美術(shù)課教案西游記木偶-資料下載頁
2024-10-28 13:46本頁面
【正文】 的森林聆聽最動(dòng)聽最自然的聲音？你們想聽聽嗎？生：想。（播放各種小鳥的聲音）你們聽到什么聲音？生：小鳥的叫聲。師：讓我們一起走進(jìn)百鳥王國去旅行吧！請(qǐng)同學(xué)們注意觀察一會(huì)看到的鳥兒的顏色、外形、姿態(tài)，邊看邊想帶給你怎樣的美感？（師播放百鳥王國中的鳥共15幅圖片）師：通過看看，說說鳥有什么美感？學(xué)生暢所欲言。（讓學(xué)生上臺(tái)分類：顏色、外形、動(dòng)態(tài)）小結(jié)：（1）顏色美。有的鳥類具有漂亮的顏色，這些顏色讓人賞心悅目。（圖片）（2）外形美。有的鳥類具有美麗的外形，它們?cè)谟蒙眢w向人們展示自己是最美的。（圖片）（3）動(dòng)態(tài)美。鳥的動(dòng)態(tài)讓我們感受到了強(qiáng)烈的生命力和表現(xiàn)力。（圖片）這三種美的結(jié)合，才是鳥最美的體現(xiàn)。師：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們觀察得特別仔細(xì)，正如你們所說的，這些鳥有的顏色很美，有的外形很美，有的動(dòng)作很美，都各有特點(diǎn)，真是讓我們大開眼界！你們喜歡這些鳥嗎？ 生：喜歡。揭示課題（師貼課題：我喜歡的鳥）二、講授新課鳥的特點(diǎn)師：鳥用它們的身體向我們展現(xiàn)了不同的美，但要畫出它們的美，還要對(duì)鳥進(jìn)行具體的觀察和了解，下面就請(qǐng)同學(xué)們觀察鳥，并說說鳥的身體結(jié)構(gòu)。小組觀察討論。誰來總結(jié)一下鳥的身體主要由哪幾部分組成?（1頭2嘴3頸 4身 5腿 6足7尾8翅）師：不同的鳥具有不同的身體特征：我們?cè)賮砜纯此鼈冇惺裁床煌?（演示對(duì)比圖）說說每種鳥的身體特征：蜂鳥又細(xì)又長(zhǎng)的嘴，火烈鳥又細(xì)又長(zhǎng)，彎曲自如的脖子，犀鳥頭上有冠，嘴巴寬大等…教師范畫師：下面老師用大家說的身體結(jié)構(gòu)完成一只我喜歡的鳥。等老師畫完之后請(qǐng)你說出我喜歡的鳥的名字。同學(xué)們猜出來了嗎？師：我把心中最喜歡的鳥告訴了大家，現(xiàn)在，老師也特別想知道，你們心中最喜歡什么鳥呢？誰來說一說？為什么喜歡？你能說說他的樣子嗎？ 小結(jié)：只有抓住鳥類最明顯的特征，才能很準(zhǔn)確的表現(xiàn)出它們的樣子。欣賞齊白石作品《和平鴿》師：我國著名的畫家齊白石老爺爺也很喜歡鳥，我們一起來看看齊白石老爺爺?shù)倪@幅作品，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅畫上都畫了些什么？ 生：荷花、瓶子、鴿子。師：鴿子的神態(tài)怎么樣？你們知道這幅畫的寓義嗎？荷花、瓶子、鴿子與《和平鴿》有什么關(guān)系？ 生：代表著和平。師：說得真好。齊白石老爺爺用這幅畫表達(dá)了他對(duì)和平生活的熱愛。欣賞學(xué)生作品師：再來看看其它同學(xué)喜歡什么鳥？看看他們是怎樣表現(xiàn)的？師：看了這么多優(yōu)秀的作品，老師也從中受到了一些啟發(fā)，我想給我的貓頭鷹添一些背景。（展示不同制作方法的作品）三、學(xué)生創(chuàng)作 制作方法：1）、繪畫2）、剪貼3）、剪貼畫教師出示相應(yīng)作品，或者現(xiàn)場(chǎng)制作，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的制作欲望。（師出示各種態(tài)的鳥類簡(jiǎn)筆畫：啄木鳥捉蟲子、側(cè)面飛的鳥類、休息的鳥、捉魚的鳥、展翅高飛的鳥、孔雀開屏、休息的姿態(tài)、樹上站著一群鳥、鴿子銜著樹枝等等），請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，希望你們能從中受到一點(diǎn)啟發(fā)。四、作業(yè)展評(píng)裝飾百鳥園。學(xué)生把相同的鳥兒粘貼放進(jìn)一個(gè)園。展示、評(píng)價(jià)作品，德育教育。師：哇！這么多鳥??！真是美極了！來，為大家集體完成的這幅作品鼓掌！師：鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們不僅能吃蟲子保護(hù)樹木和莊稼，能供人們觀賞，還能裝點(diǎn)大自然，美化我們的生活！但是，由于人類的捕殺、對(duì)森林的過度砍伐和對(duì)環(huán)境的污染，許多鳥都無家可歸，甚至濱臨滅絕，這些鳥兒是幸運(yùn)的，可以在我們的百鳥園棲息，可是還有更多的鳥兒面對(duì)獵人的槍口，你們想為這些可愛的鳥兒做點(diǎn)什么嗎？（課件同步播放鳥兒現(xiàn)狀的圖片）生：要保護(hù)它們生：保護(hù)森林，給它們一個(gè)溫暖的家 生：要保護(hù)環(huán)境師：真了不起，說得太好了！老師相信，你們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、愛護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选B，做一名環(huán)保小衛(wèi)！再次聆聽鳥的叫聲。五、拓展欣賞：藝術(shù)作品中的鳥。（課件）1）、攝影作品，2）、木雕，3）、剪紙4）、畫像磚5）、國畫作品 師：這是什么做的猜一猜？下節(jié)課教大家制作。（展示易拉罐品）六、板書設(shè)計(jì)：我喜歡的鳥顏色美 外形美動(dòng)態(tài)美鳥的結(jié)構(gòu)：頭、嘴、頸、身體、翅膀、腿、腳、尾巴
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