演講辭——揚(yáng)起自信的風(fēng)帆-資料下載頁(yè)
2024-10-28 13:12本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入，自信，就是對(duì)自身充滿希望，面對(duì)種種困難，始終保持頑強(qiáng)意志和必勝信心，一個(gè)人有了自信心，才能發(fā)揮內(nèi)在的潛能，才能一步步進(jìn)入較高的發(fā)展階段，才能獲得學(xué)習(xí)的成功。同學(xué)們，還記得幼時(shí)玩的“不倒翁”嗎？無(wú)論從哪個(gè)角度碰他，他部是快樂的哼著歌，不會(huì)倒下，瞧，“不倒翁”多自信，面對(duì)外來(lái)打擊，永不會(huì)倒下，如果在生活中我們能象“不倒翁”一樣擁有自信，就會(huì)永不服輸，擁有自信就能走向成功。（二）表演小品一個(gè)垂頭喪氣的小男孩走出來(lái)，自我介紹，我叫亮亮，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，字寫得不漂亮，人長(zhǎng)得了不漂亮，總之什么都不如人家，哎，這不考試成績(jī)又發(fā)下來(lái)了，等學(xué)習(xí)回家挨罵吧。嘆氣繼續(xù)往前走，但不小心摔倒了，嘆連路邊的石頭也和我做對(duì)，瞧不起我。到家了，“媽媽我回來(lái)了，”媽媽：“考得怎么樣？成績(jī)單發(fā)下來(lái)了吧”，亮亮：“發(fā)下來(lái)了，58分”，媽媽的臉色聚變，說(shuō)：“不好好學(xué)習(xí)，不用功，還能考好，你看對(duì)門的林林學(xué)習(xí)的自覺，每次考試都得好成績(jī)。你還不拿出書本趕快學(xué)習(xí)”。亮亮忙打開書包卻發(fā)現(xiàn)書不在書包里。亮亮：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我天生就不是學(xué)習(xí)的材料，誰(shuí)叫我笨呢？怎么能跟人家比呢？媽媽，一臉失望，哎，我該拿你怎么辦呢？看了以上的表演你知道亮亮的媽媽苦惱什么，亮亮不自信表現(xiàn)在什么地方？如果他找不回自信他明天的生活會(huì)怎樣呢（討論、交流）（三）分析亮亮失去了自信，媽媽苦惱，同學(xué)們和亮亮是同齡人，你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是否也有不自信的時(shí)候呢？（討論、交流）那么最終導(dǎo)致不自信的原因是什么？（討論）課中展示：（1）、對(duì)自己不信任，對(duì)自己能力有所懷疑，（2）受到挫折和失?。?）聽到別人對(duì)自己負(fù)面評(píng)價(jià)同學(xué)們，我是自信小天使，我的背包里面有許多自信錦囊，如果你不自信，請(qǐng)和我交朋友，我會(huì)送給你自信錦囊。幫你重建自信，找回自我，（學(xué)生打開錦囊）大聲讀：（1）欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)；（2）揚(yáng)長(zhǎng)避短，展示自我；（3）正確分析別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)；（4）自我鼓勵(lì)，正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自己，以自信的心態(tài)迎接新生活動(dòng)的挑戰(zhàn)，你能登上自信的舞臺(tái)，來(lái)挑戰(zhàn)自我，親愛的小勇士們，你能登上自信的舞臺(tái)嗎？用你認(rèn)為最酷的動(dòng)作向大家展示自己，大聲告訴你的名字及你的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們，老師把這一句自信格言送給你，“自信對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，自信的人被成功光顧的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地些自卑的人”希望你們能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸。讓我們高喊自信訣：棒、棒，你最棒，我要比你還要棒。__________________
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