【導(dǎo)讀】知道獲得美好情感的方式。后抽出一張發(fā)黃的紙。啊,那竟然是我父親30年前的一份作業(yè)!份作業(yè),然后整理好,編上號(hào)。我經(jīng)常翻閱,仿佛又重新回到了過去的。我閉上眼睛,就能看見一張又一張的小臉兒,一。許多人我都記得很清楚……那些令我非常滿意和讓。我傷心過的學(xué)生……不管怎樣,我愛他們所有人。豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。我們的成長(zhǎng)也有意義。的生命變得更加飽滿豐盈。第二天,小明向那些同學(xué)道歉,開始關(guān)心、環(huán)境的影響,也可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。遞生命的正能量。今天,邈邈過生日,我終于把精心準(zhǔn)備的禮物交到他的手里。對(duì),這是“我們”的禮物!為什么大軍會(huì)認(rèn)為這本小書是“我們”的禮物?感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命有力量,周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。我們的生命更有力量。