2009年度第一學期班級工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-19 14:14本頁面
【正文】 遞給家長。學期初我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，園園通，飛信、，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù)，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。值得一提的是，我們的家長非常支持我們的工作，我班的一些教玩具，是由家長自愿為我們制作的；每次布置的親子制作任務(wù)，多數(shù)家庭也完成的非常不錯。下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！這個學期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！二0一四年一月六日第五篇：第一學期班級工作總結(jié)2011學年第一學期班級工作總結(jié)本學期中我針對學生智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成許多事情，更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。將近一個學期的工作即將結(jié)束，在本學期中，在全體班委的共同努力下，各項工作基本圓滿成功。由于班級同學經(jīng)歷一個假期，對學校抵觸。但是值得高興的是本學期經(jīng)過努力同學們之間更加融洽，更加和諧，各項工作的開展也更加有序?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：認真制定的班級工作計劃，為本學期工作有序進行打下了良好的基礎(chǔ)。班級日常工作管理規(guī)范，課堂及自習紀律良好，受到有關(guān)任課教師的好評，學生學習風氣日漸好轉(zhuǎn)。各班委認真負責，協(xié)助班主任完成院、系各級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，認真組織各項活動。豐富了學生的課余文化生活，增強了班級的凝聚力。檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，教育學生愛護公物。學生開張課余活動和義務(wù)勞動，班主任在學生科領(lǐng)導(dǎo)及團委的組織下進行了許多課余活動，如：拔河比賽、知識競賽、足球聯(lián)賽。豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大增強。有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結(jié)這個班級目標。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。期建立的班委在班級管理中發(fā)揮了很大的作用，是師生溝通的有效渠道，是同學交流的場所，為整個班級的和諧立下了不可磨滅的功勞。當然在工作中仍有很多的不足之處，我們將在以后的工作中戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。經(jīng)濟管理系 10營銷一班
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