管理,明確管理目標,使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。以后的路究竟會怎么樣,這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難,不過我相信這是很簡單的,我可以克服的困難,相信隨著時間的不斷的推移,我的班級會在我的帶領(lǐng)下,走上正規(guī),我可以做的更好。初二這一年極為重要,相信我的班級一定不會讓我失望!全面工作總結(jié)的寫法全面工作總結(jié)共分三個層次第一層次:標題標題即工作總結(jié)的題目,如《X年X班2002-2003學(xué)X學(xué)期班級工作總結(jié)》。第二層次:內(nèi)容即正文正文,是總結(jié)的主體,一般包括以下四個部分:(1)班級工作的基本情況基本情況包括:開展了那些教育活動,成績有哪些,問題有哪些。寫開展了哪些教育活動,應(yīng)以工作計劃為依據(jù),寫成績和問題,要有事例,也可寫出數(shù)據(jù);事例要有代表性,不以偏概全;數(shù)據(jù)要準確,而不是估計的。(2)對成績與問題的基本分析分析要全面。從客觀到主觀,從偶然到必然,從動機到效果,要進行全面的分析。分析要準確。不以誤代正,不避全就偏,不避重就輕,不節(jié)外生枝。分析要深刻。不得留于事物的表面,不淺嘗輒止,不滿足于對事物的感性認識,而是努力上升到理性認識,只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。(3)幾點體會即在對班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱男牡皿w會。如:吸取的教訓(xùn)有哪些,提高了哪些認識等。(4)對下學(xué)期班級工作的建議即通過總結(jié),通過對班級前一段工作的認識,提出下一段班級工作的設(shè)想,應(yīng)突出抓好哪幾項教育活動,應(yīng)注意什么,等等。第三層次:總結(jié)人姓名、總結(jié)時間,依次分上下兩行寫在正文右下方。寫總結(jié)要先寫提綱并構(gòu)思細致后再落筆。草稿寫成后要反復(fù)修改,修改的重點是對成績與問題的分析。修改后抄清,一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔,以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作;另一份自己留存,以作為自己今后工作、提高的借鑒。第五篇:班主任工作常規(guī)班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練,形成良好班風(fēng)是班集體建設(shè)的重要舉措。常規(guī)教育要具體落實,必須體現(xiàn)在班主任日常工作中。新一學(xué)期又開始了,為了讓同事們更明確班級常規(guī)工作,集中力量進行班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),本人根據(jù)我們學(xué)校的實際,收集整理了這份“班主任常規(guī)工作”供大家參考。特別是初一年級的班主任,更要把班主任工作做細做實,堅持每天跟班,做好新班級的組織建設(shè)。只有舍得投入時間和精力,才能為班集體健康發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ),才能收獲“辛苦一學(xué)期,幸福三學(xué)年”的成就感。班主任工作常規(guī)(僅供參考)一、早起(6:40—7:20)1.指導(dǎo)、檢查班級宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、清潔區(qū)、教室衛(wèi)生情況,確保宿舍整潔干凈,教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。及時督促整改。,督促課代表組織好早讀。協(xié)助任課老師抓好課堂紀律,提高早讀效率。對于遲到、曠課 的學(xué)生要跟蹤聯(lián)系。、首飾以及穿校服的情況。及時督促整改。《晨檢記錄表》,對生病學(xué)生要及時處理或聯(lián)系家長。二、升旗、集會升旗儀式、集會活動班主任要跟班,認真履行管理職責(zé),督促學(xué)生做到塊、齊、靜,確保會場紀律有序、安靜。三、大課間操班主任必須到場組織,督促學(xué)生排好隊,認真對待大課間操。檢查出操人數(shù),對缺席、不認真做操者,必須采取措施,保證做操質(zhì)量。組織出操隊伍做到快、靜、齊。四、課間:班主任要不時地巡查課堂情況,了解學(xué)生上課狀況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間存在的問題,并配合科任老師及時有效地對學(xué)生進行教育,幫助學(xué)生改掉不良的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)質(zhì)量。五、兩餐:教育學(xué)生自覺排隊取飯,有序就餐。不在食堂大聲喧嘩、敲打東西。教育學(xué)生愛惜糧食,珍惜勞動成果,厲行節(jié)約。餐具回收要小心輕放。六、午休:到宿舍檢查學(xué)生午休情況,清點學(xué)生人數(shù)。教育學(xué)生遵守宿舍紀律,按時、安靜地進行休息。七、晚讀:;檢查學(xué)生儀容儀表和校服的穿戴情況。,好的表揚,不好的提出批評整改意見。、紀律、心理和安全等教育,達到教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的目的。檢查班務(wù)日志記載情況。組織班委會一日工作匯報會或督促班干組織好晚讀。八、晚休(10:40):到學(xué)生宿舍檢查晚休情況,督促學(xué)生按時、安靜地休息。清點人數(shù),如有缺失學(xué)生,及時了解并聯(lián)系告知家長。九、其他:,防患于未然及時做情緒有波動的學(xué)生的思想工作,預(yù)防大小事故的發(fā)生,善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點,及時予以鼓勵表揚。,重視常規(guī)管理,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律意識、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,不定時對本班宿舍、教室進行安全隱患排查;不定時檢查收繳學(xué)生攜帶的管制刀具。,上好每周班會課,使班會課真正成為教育陣地。,做好學(xué)生文明禮儀教育,教會學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會正確處理同學(xué)之間的矛盾。預(yù)防校園欺凌、打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。積極引導(dǎo)學(xué)生求真、向善、向美,傳遞校園正能量。(交通、防溺水、食品、自然災(zāi)害、消防等)。放假前要填寫好學(xué)生離校表和安全教育記錄表,上交政教處存檔。及時反映和上報。,教育學(xué)生愛護公物,做好本班公物管理。、年級組的工作要求。積極完成學(xué)校和各處室交辦的各種工作任務(wù)。
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