6小學(xué)科技節(jié)活動方案小學(xué)科技節(jié)活動方案詳細(xì)范文-資料下載頁
2025-09-10 16:11本頁面
【正文】 ：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。 b、自己設(shè)計(jì)：創(chuàng)作的作品，必須是學(xué)生自己 構(gòu)想完成的。 c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。 各班初選后，選送 3 件作品至大隊(duì)部。 四、評獎方法： 按年級組共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。 五、作品征集時間為第 7 周（周三、周四） 六、評委：張 xx、顧 xx、丁 xx、方 x 篇三科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)?？萍脊?jié)已順利閉幕了。回顧整個過程總結(jié)如下： 第 11 頁 共 12 頁 一、計(jì)劃周密 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師們的出謀劃策，活動的精神和內(nèi)容得到 了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨，細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求，并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動做出了詳細(xì)的部署。 二、過程清晰 科技節(jié)開幕后，科技節(jié)第一階段是全校動員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍 ?？萍脊?jié)第二階段 畫出自己心中的建筑，吸引了許許多多的學(xué)生和家長?？萍脊?jié)第三階段 家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級的科學(xué)課，開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn)，三年級養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動過程中，學(xué)生們集思廣益，有些開展小組討論，有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫?老師和同學(xué)們的贊許而歡悅。 三、成績顯著 在這次活動中，教師的積極動員、悉心指導(dǎo)，學(xué)生們踴躍參加、動手動腦，家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。 回顧本次科技節(jié)，我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn)： 教師通力合作，指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培，教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程，合理的安排與有序的組織，使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。 第 12 頁 共 12 頁 學(xué)生人人參與，能力得到提高。在科技節(jié)活動中， 同學(xué)們通過動手做實(shí)驗(yàn)，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂，體會到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。 家長大力支持、給予幫助。 本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕，但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到，我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展 。組織大型活動的能力得到了一定的提升 。學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn)，也給了我們更強(qiáng)的信心：我們會在以后的科技活動 中發(fā)揮我們的才能，引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。
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