校園科技節(jié)活動方案-資料下載頁
2024-10-28 13:52本頁面
【正文】 ：長沙市天心區(qū)小古道巷小學校園九、參加人員：全校師生十、活動內(nèi)容與形式：（一）科技節(jié)啟動式1．各班出場 2．校長宣布科技節(jié)開幕 3．號鼓隊演奏歡迎曲4．校長講話 5．領導講話 6．科技輔導員發(fā)言7．學生代表講話。（二）開展各項競賽活動版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動1．“科技三小”作品評比活動（1）作品內(nèi)容創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進等作品。小制作：要求制作精細，實用性強，新穎，并運用一定的科學知識。小論文及創(chuàng)意方案：科技活動、社會實踐的調(diào)查報告、觀察日記、小設想、新點子等。（2）參賽要求（各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹）（3）評選標準 、實用、創(chuàng)新 60% 、設計、制作 40%2．“探索科學瞬間”攝影比賽在全校征集以展現(xiàn)我校學生崇尚科學，進行科學研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風貌的攝影作品，以各班為單位進行評選并選送優(yōu)秀作品（數(shù)量不限）參與學校評比。（作品必須標明作品名稱、作者姓名和班級）3．科幻畫創(chuàng)作在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學幻想繪畫活動，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評比（請標明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級）評比標準： 50% 20% 30%版塊二：“探索與實踐”科技現(xiàn)場競賽活動1． 小小實驗活動在3～6年級開展小實驗設計比賽，各班各派2～3名學生展示自己設計的小實驗并進行現(xiàn)場評比。比賽地點：實驗室（要求：參賽選手需提前準備實驗器材，實驗過程中需附講解。）評比標準： 設計形式 30% 語言表達能力 20%科學知識運用 30% 操作方法 20%（1）在十分鐘內(nèi), 用所準備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料: 4張白紙、自備適當?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度，并成功地支撐住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計算。（2）在15分鐘內(nèi)，小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現(xiàn)場創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒。以上活動3～6年級均組成2隊參加比賽（①3人為一隊，最后的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績?yōu)闃藴?②以上活動選手必須自備器材）3．“校園新設想” 現(xiàn)場電腦科技制作比賽時間地點：現(xiàn)場比賽在計算機房舉行，時間為1個小時。參賽選手：4～6年級均可派選手參加參賽要求：學生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場提供網(wǎng)絡環(huán)境、應用軟件、部分相關(guān)素材。以設計“校園”為主題，學生獨立進行設計、組稿、排版編輯，以*.bmp格式保存在要求的目錄下。應用軟件：比賽電腦裝有windows9word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件，請在賽前10天提供軟件光盤，由學校網(wǎng)絡中心統(tǒng)一安裝。4．四驅(qū)車比賽（各班有興趣的同學均可報名參加）評分標準：選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進行下一輪的車速比賽，最后成績以在標準的跑道上完成全路程的時間為準。（選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車）5．橡膠泥制作（一、二年級參加）（三、四年級參加）內(nèi)容不限（三）科技展示活動內(nèi)容：“三小”作品、科學幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等（四）交流、總結(jié)表彰活動。
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